Мифы славянского язычества

Этнограф и историк Дмитрий Оттович Шеппинг (1823–1895) проводил фундаментальные для своего времени сравнительные исследования славянских мифов с другими индоевропейскими мифологиями, прежде всего балтской, пытался проследить этапы развития славянской мифологии, глубинные взаимосвязи между языком, бытом и художественным творчеством славянских народностей, выявить и осмыслить специфику славянских мифологических представлений.

Книга посвящена основным процессам и тенденциям, которые вытекают из развития Гражданских Правоотношений и национальной политики России в рамках внешнеполитической доктрины и третьего сектора экономики в лице НКО и поддержки Молодёжных Инициатив. Часть информации можно найти в ранее опубликованной книге «История гражданского права России». Наряду с этим данное исследование представляет собой уникальный научный интерес и может быть рекомендовано к чтению широкому кругу читателей.

Коллективная монография освещает различные этапы развития кафедры новой и новейшей истории исторического факультета МГУ имени М. В. Ломоносова. Раскрыты особенности становления исследовательских направлений и страноведческой специализации в рамках кафедры. В монографии представлены биографии работавших на кафедре на постоянной основе выдающихся ученых и педагогов, многие из которых стали основателями научных школ, существующих в настоящее время. Дополнением к исследовательской части работы стали воспоминания некоторых известных выпускников кафедры, добившихся значительных успехов в различных сферах нашей жизни.

Издание рассчитано на специалистов-историков и на широкий круг читателей. Главы монографии и воспоминания выпускников публикуются в авторской редакции.

У Аристотеля есть Аналитика Первая и Аналитика Вторая. Аристотель – основатель Перипатетики, как основной системы образования в мире. Есть два классических типа образования: Академическое, сформулированное в идеальном виде Платоном в его Диалогах, и Перипатетическое, сформулированное Аристотелем в его Ликее, то есть в его собственных педагогических практиках.

Со времён «Золотого века русской поэзии» у каждого поколения в России свой Пушкин. В книге «Честью гордые» автор показывает связь современного мира с его духовными истоками древности через жизнь и творчество А. С. Пушкина, его друзей-декабристов и пушкинистов двух прошедших столетий со дня явления миру поэта, который «победил и время, и пространство».В книге представлены творческие искания автора по пути духа пушкинской эпохи в поездках по пушкинским местам и местам ссылки декабристов.

Сборник повестей и рассказов из истории Московской Руси и Древнего Рима.

Эта книга написана по воспоминаниям людей, жизнь которых связана с Большереченским районом Омской области. Инициатор и создатель проекта «Народная летопись», а также автор книг этой серии – Ольга Данилочкина, член Российского союза писателей, талантливый журналист, автор нескольких книг.Фото для обложки взято из соцсетей, находится в открытом доступе.

«Семь мудрецов» – первая книга в серии «Думай. Полезно.»Кроме интересной и поучительной информации, которая несомненно поможет читателю расширить свой интеллектуальный кругозор, автор книги предлагает эффективный способ произвести впечатление на окружающих.

Эта книга для тех, кто любит думать и путешествовать. Её автор, побывавший во многих уголках света, от Швеции до ЮАР и от Японии до Бразилии, в живой и познавательной форме описывает свои странствия по Англии, Уэльсу, Шотландии и Ирландии. Книга богато иллюстрирована авторскими фотографиями и представляет собой не столько путеводитель, сколько интересного и остроумного спутника в путешествии по стране, которую когда-то ошибочно назвали Туманным Альбионом. Книга содержит нецензурную брань.

Второй том избранных сочинений Б. К. Тебиева включает работы, выполненные совместно с учениками. Это очерки истории реального и коммерческого образования в России, история становления международных связей российских учителей, роль студенческих организаций в гражданском воспитании молодёжи, проблемы «трудных детей» в досоветской России, вопросы воспитания учащихся средствами театрального искусства, роль поэта В. А. Жуковского как наставника будущего царя-освободителя Александра II.

…В императорской семье Александра ласково звали «бульдожкой» и искренне считали, что государственная деятельность ему совершенно не по плечу. Но, царствуя всего 13 лет, он правил Россией так, что имя Александра III по праву можно поставить в один ряд с именами Петра I и Екатерины II.В книге использованы публикации журнала «Традиции» №3–4 2020 г. и №1 2021 г.