Как понять детский рисунок …который не искусство, а изучение себя и мира

Я не собиралась возвращаться на Олимп, но бог виноделия вновь не оставил мне выбора. Только что меня там ждет? Старые друзья, новые преподаватели и… тот, кто разбил мне сердце. Смогу ли я его забыть и начать жить с чистого листа? Я очень буду стараться…

Когда ты давно не была на море, согласишься на любые условия, даже совместить отпуск с работой. Правда, новый босс тоже не спешит в офис и собирается командовать нами по удаленке. Ничего, познакомимся онлайн! Вот только возникает подозрение, что наша встреча уже состоялась… На курорте, где я сейчас нахожусь. И сегодня у нас свидание.

Мою первую брачную ночь украл незнакомец из сна. Позже тест ДНК показал, что моя новорожденная дочь не от мужа. Но дальше – хуже: малышку похитили. Теперь я отправляюсь в другой мир, чтобы вернуть ее. И мне плевать, что ее настоящим отцом оказался правитель каких-то там огненных оханов. Ах, он еще и не помнит меня, и даже знать не хочет? Тоже плевать! Моя дочь будет снова со мной, чего бы мне это ни стоило!

Вчера крестьянка – сегодня графиня. И пусть титул принадлежит мне по праву рождения, на этом месте я чувствую себя чужой. Этикет, балы, учеба в Академии… Еще и друг брата, который оказался ректором той самой Академии, приставлен следить за каждым моим шагом! Когда же вы все от меня отстанете? Хотите разбудить во мне родовой дар? Боюсь, у вас ничего не выйдет. Ведь для этого нужно открыть свое сердце, а у меня оно заковано в толстую корку льда.

Я только получила должность управляющей ресторана, как у нас появился новый шеф-повар! Мы ненавидим друг друга с первых минут, но вынуждены работать вместе. Он называет меня "диетическим йогуртом", я его – "перцем чили". Мы схожи лишь в одном: любви к десертам. Или… любви на десерт?

Он – хозяин отеля, харизматичный бабник, привыкший брать от жизни все. Она – горничная, молодая вдова с непростой судьбой. Она бежит от своего прошлого, он – от своего будущего. Но что, если их пути сойдутся?

Вторая книга трилогии «Повелительницы Казани» – «Гаухаршад» повествует о довольно продолжительном периоде истории Казанского ханства. На троне страны один за другим менялись ханы. В эти годы трагически прервалась династия Улу-Мухаммада, а ханством поочерёдно овладевали то ставленники Московского княжества – касимовские царевичи, то представители крымских Гиреев. Центральной фигурой в книге выступает дочь Нурсолтан – Гаухаршад – женщина своенравная, властная, с острым умом и языком. В силу своего характера она не довольствуется почётной ролью ханской дочери, которой отводится лишь парадное место, лишённое реальной власти. Ханбика сначала тайно, а после и открыто руководит партией заговорщиков. Такой же необычной предстаёт она и в делах любовных.

Что будет, если женщина, очарованная идеалами хипповской юности, замученная постсоветской нищетой, не умеющая строить отношения с мужчинами, захочет «немного денег и отдохнуть когда-нибудь, ну и чтобы близкие были счастливы» – и отправится челноком в Индию? В ироническом травелоге-эпистолярии Ирины Васильевой история безответной любви к далекому (а на самом деле – близкому) человеку накладывается на классическое паломничество европейца в страну Востока. Склонная к авантюризму героиня Васильевой окунается в самую гущу опасных районов Дели, Мумбаи и других городов, которые описываются без иллюзий и прикрас, и в итоге обнаруживает себя хозяйкой этнического магазина и женой кришнаита. Стремясь открыть terra incognita, она постепенно обретает новый способ существования, который коренным образом меняет ее идентичность и опыт социальной и духовной жизни. Ирина Васильева – искусствовед, специалист по индийскому искусству, профессиональный гид по Индии.

В эпоху, когда гаджеты становятся неотъемлемой частью жизни, остаться в здравом уме, воспитывая ребенка, кажется настоящим искусством. Книга "Гаджеты, мотивация, учёба: Как заставить ребёнка учиться (и не сойти с ума)" – это ваш незаменимый путеводитель в мире современных образовательных вызовов и возможностей. Узнайте, как эффективно использовать технологии для повышения интереса и успехов в учебе, понять психику ребенка и создать благоприятную атмосферу. Вас ждут практические советы: от поощрения и мотивации до распознавания усталости и снятия стресса. В этой книге вы найдете стратегии для достижения баланса между учебой и отдыхом, а также научитесь превращать ошибки в возможности для роста. Погрузитесь в мир, где учеба становится увлекательным путешествием, а не рутиной. Обложка: Midjourney – Лицензия

Монография посвящена проблеме формирования электоральной культуры учителя в условиях информационного общества. В работе приведен анализ проблемы формирования электоральной культуры в историко-педагогическом дискурсе, позволяющий более целостно воссоздать картину исследований электоральных процессов и их различных аспектов.

На основе анализа факторов формирующего воздействия при формировании электоральной культуры учителя автором определены методологические подходы, соответствующие современной научной картине мира, разработана система формирования электоральной культуры учителя, исследованы ее особенности в условиях информационного общества, предложена модель и описана специальная образовательная среда, способствующая ее эффективной реализации.

Монография предназначена студентам, педагогам, преподавателям, представителям экспертного сообщества и всем заинтересованным лицам.

Терапевтическая педагогическая сказка про Вежливого Ёжика и Невежливого Воробья. Теплая и добрая сказка расскажет малышу о силе волшебства вежливых слов: спасибо, пожалуйста, здравствуйте, до свидания и др.

Монография посвящена гуманитарным технологиям в технологизированной медицине. Рассмотрены место и роль «Философии медицины» и «НФ-философии» медицины как познавательных систем и гуманитарных технологий. Отражена авторская технология «Системно-ответственная популяризация, кон-цептуализация и философизация знаний». Изложена суть научного открытия «Закономерность формирования и изменение состояния научно-мировоззренческой культуры индивида», положения кото-рого могут стать теоретической основой гуманитарных технологий. Книга рассчитана на широкий круг читателей. Она может привлечь внимание студентов, магистрантов, аспирантов медицинских, технических и гуманитарных вузов, научных работников в сфере медицины, педагогики, технологии, гуманитария, а также методологов и философов, интересующихся вопросами научно-технико-технологического прогресса, высоких технологий, теории познания, научно-мировоззренческой культуры.

Автор предположил, что у преподавателя ВУЗа различные виды занятий со студентами и другими лицами, которые проходят в разные дни, вдруг сложились все сразу и их необходимо провести в один день. Начиная с утра и до позднего вечера. Этот человек – преподаватель– чем-то интересным занят и делится своими воспоминаниями об этом в своих записках Это записки частного лица и совершенно не преследуют цель что-то рекламировать или кого-то зацепить. Просто воспоминания о жизни ВУЗа и жизни в ВУЗе глазами преподавателя.

Каждый из нас знает истории про подвиги. Но хотели бы мы их совершать? Спросил ли кто-нибудь у героя, а он готов к подвигу? Многие боятся даже представить себе, что у них может появиться “особенный” ребенок. Ведь из-за инвалидности могут возникнуть дополнительные трудности. И тут встает вопрос, а можем ли мы решить эти проблемы? В зависимости от ответа, ребенок остается в семье или оказывается на попечении государства.

Автор книги в 1979 году узнала, что у ее сына синдром Дауна и НЕ написала отказ. Что она пережила после этого? Какие ошибки совершила? Каким образом пережила все этапы горя. Смогла ли она принять диагноз и когда? Все это вы узнаете из книги “Обратите внимание”. Опыт Натальи Слесаревой может помочь вам пережить горе.

Вы когда-нибудь задумывались, где заканчиваются обязанности родителя и начинаются задачи учителя? Книга «Родитель – не учитель: Как помогать, но не мешать» разрушает миф о том, что контроль и давление – ключ к успеху ребенка. Автор деликатно, но убедительно объясняет, как поддерживать ребенка в учебе, не нарушая границы его самостоятельности. Вы узнаете, почему критика часто приносит вред, как повысить мотивацию ребенка, сохраняя доверительные отношения, и каким образом совместное решение трудностей может стать фундаментом для его успеха. Практичные советы, основанные на психологии, пошаговые стратегии и методы эффективного общения помогут вам создать гармоничную атмосферу, где ребенок сможет раскрыть свой потенциал.

Обложка: Midjourney – Лицензия

Книга "Буллинг, стресс, перегруз: Как школа ломает психику" предлагает глубокое погружение в одну из самых серьезных проблем современного образования. Внутри школьных стен таятся угрозы, невидимые, но разрушительные, влияющие на формирование психики детей и подростков. В каждой главе авторы разбирают многослойные аспекты школьной жизни: от видов и масштабов буллинга до изнуряющей перегрузки учебными программами. Узнайте, как социальные факторы провоцируют насилие, почему учителя играют ключевую роль в противодействии агрессии и как одноклассники формируют общий климат.

Эта книга не только об угрозах: она вдохновляет на решение проблем. Здесь освещены методы предотвращения буллинга, предложены альтернативные подходы к обучению и простые практики, которые помогут создать здоровую школьную среду. Ориентируйтесь на психологическую безопасность и развивайте устойчивость к эмоциональному давлению.

Обложка: Midjourney – Лицензия

"Взрывной возраст: Как гасить конфликты с подростком, а не раздувать их" – это ваш путеводитель по самым эмоционально насыщенным и непростым годам взросления ребенка. Почему подростки так часто не слышат своих родителей? Как избежать ссор, когда кажется, что вас разделяет пропасть? Как найти баланс между заботой, доверием и границами, чтобы остаться близкими?

Эта книга раскрывает суть подростковых конфликтов, объясняет, как изменения в психике, гормонах и социальном восприятии влияют на поведение подростков, а также предлагает практические техники диалога, которые помогут укрепить семейные узы. Узнайте, как обойти стереотипы, научиться внимательно слушать и говорить так, чтобы между вами и вашим ребенком не строились новые стены, а разрушались старые.

Создайте теплую и поддерживающую атмосферу даже в сложные времена!

Обложка: Midjourney – Лицензия

"Нестандартные дети: Как учиться, если стандартная система не подходит" – это путеводитель для родителей, педагогов и всех, кто заинтересован в будущем детей, выходящих за рамки привычного. Книга глубоко исследует уникальность каждого ребенка, помогая распознать ее и превратить в мощный образовательный ресурс. Почему одаренные, гиперактивные и творческие дети сталкиваются с трудностями в типичных школах? Как найти к ним подход? Автор предлагает революционные методики, основанные на гибкости мышления, эмоциональном интеллекте и использовании альтернативных форм обучения, которые раскрывают потенциал нестандартного ребенка. Эта книга вдохновляет менять образовательные стереотипы, делая процесс обучения эффективным и гармоничным для каждого. Она научит вас быть опорой для ребенка и поможет превратить его особенности в преимущества.

Обложка: Midjourney – Лицензия