Истории за столом. Поехали в красивое место

В книге представлен системный анализ основных терминов, понятий и определений, прямо или косвенно имеющих отношение к феноменам истины, правды, лжи и обмана. Толкование более 700 терминов излагается в форме идеографического словаря, в котором понятия и соответствующие им определения излагаются не в алфавитном порядке, а сгруппированы по понятийно-терминологическим системам. Работа предназначена, прежде всего, для философов, психологов, педагогов, политологов, криминологов, специалистов в области верификации достоверности информации и всех тех, кого интересует глубинная метафизическая, философская, психологическая природа истины и различные виды проявления лжи и обмана.

Пособие включает комплекты контрольных заданий для изучения вузовских дисциплин, касающихся теории эволюции, эволюции органического мира и истории биологии. Задания соответствуют разделам базовых учебников: Яблоков А. В., Юсуфов А. Г. «Эволюционное учение» (М.: Высшая школа, 2006), Северцов А. С. «Теория эволюции» (М.: ВЛАДОС, 2005), Длусский Г. М. «История и методология биологии» (М.: Анабасис, 2006). Пособие охватывает 35 тем, сгруппированных в 5 разделов: «История развития эволюционных идей», «Эволюция биосферы» «Синтетическая теория эволюции», «Закономерности макроэволюции», «Доказательства эволюции». Задания по каждой теме включают тест, проверку владения терминами и контрольные вопросы. Пособие могут использовать как преподаватели для выяснения готовности студентов к семинарским, лабораторным и практическим занятиям, так и сами студенты для проверки своих знаний. Приведен примерный список вопросов на экзамене по теории эволюции.

История создания Санкт-Петербургской Императорской Академии наук до сих пор порождает у специалистов самые противоречивые оценки – от восхищенных до резко отрицательных. Во многом авантюрный проект Петра I по открытию высшего ученого учреждения в массово неграмотной стране одни трактуют как гениальное нововведение, положившее начало становлению российской науки, другие – как губительный отказ от культурной самобытности. Авторы книги – известные историки науки – рассказывают о создании Петербургской Академии наук и первых семи десятилетиях ее существования. Основной акцент сделан на анализе сложных отношений между учеными и бюрократией – как внутриакадемической, так и государственной. Особое внимание уделено оценке деятельности М. В. Ломоносова. Игорь Дмитриев – доктор химических наук, профессор кафедры философии науки и техники философского факультета Санкт-Петербургского государственного университета, директор Музея-архива Д. И. Менделеева СПбГУ. Наталия Кузнецова – доктор философских наук, специалист в области философии и методологии науки, социальной истории науки, философской этики, профессор кафедры современных проблем философии РГГУ.

Учебное пособие включает в себя курс лекций, практикумы, тесты для самопроверки. Курс лекций совмещает авторское исследование и хрестоматию; значительное место в нем занимают выдержки из современной научной литературы по теме, что обусловлено дискуссионностью на сегодняшний день многих теоретических положений и самой терминологии. Основным материалом для анализа служат газетные тексты, извлеченные из центральной и региональной печати. Для студентов специальности «Журналистика». Рекомендуется также для студентов и аспирантов, обучающихся по специальности «Филология», и практикующих журналистов.

В книге кратко изложены ответы на основные вопросы темы «Экологическое право». Издание поможет систематизировать знания, полученные на лекциях и семинарах, подготовиться к сдаче экзамена или зачета.

Пособие адресовано студентам высших и средних образовательных учреждений, а также всем интересующимся данной тематикой.

Развитие новых технологий и рынков привело к тому, что сегодня в России экономический рост определяется той долей продукции и оборудования, которые содержат прогрессивные знания и современные решения. В связи с наметившимся переходом к экономике высоких технологий важно рассмотреть вопрос, о том каковы самые современные принципы и тенденции в методологии инновационного управления. Решение задачи эффективного управления предприятием с применением инновационных технологий является актуальным.

Объектом исследования являются индикативные показатели экологической опасности в разрезе отдельного предприятия и региона в целом.Цель работы – разработка критериев оценки качества окружающей среды и экологической безопасности предприятий Волгоградской области.В процессе работы проводилось изучение литературных источников в рамках исследуемого направления и оценивалась экологическая ситуация на предприятиях Волгоградской области.

Механизм экологического регулирования включает в себя совокупность инструментов по контролю за действующим и проектируемым производством, что очень важно для всей экономики предприятия в целом.Поэтому безопасность предприятия необходимо рассматривать в двух аспектах: на стадии проектирования и на стадии строительства;на стадии функционирования предприятия.В системе мер одно из центральных мест принадлежит оценке воздействия на окружающую среду (ОВОС) и экологической экспертизе проектов.

Все дети – как дети, но вот Оливия от них отличалась, ну кто будет в семилетнем возрасте мечтать о том, как поиграть в снежки на южной шапке Марса. Но мечты иногда сбываются, если в них верить и пройти нелёгкий путь. А вот сбылись ли они у Оливии, вы узнаете, прочитав эту книгу.

Новая книга Григория Владимировича Сахарова.Несколько слов о Боге.Несколько слов обо всём и ни о чём.Несколько слов о тебе.

Сборник рассказов известного прозаика, заслуженного врача России Анны Завадской.

Две молодые дамы обсуждают своего бывшего одноклассника. Их мнения о нём противоположны, они спорят. В конце-концов они заключают между собой пари.

История молодого человека, праздно проживающего свою жизнь, не имеющего постоянного дохода. Жалкие попытки последнего встать на криминальные рельсы, постоянно приводит героя к нелепым, а порой трагичным ситуациям.

Что сделало Вас такими, какие Вы есть? Воспитание? Окружение? А может, Вы сами себя сделали? У каждого своя история. Как и у нашего героя – обычного свободного художника, переехавшего в другой город в поисках идей и вдохновения. Но вместо этого он находит нечто иное. Нечто, что уничтожало и созидало человечество на протяжении многих поколений.

В этих двух рассказах раскрываются внутренние миры и переживания детей и взрослых, столкнувшихся с реалиями жизни.

Мечта Ани сбылась: она работает на крупнейшем театральном фестивале. Теперь жизнь – непрерывно вращающееся колесо из подготовки, проведения и закрытия фестивалей. Спектакли, перформансы, выставки. Обнажённые женщины с картин напоминают о чём-то утраченном. Во сне мать целует дочь в губы. Офис заливает кровью, внутренний вопль никак не прорвётся наружу. Богиня Кали танцует, уничтожая всё вокруг.

Аня разрушает себя, убегая от собственной бездны. Но что, если разрушение и созидание – стороны одного процесса? Ключ к освобождению может обнаружиться там, куда Ане страшнее всего заглянуть.

*

Взрывоопасный роман, интеллектуальный page-turner.

Ольга Брейнингер, писательница

*

Больно, но невозможно не читать.

Ирина Натфуллина, литературный редактор

*

Роман “Селфхарм” – про изначальную темноту, которая ищет выхода внутри героини, и интересно наблюдать, как героиня то к этому выходу приближается, то от него отдаляется. Для меня это главный маятник книги.

Люба Макаревская, писательница

Алекс – обычный школьник, мечтающий о захватывающих приключениях. Но однажды его мечты становятся реальностью: внезапно он оказывается в таинственном мире, полном магии, древних тайн и смертельных опасностей. В королевстве Эльдерис ему предстоит встретить принцессу Луну, отважную воительницу, нуждающуюся в его помощи. Вместе они отправятся в опасное путешествие, чтобы остановить тёмного узурпатора Дюка Рондана, жаждущего власти и разрушения.

Здравствуй, дорогой читатель! Нам, как родителям, всегда хочется предупредить детей о трудностях, которые могут случаться в жизни по мере их взросления. Мы много разговариваем с детьми обо всем, и такие беседы им привычны, но формат книги позволил мне подобрать нужные слова для каждого важного урока в жизни, которые еще предстоит пройти ребенку. Эта книга позволяет простым языком подсказать малышу как поступить в той или иной ситуации, постепенно адаптируя его к новым обстоятельствам.