Рекомендации родителям по организации игр своих детей. Лекция №1: «Игра, как…» – Посвящена разным видам игры.

Авторы: | Егор Бахотский , Екатерина Кобякова |
Жанры: | Прочая образовательная литература , Детская психология , Воспитание детей |
Год: | 2021 |
Первая лекция Цикла для родителей от Автора проекта "Площадка игры и общения", Егора Бахотского. Если вы хотите узнать о том, во что играть вашему ребенку, чтобы правильно и гармонично развиваться, то вы по адресу. В этой и последующей лекциях вы прочтете коротко, но ёмко о том, что влияет на развитие наших детей, как игра встраивается в жизнь ребенка, какие игры бывают, чем они хороши или нет. Благодаря знаниям и опыту Егора, которыми он щедро делится, можно избежать множества родительских ошибок и сделать свои отношения с детьми более целостными, доверительными и осознанными. Почему дети не проявляют инициативу? Почему они становятся зависимы от компьютерных игр? Что предшествует творческому началу в ребенке? Почему ребенок не следует правилам?… Если вы хотите заглянуть в мир ребенка поглубже, найти ответы на эти и другие вопросы, то вам будет интересно это читать.
Сказка на конкурс. В волшебном северном городе Заозерье Дед Мороз со Снегурочкой неожиданно находят в озере странного монстра, который поможет спасти город и подарит сокровище. А может, это и не монстр? Ведь именно ему суждено решить проблему мальчика в далёкой тёмной деревне. Что же всё-таки подарил Дед Мороз Стёпе? Какое волшебство ждёт всех героев? Об этом и многом другом вы узнаете в новогодней сказке.
Учебное пособие посвящено глубокому исследованию феномена милосердия в различных аспектах – теоретическом и практическом, духовном и социальном. Пособие структурировано таким образом, чтобы последовательно рассмотреть ключевые темы, связанные с милосердием, начиная с актуальных вопросов и заканчивая многогранностью данного явления: семантика понятия, институты, факторы, подходы, барьеры, формы, принципы и функции.Издание ориентировано специалистов социально-гуманитарныого профиля.
Данное исследование посвящено изучению агнонимической традиции в драматургии Византии и Новой Греции, а также её сравнению с пьесами Уильяма Шекспира и произведениями европейских авторов – латинских, немецких, французских и итальянских. Работа направлена на выявление особенностей использования агнонимов в различных литературных традициях и на определение влияния культурных и исторических факторов на их формирование.Работа будет интересна специалистам в области филологии, истории литературы.
Книга предназначена для учителей физики и их учащихся, а также для студентов, аспирантов и сотрудников педагогических вузов соответствующей специальности. Её задача – помочь в реальном понимании темы «Колебания и волны» школьного курса физики, поскольку физический и общенаучный смысл этой темы традиционно искажается в процессе образовательной трансляции.
Данное издание является дополнением к рассуждениям, которые были опубликованы в предыдущих книгах автора: «Лингвистика квантовой реальности» и «Нейролингвистика: сакральность русского языка», по поводу процесса мышления и факторов на него влияющих, а также относительно уникальных особенностей русского языка, который открывает доступ к кодам мироздания для его носителей. Учебное пособие может быть интересно для студентов профильных высших и средних учебных заведений.
Каждая страна в серии я «Удивительное страноведение. Калейдоскоп вопросов» рассматривается через 25 вопросов, которые создают импульс для самостоятельного исследования.Часть сборника публиковалась ранее отдельными книгами «Удивительный Маврикий», «Удивительные Сейшельские Острова», «Удивительное Зимбабве», «Удивительная Замбия», «Удивительная Венесуэла», «Удивительная Боливия», «Удивительная Колумбия», «Удивительная Словения» и др.