Сказки и Рождественские истории в лицах

В учебном пособии изложены основные темы, раскрывающие содержание учебной дисциплины «Психофизиология», а также актуальные проблемы, привлекающие значительное внимание современных исследователей в этой области.

Особое внимание уделено вопросам, знакомство с которыми часто остается за рамками аудиторных занятий при обучении студентов очно-заочной и заочной форм обучения.

Учебное пособие отражает современное состояние психофизиологии и предназначено для студентов (бакалавриата, специалитета, магистратуры) и аспирантов психологических, психолого-педагогических направлений и специальностей высших учебных заведений, а также для всех, кому интересны достижения современной психофизиологии.

В учебном пособии освещены основные и наиболее важные аспекты проблемы успешной профессиональной коммуникации, и прежде всего в профессиональном общении клинического психолога. Пособие разработано на модульной основе. Содержание учебного пособия соответствует основной цели освоения учебной дисциплины «Коммуникативная компетентность клинического психолога» – развитию коммуникативной компетентности студентов-психологов, знакомству студентов с современными теоретическими подходами и методами практической психологической работы с личностью и группой в плане исследования, коррекции, развития коммуникативной сферы. Данное учебное пособие является единственным учебным изданием, разработанным в соответствии с требованиями образовательной программы «Клиническая психология» (специалист), авторским и инновационным. К каждой главе представлены контрольные вопросы, а к каждому учебному модулю – задания для рубежного контроля, задания для самостоятельной работы студентов, что позволяет оптимизировать процесс обучения.

Предназначено для студентов, обучающихся по специальности «Клиническая психология».

В монографии системно и многоаспектно изложены и проанализированы современные психофизиологические подходы к проблеме поиска надежных маркеров детекции скрываемой информации, описаны и проанализированы новейшие научные представления о мозговых механизмах лжи. На основе реализованного авторами комплексного подхода выделены психофизиологические (вегетативные и мозговые) характеристики реагирования субъектов в условиях инструментальной детекции скрываемой информации. Обобщены результаты комплексного исследования авторов и новейшие литературные данные изучения психофизиологических коррелятов лжи у субъектов с различными психологическими характеристиками. Представлена разработанная авторами концептуальная психофизиологическая модель реализации ложных/правдивых ответов. Монография адресована научным работникам, аспирантам и соискателям психологических, биологических и педагогических специальностей; студентам Южного федерального университета и других вузов указанных специальностей и направлений, психологам-практикам, специалистам в области прикладной психофизиологии, нейрофизиологам, преподавателям вузов, представителям других смежных дисциплин и всем, кто интересуется вопросами инструментальной детекции лжи.

В учебном пособии описаны основные психологические закономерности и психофизиологические механизмы творчества, проанализированы психологические и психофизиологические детерминанты взаимосвязи творчества и психопатологии, охарактеризованы особенности творческой личности в норме и при психических расстройствах.

Пособие разработано на модульной основе. В каждой главе даны контрольные вопросы, а в каждом учебном модуле – задания для рубежного контроля, задания для самостоятельной работы студентов и список рекомендуемой литературы для самостоятельного изучения, что позволяет оптимизировать процесс обучения.

Данное учебное пособие соответствует требованиям образовательной программы 37.05.01 «Клиническая психология» (специалист) по дисциплине «Психопатология и творчество» и является первым авторским и инновационным учебным изданием.

Адресовано студентам высших учебных заведений, обучающимся по специальности «Клиническая психология».

Книга Людмилы Дикой «Сеем разумное, доброе, вечное» – это сборник пьес для школьной сцены для детей 6-12 лет. Герои этих забавных и поучительных историй – как известные сказочные персонажи, так и новые друзья ребят. Сценки, представленные в книге, весело и ненавязчиво учат детей основам христианской морали, призывают к доброте, миролюбию и пониманию. Книга будет интересной педагогам и родителям, взрослым и детям, всем, кто желает сеять разумное, доброе и вечное в юных детских сердцах.

Сказочная история о приключениях принцессы из страны книжников. Принцесса совершает ошибки и исправляет их, что помогает ей обрести мудрость и самоуважение, а за ними следом приходит и счастье. У принцессы нет имени, а это значит, что каждая девочка может представить себя на месте принцессы из страны книжников, и вместе с ней обрести немного мудрости и самоуважения. Динамичная сказка для девочек, от 6 до 12 лет.

Хотите познакомить малышей с волшебством древних славян? Откройте эту книгу – и ваш ребёнок отправится в удивительное путешествие, где:

Перун не просто бьёт молниями, а защищает зверей от беды,

Велес учит дружить с лесом и понимать язык ветра,

а Баба Яга вместо страшной колдуньи становится мудрой помощницей!

Почему вам понравится?

Учимся через сказку: малыши узнают о смене времён года, добре и зле, дружбе с природой.

Развиваем фантазию: герои вроде Китовраса (полуконя-получеловека) вдохновят на собственные истории.

Сближаемся: идеальная книга для чтения перед сном или уютного семейного вечера.

Для кого?

– Для детей 3–7 лет,

– Для родителей, которые хотят передать малышам мудрость предков,

– Для всех, кто верит, что даже в древних мифах живёт доброта.

Цитата из книги:

«Солнышко Даждьбог каждое утро выезжает на небо, чтобы обнять землю лучами. А ты можешь обнять маму и сказать: "Спасибо за теплый день!"»

Небольшая, простая версия классической сказки "Красавица и чудовище" для тех, кто любит читать на испанском. Поможет закрепить языковые навыки и расширить словарный запас.

Произведение с элементами фантастики и философии, где главный герой сталкивается с необычными персонажами. Основные темы текста включают моральный выбор, испытание человеческой природы. Текст представляет собой глубокое размышление о человеческой природе, свободе выбора и последствиях наших решений.

Маленькое существо отправляется в далёкое путешествие по Королевству, которое было покинуто много сотен лет назад. Его ждёт множество приключений, открытий и испытаний. Что произошло с миром, в котором он оказался? Кого нужно спасти? И как это сделать?

По мотивам мобильной игры "Sky: Children of the Light". Все права принадлежат компании thatgamecompany.

"Как мишка научился спать" – волшебная сказка, которая подарит вашему малышу спокойный и сладкий сон!

Погрузитесь в увлекательную историю маленького Мишутки, который, как и многие дети, испытывал трудности с засыпанием. Вместе с мудрой совой и верными друзьями мишутка отправится в незабываемое путешествие по ночному лесу, где научится:

Расслабляться и успокаиваться: узнает о простых и эффективных упражнениях, которые помогут снять напряжение и подготовиться ко сну.

Наслаждаться звуками ночи: откроет для себя красоту и гармонию ночного леса, научится слушать и понимать его звуки.

Видеть волшебные сны: научится представлять добрые и интересные сны, которые наполнят его ночь чудесными приключениями.

Ценить дружбу и заботу: убедится в том, как важна поддержка друзей и близких, и как их любовь помогает обрести спокойствие.

Подарите вашему ребенку волшебные сны вместе с мишуткой!

В книжке рассказывается о весёлых приключениях двух друзей – котёнка Хвостика и цыплёнка по прозвищу Желток. Чего только не изобретали друзья! Однажды цыплёнок решил научить котёнка летать. Сам не умея этого делать. В другой сказке, уже котёнок обучал цыплёнка. И чему? Не поверите – кукарекать! В третьей – друзья придумывали знакомому воробышку новое имя и угощали его собачьей косточкой. А в четвёртой, они отправились в дальнее и опасное путешествие на соседской собаке Лайке верхом.

Жил был грустный мальчик – у него был фонарь с облаком тьмы. Однажды он повстречал девочку, у которой фонарик светился яркими лучами солнца…

С момента завершения двух первых историй прошло не так много времени, но я уверен, вы их хорошенько запомнили. И вам совершенно не составит труда вспомнить, кто такие лягушонок Квакси, добрые феи-малышки, кот Василёк, Музыкальные Кусты и вредные Злюки. Как и прежде, то тут, то там замерцает волшебная пыльца, и мы увидим и услышим знакомые каждому из нас, те самые волшебные слова. И я уверен, что вы с интересом и удовольствием погрузитесь в эту новую увлекательную историю про нашего главного героя лягушонка-поэта и его верных, преданных друзей.

Раз, два, три, четыре, пять,

Будет волшебство опять!

Соберитесь, буквы, вместе,

Правильно постройтесь в тексте.

Не оставьте сказку без внимания,

И знаки препинания!

Сказка продолжается…

В формате PDF A4 сохранен издательский макет книги.

Снеговичок, которого лепила во дворе своего дома героиня сказки Лидочка, неожиданно оказался злым волшебником и заколдовал её, превратив в совершенно другую, бессердечную девочку. О том, как у Лидочки после этого изменились отношения с мамой, с её собачкой Жучкой и с подругами, и о том, как ей всё-таки удалось расколдоваться, и рассказывается в этой сказке.