Скачать все книги автора Николай Александрович Морозов

Настоящее издание посвящено проблеме преступности в Японии и криминологическим аспектам перехода от модели коллективистского государственного регулирования к рыночной демократии в послевоенной Японии и в современной России. Автором применен метод сравнительно-криминологического анализа, представлены графические прогнозы динамики преступности, которые уже подтверждаются. Использована методика «включенного наблюдения» в Токио. Эта книга отвечает на вопрос, чем объяснить успехи уголовной политики Японии, где коэффициент преступности в несколько раз меньше, чем в развитых странах. Секрет японского феномена объясняется достижением Японией к концу ХХ в. точки баланса ценностных ориентаций – гармоничного сочетания традиционного восточного партикуляризма (социально-групповая ориентация, коллективизм) и западного универсализма (индивидуализм, рационализм). По мнению автора, в начале XXI в. это равновесие не будет нарушено, так как современная Япония, энергично заимствуя достижения западной цивилизации, не отвергает традиционную систему ценностей.

Их иная любовь таинственная и мистическая. Она на грани вселенной. На грани безумия. Ведь один из них изгнанный демон, а она падший ангел. И каждый из них в одиночестве угасает. И только вместе мистический чёрно-красный огонь начинает разгораться. Озаряя их жизнь смыслом. Разжигая их иную любовь. А таинственность… Она от людей, которые из злобы и зависти пытаются их уничтожить. Их иная любовь – она согревает их и дарует им жизнь, не сжигая их души. Их иная любовь – таинственный танец…

Эта книга, с одной стороны продолжает разговор о поиске работы и трудоустройстве в плане обучения и подготовки кадров. С другой стороны, выступает как самостоятельное учебное пособие, которое прошло 5ти летнюю апробацию и в учебном центре «Базис», и в колледже при политехническом университете Петра Великого и СПбГИК. Главным достоинством этой книги является возможность приобретения специальных знаний самостоятельно. Кроме того, имеется возможность приобретения Электронного практикума по ОС бесплатно.

Было время, когда выбирая текстовый редактор, предпочтение отдавали не Wordу (например, WordPad) по причине экономии. Сегодня мало кому придет в голову это сделать. И эти десять заданий я хочу вам предложить выполнить не потому, что с ними не справиться. А потому, что справиться с этими заданиями в Wordе, учитывая всё многообразие существующих версий, далеко не просто. Попробуйте, для примера выполнить эти 10 заданий одновременно в 3х версиях; 2003, 2007 и 2010. Многие столкнуться с проблемами.По моему опыту работы со студентами, эти 10 заданий должны принести определенную пользу каждому, кто захочет их выполнить.

Эта книга подводит итог моей преподавательской деятельности в Санкт-Петербургском филиале академии таможенной службы и Санкт-Петербургском государственном институте культуры. Так, например, при проведении занятий по дисциплине " Информационные технологии в менеджменте" 16 учебных часов занятий в аудитории выделялись теме "Современные технологии обработки текстовой информации", в которой центральное место занимал ТП Word. Учебно-методический комплекс по дисциплине по данной дисциплине приводится в Приложении к данной книге.

Эта книга восполняет нехватку учебных пособий по Информатике и ИТ для студентов техникумов и колледжей. В книге предлагается комплексный подход к изучению информатики, включая не только теоретические сведения, но и практические навыки работы с современным программным обеспечением. Это делает учебник "Информатика" незаменимым ресурсом для студентов (и не только), желающих овладеть современными информационными технологиями. Предполагается это учебное пособие выпустить в 3х частях. Во многом, это будет определяться обратной связью: если она будет.

Книга из серии "Нейросети вокруг нас". Продолжает разговор, начатый книгой "Тестирование и нейросети в школе" и расширяет его до уровня техникумов и вузов. В книге много учебного и методического материала (проверочный тест объемом 80 заданий, календарно-тематические планы дисциплин и др.), которые могут быть полезны преподавателям и методистам учебных заведений.

Эта книга открывает выход нескольким выпускам подобных книг, посвященных решению практических вопросов программирования на языке Паскаль. В этой книге мы делаем первые шаги в этом интересном, но и трудном деле. Автор решил привлечь в качестве помощников нейросети.К чему это привело – можно узнать, прочитав эту книгу. Рекомендована студентам техникумов и лицеев, школьникам старших классов. Всем, кто интересуется применением и использованием нейросетей (ИИ).

Читателю предлагается широкий выбор методов поиска – от традиционных до тех, где используются такие новые информационные технологии как системы ИИ. Вместе с автором вы пройдете все этапы нелегкого (а для многих и не знакомого) пути: · научитесь собирать и анализировать информацию о рынке труда, компаниях-работодателях и вакансиях; · попробуете выбрать учебный курс для овладения новой специальностью; · напишите резюме и подготовитесь к собеседованию; · познакомитесь с опытом и результатами других соискателей. Эта книга может быть полезна и руководителям фирм и организаций, занимающихся подбором и наймом кадров, менеджерам по работе с персоналом и любым другим специалистам, работающим в этой области.

Эта книга открывает серию учебных пособий по таким важным разделам математики как Теория множеств, Математическая логика, Комбинаторика и Теория вероятностей.Особенностью данных книг является широкое привлечение в качестве помощников при выполнении упражнеий и заданий систем искусственного интеллекта (нейросетей).Дается оценка результатов их применения.

Эта книга продолжает разговор, начатый моей книгой «Элементы теории множеств и математической логики», и является практикумом для студентов гуманитарных вузов по данным математическим дисциплинам. Эти две книги обобщают мой опыт проведения практических занятий и семинаров в СПбГИК и СПб филиале Академии Таможенной Службы.

В рамках данного практикума рассматриваются следующие узловые вопросы практики работы с Microsoft Excel:1. Ввод данных в ячейки, редактирование данных, изменение ширины столбца, вставка строки (столбца).2. Ввод формул.3. Форматирование таблицы.4. Абсолютная и относительная адресация ячеек.5. Встроенные функции.6. Связывание рабочих листов.

Эта книга подводит определенный итог публикациям моих книг, посвященных вопросам анализа результатов применения нейросетей (ИИ)в различных областях образования и культуры. В большинстве случаев эти книги представляют собой практикумы по различным разделам математики, информатики, вопросам тестирования и других дисциплин. И в них, в целом, дается положительная оценка использования нейросетей в качестве наших помощников. И я совсем не думал сейчас подводить какие-либо итоги, Тем более, что остались мало изученными возможности этих систем по отношению, например, к высшей математике и т.п. Все изменило мое решение начать писать мемуары, да еще и с использованием этих самых ИИ.Оказалось, что часто их рекомендации и выводы по различным аспектам нашей истории (нашего города, государства) напоминают самые бредовые выступления за рубежом. Все это и привело меня к необходимости сейчас показать ошибки ИИ по искажению исторических фактов и действительности.

Это моя третья книга по данной проблеме.Первая была опубликована почти 20 лет назад.За это время проблемы, связанные с защитой компьютерной информации, оказались не просто не решены, а вышли на совсем иной уровень, который сегодня не касается только тех, кто не работает на компьютере. Данная книга призвана хотя бы в небольшой степени вооружить пользователя и подготовить его к решению этой проблемы сегодня.

Эта книга открывает цикл занятий по дисциплине "Статистика " для гуманитарных вузов, состоящий из лекций и решения практических задач. Во многом, он опирается и перекликается с уже имеющимися в интернете моими электронными книгами "Элементы математики и нейросети" и "Элементы комбинаторики и теории вероятностей".

Вторая часть книги «10 заданий по работе с ТП Word» носит рекомендательный характер ипредлагает решения для заданий, связанных с выполнением различных учебных и научных работ, рукописей и т. п.