Хроники Свободы

Иванова Галина Александровна – доктор педагогических наук, профессор, заслуженный работник культуры Российской Федерации. Она является автором более 200 работ, среди которых монографии, учебная литература.

Учебное пособие посвящено рассмотрению теории и практики культурно-досуговой деятельности библиотек. В отдельных главах даны представления о сущности, функциях, системе культурно-досуговой деятельности, ее методологических основах. Рассматривается опыт работы библиотек с различными категориями населения в России и за рубежом. Раскрыта сущность технологии и методики культурно-досуговой деятельности, открывающей современный взгляд на целостность процесса организации культурно-досуговых программ. Для студентов – бакалавров и магистров, преподавателей вузов и колледжей культуры, специалистов-практиков библиотек и дополнительного образования.

Иванова Галина Александровна – доктор педагогических наук, профессор, заслуженный работник культуры Российской Федерации. Она является автором более 200 работ, среди которых монографии, учебная литература.

Книга представляет собой систематизированное изложение истории возникновения и формирования профессионального образования педагогов-библиотекарей. Автор рассматривает широкий спектр проблем: развитие педагогики детского и юношеского чтения и ее роль в становлении библиотечного образования, формирование системы образования специалистов школьных библиотек в вузах культуры, опыт деятельности российских и зарубежных школьных библиотек и квалификационные требования, становление и деятельность кафедр детской литературы как центров подготовки кадров для детских и школьных библиотек. Особое внимание в книге уделяется вопросам развития современной системы образования педагогов-библиотекарей.

Книга может быть использована в образовательной сфере и в процессе самообразования библиотекарей.

В книге рассматриваются исторические, теоретические, методические и организационные аспекты читательского развития детей и юношества в процессе библиотечно-педагогической деятельности. На основе проводимых исследований характеризуются особенности пользователей библиотек разного возраста, их чтение в реальной и электронной среде, анализируются индивидуальные и коллективные методы педагогической деятельности отечественных библиотекарей, их совместная деятельность с педагогами и родителями. Большое внимание уделяется профессиональной подготовке педагога-библиотекаря.

Книга ориентирована на использование в учебном процессе вузов с целью подготовки школьных, детских, детско-юношеских библиотекарей, аспирантов библиотечно-информационных факультетов вузов культуры и искусств.

Автор – доктор педагогических наук, профессор, заслуженный работник культуры Российской Федерации. Является автором более 200 работ, среди которых монографии, учебная литература.

В книге рассматриваются наиболее важные проблемы библиотечно-информационного обслуживания детей и взрослых за рубежом. Сделан акцент на рассмотрении опыта работы библиотек ряда стран – Великобритании, Германии, Дании, Канады, Китая, Норвегии, Сингапура, Соединенных Штатов Америки, Франции, Финляндии, Швеции, Южной Кореи, Японии. Рассмотрены актуальные проблемы, стоящие перед зарубежными библиотечными специалистами по работе с подрастающим поколением. Обозначены современные цели, задачи и технологии библиотечной работы с пользователями. Отражены подходы международных экспертов и новые требования к квалификации библиотекарей. Представлена деятельность ассоциаций библиотекарей.

Автор – доктор педагогических наук, профессор, заслуженный работник культуры Российской Федерации. Является автором более 200 работ, среди которых монографии, учебная литература.

Г.А. Иванова – известный ученый в области библиотечных наук, профессор, автор множества публикаций, посвященных проблемам подготовки библиотечных специалистов по работе с детьми и юношеством.

Во второй том сборника вошли статьи о структуре высшего библиотечного образования, образовании библиотекарей без отрыва от трудовой деятельности, образовании школьных библиотекарей и о библиотечно-информационной деятельности в целом.

Иванова Галина Александровна – известный ученый в области библиотечных наук, профессор, автор множества публикаций, посвященных проблемам подготовки библиотечных специалистов по работе с детьми и юношеством.

В сборник вошли избранные статьи по указанной тематике, которые не потеряли своей актуальности и в настоящее время.

Увлекательная история о маленькой ведьме. Девушка и не подозревала, с чем связана судьбой. Ей предстоит пройти сложный путь и встретить любовь.

Иванова Галина Александровна – известный ученый в области библиотечных наук, профессор, автор множества публикаций, посвященных проблемам подготовки библиотечных специалистов по работе с детьми и юношеством.

В первый том сборника вошли статьи об известных учёных-библиотековедах, педагогах и писателях.

Герой рассказа Дирк служит космическим гарбиджменом и занимается уничтожением планет, которым Межгалактический Совет присвоил «мусорный рейтинг». Он рассказывает о мирах и цивилизациях, с которыми ему пришлось столкнуться во время своих путешествий в разные уголки Вселенной и вспоминает свои первые задания, когда ему чудом удалось спастись. Ему нравится его работа, и он не сомневается в правильности поставленных ему целей, но одна встреча полностью переворачивает его представление о мире, в котором он живёт.

Действие произведения происходит на безымянной и неизученной планете, где главного героя по имени Гай пробуждают от длительного сна разведчики, прибывшие в это место на поиски пропавшего космического корабля. Все это время Гай и его товарищи сталкиваются с необъяснимыми особенностями местной природы. Многие вещи кажутся знакомыми, но на деле это не так. Только внешне эта планета напоминает что-то привычное для человека, а по своей сути таковым не является. Каждый из людей пытается достичь своей цели, стараясь хоть немного понять кто или что устанавливает законы этого мира.

В далёком будущем, когда человечество осваивает новые миры, Федерацию Систем раздирают изнутри противоречия между Академией, корпорациями и правительством. В каждой экспедиции присутствуют оперативник контрразведки, философ-капеллан и политический комиссар.

Потерявший семью оперативник Вит Радциг участвует в миссии корпорации «OmniDyne» на пригодной для колонизации планете Ирий-9, где обнаружена аномалия, нарушающая работу техники и влияющую на человеческое сознание. Радциг не доверяет командующему экспедицией Артуру Бруксу, наёмнику, хоть тот и бывший военный. И недоверие это взаимное. Брукс уже готов выгодно продать данные об аномалии верхушке корпорации.

Перед Витом Радцигом встаёт нелёгкий выбор: вручить открытие Академии ради блага человечества, либо договориться с Бруксом, дабы заработать на воскрешение жены и детей посредством дорогостоящего клонирования.

Лия, студентка Космического колледжа на планете Миралис, которая, несмотря на все трудности адаптации в инопланетной среде, борется за спасение своих близких и за истину. На фоне странных обстоятельств – от курьёзных утренних встреч с массивной соседкой Вишуа до жестоких испытаний на полигоне боевой тактики. Лия сталкивается с величайшей трагедией: её брат Максим, директор колледжа и многие студенты оказались в бессознательном состоянии после введения загадочного препарата.

Объединяя силы с друзьями, Лия решается на рискованный ночной вылет в поисках лечебной капсулы, созданной в медицинской лаборатории гронарцев, обладающей уникальными способностями к исцелению. Повествование пронизано драматизмом, испытаниями веры и неукротимой решимостью, а также тонкой гранью между предательством и надеждой.

На пионеров возложена великая задача – открывать человечеству новые миры. Очередная миссия поставит Эдаму вопросы, на которые он не способен ответить. Несмотря на сомнения, Эдам останется человеком, расчищающим путь прогресса своей цивилизации.

Шестьдесят шесть лет назад звездный ковчег покинул орибиту Земли и устремился к звезде Траппист-1, находящейся в созвездии Водолея на расстоянии 39,5 световых лет от Солнца. К настоящему времени уже не осталось людей, которые помнили бы Землю. Экипаж корабля, состоящий из семисот человек, считает корабль своим домом. Люди занимаются своими повседневными делами: работают, развлекаются, пытаются найти свое место в жизни. Однако сбой в системе корабля заставляет их по-новому взглянуть на окружающий мир.

Космонавты, которые находятся в этой Галактике, могут выполнять любое желание землян. На этот раз жребий выдает очень странное и неприятное пожелание. Но они должны выполнить его.

Тяжелый транспортник после четырехсот лет полета прибывает на курортную планету. Один из пассажиров попал на борт не совсем законно и перевозит странный груз, добытый на развалинах древней инопланетной цивилизации. А в это время похищенный с планеты сотрудник астрономической обсерватории оказывается на законсервированной орбитальной станции.

Фантастическая повесть. Миром правит Президент-бог. На Земле царит эра Всеобщей Пресыщенности и Праздности. Роботы освободили основную массу человечества от какого-то ни было труда. И люди не успевают и глазом моргнуть, как оказываются в таких сладострастных и дурманящих, в безжалостных и яростных тисках наслаждений, что ничего не остаётся, как только в них безрассудно утопать, пропадать, погибать…

Президент-бог боится потерять свою власть. Людям он не доверяет и хочет заменить человечество роботами и править ими (которые, по его планам, должны будут захватить для него абсолютную власть во всей Вселенной). А людей он задумал всех уничтожить. В это-то время и появляется могучий Богатырь, заступник человечества…

Экспериментальный космический корабль терпит аварию и оказывается в незнакомой звездной системе. На одной из ее планет существует жизнь, которая вскоре будет уничтожена в результате неизбежной катастрофы. Но рискнут ли герои ее спасти и сумеют ли они вернуться домой?