Скачать книги жанра Воспитание детей

Сказки-засыпалочки – это простые и добрые сказки на ночь для самых маленьких. Простые и добрые сюжеты сказок помогут успокоиться перед сном.

Оно не хотело становиться Чудовищем! Но окружающие так настаивали…(В последнее время в СМИ всё чаще появляются сообщения об участившемся насилии в школах. Кто только не задавался вопросом о причинах странных нападений учеников на учителей и одноклассников. Я вот тоже задумался. И припомнил случай, произошедший в одной параллельной вселенной. (Слава Богу не у нас! Ведь у нас такого просто быть не может?) Не считаю себя человеком достаточно осведомлённым в этой области, чтобы делать выводы и раздавать советы. Но, вот она, эта история. Может пригодится кому-нибудь?).

Сборник рассказов о детях, написанный в жанре "роман взросления", который с удовольствием прочтут родители как маленьких детей, так и подростков. Читая короткие рассказы о проказливой девочке Вальке и ее друзьях, взрослые могут вспомнить себя в детстве и те шалости, которые они совершали, или узнать своих "милых" малышей в героях. Рассказы будут интересны и детям, так как они веселые и написаны про них.В оформление обложки и книги использованы рисунки автора.

Рассказ или добрая семейная история. Пожалуй, великий писатель неудачно пошутил, назвав все счастливые семьи похожими друг на друга. Ведь если они столь просто повторяются, то почему молодежь до сих пор сходится, расходится, ищет своё семейное счастье и часто его не находит? Уже хорошим тоном стало брюзжание на данную тему. А в этом рассказе всё наоборот! Вы познакомитесь с современной молодой семьей, в которой все счастливы. В которой подрастает весьма незаурядный милый мальчуган. У которой немало существенных проблем, но есть что-то более важное, более надежное, что и определяет ее устойчивое счастье!Содержит нецензурную брань.

Чаще всего авторство книг о воспитании детей – прерогатива женщин, то есть, мам. Да и само это занятие считается не мужским делом. Нет, папы не пассивные участники процесса, но они почти всегда на втором плане. У них чаще находятся дела «поважней»: работа, совещания, командировки… Так что мамы здесь, однозначно, главные. Не оспаривая этой роли, автор книги, папа, кстати, трех девочек, берёт на себя смелость высказать свое мнение. Это не взгляд со стороны, это – взгляд изнутри, когда воспитание детей – ежедневный, увлекательный и, одновременно, «нервозатратный» процесс. Высказанные в книге мнения могут показаться резкими, кого-то, не дай бог, обидят. За это автор заранее просит прощения. Данная книга не претендует на объективность. Выводы и советы, которые в ней содержатся, не истина в последней инстанции. Это просто жизнь одной семьи и выводы, к которым приходит сам «Аидише папа», выросший в России, но живущий ныне в Израиле. Дадим ему слово…

Это сказки о дружбе, которая научила героев опираться в общении на лучшие качества друг друга, на компромисс, доверие и открытость. Когда они встретились, то скорее были настроены враждебно, но протянутая между ними ниточка добра переросла в крепкую дружбу. Еще это лингвистические сказки, они пробуждают интерес к слову. Во всей полноте слово можно понять, когда оно живое, когда оно в своей среде, поэтому раскрыть всё содержащееся в нем богатство может именно родное слово. Дети и сами активно экспериментируют с лексикой, а делать это вместе с ними – это путь к тому, чтобы сохранить интерес к слову на всю их жизнь. Жизнь богатую впечатлениями и смыслами, требующую самостоятельного мышления и потому не поддающуюся манипуляциям.

Языком сказок можно многому научить ребенка или заставить взрослого что-то переосмыслить в своей жизни. Сказки задают вопросы и дают на них простые ответы. Мудрость не приходит извне, она зарождается внутри нас. Читая сказки, мы учим своих детей думать, спрашивать, рассуждать и делать выводы; даем им возможность развивать воображение, не отрываясь от реальности.

Книга об обычных житейских ситуациях, с которыми довольно часто сталкиваются родители. Она содержит советы матери, которая не употребляет фразы «надо, и все тут» и «потому что я так сказала» и считает их бессмысленными. Это руководство, возможно, станет одним из ключиков к вашему ребенку. Книга подойдет всем родителям современных НЕскучных детей возраста 1-5 лет, которые солидарны с моим мнением: к детям нужно находить подход и избавляться от отголосков старых авторитарных методов воспитания, которые давно уже утратили свою силу и гуманность.

Новогоднее приключение, сказка, девочки Ани. Как она побывала на межгалактическом балу, танцевала с маленьким принцем, увидела много интересного. Получила в подарок красивое бальное платье от отца, о котором она не знала ничего.

Публикуется в авторской редакции с сохранением авторских орфографии и пунктуации.

Что нас питает? Что дает сил? Еда, сон, семья, любовь, отношения, цели… Мечты. Будущее манит и помогает двигаться, несмотря ни на что. А что, если разворошить прошлое? Например, самый опасный период в жизни человека – детство… Ведь пережить его благополучно – уже победа, которая воодушевлят всю жизнь.

Этот рассказ о раннем взрослении и о том, как стресс иногда способствует развитию.

Это очень личная история из моего детства, которая питает меня и сейчас.

Вместе с тем я убеждена, что у каждого человека, априори, есть право на безопасное детство!

Все персонажи являются вымышленными, и любое совпадение с реально живущими или жившими людьми случайно.

В рассказе могут содержаться триггеры.

Маленькая, никому не нужная девочка живёт в детском доме. Уродливые очки, капризы, нелёгкий характер – её никто не любит, и никому она не нужна. И вдруг в один прекрасный день девочку удочеряет женщина-психолог. Почему именно она? Как сложилась судьба девочки? Какие трудности в воспитании ребёнка возникли у приёмной мамы?

Повествование ведётся от имени удочерённой девочки, которая, став взрослой успешной женщиной, рассказывает о своём детстве. Книга преподносит уроки чуткости. Одновременно с этим она проливает свет на многие вопросы воспитания. Предлагает интересные подходы, методы и даже игры, которые помогут наладить отношения между детьми и родителями.

Для подростков и их родителей.

Монография посвящена актуальной проблеме развития самосознания и становления самооценки в детском и подростковом возрасте. Акцент делается на роли родителей, педагогов, сверстников в этом процессе. Обобщив 25-летний опыт своей научной, педагогической и практической психологической работы и опираясь на основные принципы системного подхода, автор предлагает новый подход к изучению самооценки как решения особого класса задач, вскрывает их психологический механизм, а также излагает результаты проведенных им исследований по изучению факторов, влияющих на развитие самосознания и самооценки детей и подростков.

Монография адресуется прежде всего специалистам в области психологии личности, психологам и преподавателям, работающим в сфере дошкольного, начального и среднего образования. Книга может представлять интерес также для социальных работников, родителей и всех, кому небезразлична проблема воспитания активной, социально-адаптированной и творческой личности.

В формате a4.pdf сохранен издательский макет.

Это саммари – сокращенная версия книги «Воспитание хороших людей. Как прервать цикл реактивности и помочь ребенку вырасти добрым и уверенным в себе» Хантера Кларка-Филдса. Только самые ценные мысли, идеи, кейсы, примеры.

Учитель жалуется, что ваш ребенок постоянно опаздывает в школу. При этом каждое утро вы будите его вовремя, следите за тем, чтобы он все сделал правильно. Но… подходит время X, и маленький монстр начинает делать все возможное, чтобы опоздать: он не хочет одеваться, ест невыносимо медленно, говорит, что не хочет в школу. Вы чувствуете, как учащается пульс, челюсти непроизвольно сжимаются, вы испытываете злость, тревожность, беспомощность… Слова сами слетают с губ. Ребенок молниеносно реагирует в ответ. Еще один день испорчен. Знакомо? Хантер Кларк-Филдс с мужем тоже жили как на вулкане – в ожидании очередной истерики дочери. Но Хантер смогла достичь гармонии в семье и делится своей методикой родительской осознанности в книге «Воспитание хороших людей».

Большое межпредметное интегративное «погружение» может вбирать в себя разные по форме и длительности содержательные линии и развороты. Дни такого погружения должны стать событием, которое запомнится не столько калейдоскопичностью тех или иных мероприятий, сколько интересным, захватывающим дух сюжетом, куда органично встроены различные мероприятия. Такие дни могут стать образовательным приключением, увлекательным путешествием в межпредметную интегративную тематику.

Что нужно для этого сделать в школе? Ответу на этот вопрос и посвящена книга. Она будет полезна всем, кто заинтересован в развитии междисциплинарного и интерактивного подходов в познавательной деятельности школьников.

Это история о многодетной семье. Папа Федор уходит от жены и детей, так как понимает, что «должен миру книгу». Станислава остается с тремя сыновьями. Она начинает думать, как жить дальше. Федор помогает деньгами.

Мальчикам три, шесть и девять лет. Антон – ответственный, помогает маме с братьями, Боря – не по годам умный, много читает, Вася – любит девочек. За детей, названных по алфавиту Стасина подруга Карина величает их семейство «АБВГДйкой».

Карина поддерживает Стасю, всегда приходит на помощь, а еще пытается устроить личную жизнь подруги. Сама она не замужем и живет с Виктором в том же подъезде, что и подруга. Стася занимается хозяйством, детьми, хватается за подработки. А мальчишки не дают ей скучать, подкидывая проблемы и вопросы.

Школа, детский сад, злобная соседка снизу, Федина коммуналка, работа Стаси в невероятных местах, и многое другое. Стася изо всех ситуаций выходит с юмором. Чем все закончится? У Стаси? У мальчиков? У Феди? У Карины? Во что превратится АБВГДйка?

В этой книге я хочу рассказать: как найти в себе уверенность, помочь улучшить качество жизни и найти ключики к этим маленьким и не поддающимся замочкам. Я не буду ставить задачи, которые надо выполнять. Став родителями, у вас и так много трудностей. Все дети, как и мы с вами, индивидуальны. Вы, наверное, слышали истории своих знакомых, как они смогли справиться с ситуацией, и пробовали тоже? Но в большинстве случаев это не имеет эффекта. Но не стоит расстраиваться, это не значит, что с вами что-то не так или детьми. Это то же самое, что пытаться пользоваться телевизором по руководству холодильника и наоборот. Но в технике нам разобраться проще, чем в себе,тем более – что в голове у ребёнка. Как бы нам хотелось, чтобы вместе с ребёнком в роддоме выдавали к нему инструкцию. Но к сожалению или к счастью ее нет. Порой надо прислушаться к себе и чувствам детей. И как это сделать, я попробую вас научить.

Публикуется в авторской редакции с сохранением авторских орфографии и пунктуации.