Читательское развитие подрастающего поколения

Читательское развитие подрастающего поколения
Аннотация

В книге рассматриваются исторические, теоретические, методические и организационные аспекты читательского развития детей и юношества в процессе библиотечно-педагогической деятельности. На основе проводимых исследований характеризуются особенности пользователей библиотек разного возраста, их чтение в реальной и электронной среде, анализируются индивидуальные и коллективные методы педагогической деятельности отечественных библиотекарей, их совместная деятельность с педагогами и родителями. Большое внимание уделяется профессиональной подготовке педагога-библиотекаря.

Книга ориентирована на использование в учебном процессе вузов с целью подготовки школьных, детских, детско-юношеских библиотекарей, аспирантов библиотечно-информационных факультетов вузов культуры и искусств.

Автор – доктор педагогических наук, профессор, заслуженный работник культуры Российской Федерации. Является автором более 200 работ, среди которых монографии, учебная литература.

Другие книги автора Галина Иванова

Иванова Галина Александровна – доктор педагогических наук, профессор, заслуженный работник культуры Российской Федерации. Она является автором более 200 работ, среди которых монографии, учебная литература.

Учебное пособие посвящено рассмотрению теории и практики культурно-досуговой деятельности библиотек. В отдельных главах даны представления о сущности, функциях, системе культурно-досуговой деятельности, ее методологических основах. Рассматривается опыт работы библиотек с различными категориями населения в России и за рубежом. Раскрыта сущность технологии и методики культурно-досуговой деятельности, открывающей современный взгляд на целостность процесса организации культурно-досуговых программ. Для студентов – бакалавров и магистров, преподавателей вузов и колледжей культуры, специалистов-практиков библиотек и дополнительного образования.

Иванова Галина Александровна – доктор педагогических наук, профессор, заслуженный работник культуры Российской Федерации. Она является автором более 200 работ, среди которых монографии, учебная литература.

Книга представляет собой систематизированное изложение истории возникновения и формирования профессионального образования педагогов-библиотекарей. Автор рассматривает широкий спектр проблем: развитие педагогики детского и юношеского чтения и ее роль в становлении библиотечного образования, формирование системы образования специалистов школьных библиотек в вузах культуры, опыт деятельности российских и зарубежных школьных библиотек и квалификационные требования, становление и деятельность кафедр детской литературы как центров подготовки кадров для детских и школьных библиотек. Особое внимание в книге уделяется вопросам развития современной системы образования педагогов-библиотекарей.

Книга может быть использована в образовательной сфере и в процессе самообразования библиотекарей.

В книге рассматриваются наиболее важные проблемы библиотечно-информационного обслуживания детей и взрослых за рубежом. Сделан акцент на рассмотрении опыта работы библиотек ряда стран – Великобритании, Германии, Дании, Канады, Китая, Норвегии, Сингапура, Соединенных Штатов Америки, Франции, Финляндии, Швеции, Южной Кореи, Японии. Рассмотрены актуальные проблемы, стоящие перед зарубежными библиотечными специалистами по работе с подрастающим поколением. Обозначены современные цели, задачи и технологии библиотечной работы с пользователями. Отражены подходы международных экспертов и новые требования к квалификации библиотекарей. Представлена деятельность ассоциаций библиотекарей.

Автор – доктор педагогических наук, профессор, заслуженный работник культуры Российской Федерации. Является автором более 200 работ, среди которых монографии, учебная литература.

Г.А. Иванова – известный ученый в области библиотечных наук, профессор, автор множества публикаций, посвященных проблемам подготовки библиотечных специалистов по работе с детьми и юношеством.

Во второй том сборника вошли статьи о структуре высшего библиотечного образования, образовании библиотекарей без отрыва от трудовой деятельности, образовании школьных библиотекарей и о библиотечно-информационной деятельности в целом.

Иванова Галина Александровна – известный ученый в области библиотечных наук, профессор, автор множества публикаций, посвященных проблемам подготовки библиотечных специалистов по работе с детьми и юношеством.

В первый том сборника вошли статьи об известных учёных-библиотековедах, педагогах и писателях.

Иванова Галина Александровна – известный ученый в области библиотечных наук, профессор, автор множества публикаций, посвященных проблемам подготовки библиотечных специалистов по работе с детьми и юношеством.

В сборник вошли избранные статьи по указанной тематике, которые не потеряли своей актуальности и в настоящее время.

«Хроники Свободы» – первая книга серии «Великий Разлом».

Два лучших друга из XXI века, утратившие последнюю надежду вернуться домой из далекого будущего, коротают вечера в барах Космо-сити, а днем работают в инженерной службе Пассажирского корпуса. БиП активно пытается освоиться, а РиС одержимо ищет возможность полететь к звездам. Хитростью заполучив космический корабль «Свобода», они прячут в грузовом трюме артефакты, найденные в Обломке внеземного происхождения. Вместе с небольшим экипажем друзья отправляются в глубины космоса навстречу приключениям.

Агенты Спецслужбы Корпуса Земли узнают об инопланетном трофее и открывают охоту на «Свободу» втайне от Межгалактического Союза.

Увлекательная история о маленькой ведьме. Девушка и не подозревала, с чем связана судьбой. Ей предстоит пройти сложный путь и встретить любовь.

Самое популярное в жанре Учебная литература

Сказочная педагогика – это особый подход к воспитанию ребёнка, опирающийся на самый естественный для него литературный жанр и на полноценные усилия воспитателя по применению этого жанра. Книга предлагает частичное изложение «Сказочной педагогики», в полный вариант которой входят больше тем и сказок. Все книги издавались по отдельности и в виде трёхтомника. Сокращённый вариант позволяет освоить методику воспитания с помощью сказки и оценить её эффективность для того или иного ребёнка.

В данной книге рассматриваются основные аспекты преподавания русского языка, которые помогут учителям и методистам повысить свою квалификацию и эффективность работы. Автор подробно описывает методы и приёмы, которые позволяют сделать уроки русского языка интересными и познавательными для учащихся разного возраста и уровня подготовки.

Книга содержит информацию о современных подходах к обучению русскому языку, а также о методиках, направленных на развитие коммуникативных навыков, критического мышления и творческих способностей учащихся. Особое внимание уделяется формированию у школьников языковой компетенции и культуры речи.

Автор предлагает практические рекомендации по организации учебного процесса, выбору учебных материалов и оценке достижений учащихся. Книга будет полезна для учителей русского языка, методистов, студентов педагогических вузов и всех, кто интересуется вопросами методики преподавания русского языка.

Познакомьтесь с Алисой и её удивительным другом – светлячком по имени Фонарик! 12 волшебных сказок откроют вашему ребёнку самую важную тайну: как наши мысли и чувства создают мир вокруг нас. Вместе с героями маленькие читатели научатся превращать мечты в реальность, находить радость вкаждом дне и верить в себя. К каждой сказке прилагаются творческие задания и вопросы для обсуждения, превращающие чтение в увлекательное приключение.Идеально для семейного чтения с детьми 5—9 лет!

Погрузитесь в захватывающий мир «Тайны старинных карт», где каждая страница – это удивительное путешествие во времени и пространстве. Это уникальное исследование редких карт, раскрывающих тайны их создания, а также исторические события и личные истории, связанные с великими открытиями и путешествиями.Вы узнаете о мастерских древних картографов, о том, как они смело соединяли известные земли с неизведанными уголками, и каким образом их картины формировали представления о мире в разные эпохи.

В книге описаны изначальные понятия о природе происхождения нефтяного пласта, общие понятия об устройстве нефтяной скважины. Рассмотрен механизированный метод добычи УЭЦН , а также рассмотрена система анализа замера дебита скважин передвижной замерной установкой.

Эта книжечка – введение в механику. Она изучается на примере известного школьнику объекта – велосипеда. Он учится выдвигать и проверять гипотезы, рассуждать, делать выводы и открывать законы. Это полезно и пригодится в жизни. Знания закрепляются выполнением заданий в рабочей тетради. Читать эту книжку – не получать удовольствие, а работать. Уважаемые взрослые, согласитесь – за работу надо платить. Поэтому заключите договор с подростком. Если нет, то лучше не покупайте детям эту книжку.

Том 1. Это учебное пособие по Ба Цзя предлагает уникальный подход, основанный на первоисточниках на китайском языке, таких как «Три судьбы встречают слияние» и «Глубокий Океан». В отличие от других ресурсов, я использовала материалы, проверенные на практике через более чем сотню консультаций с клиентами.

Пособие состоит из двух томов и направлено на обучение читателей определению силы карты, выявлению полезных и досаждающих божеств, а также пониманию распространенных структур карт. Оно включает примеры и работу с картами, что делает изучение более доступным.

Том 2. Это учебное пособие по Ба Цзя предлагает уникальный подход, основанный на первоисточниках на китайском языке, таких как «Три судьбы встречают слияние» и «Глубокий Океан». В отличие от других ресурсов, я использовала материалы, проверенные на практике через более чем сотню консультаций с клиентами.

Пособие состоит из двух томов и направлено на обучение читателей определению силы карты, выявлению полезных и досаждающих божеств, а также пониманию распространенных структур карт. Оно включает примеры и работу с картами, что делает изучение более доступным.

«Ткань инноваций: воплощение идеи через искусство и технологию» – книга, которая раскрывает взаимосвязь искусства и технологий, показывая, как эти две сферы могут вдохновлять друг друга и помогать воплощать идеи в жизнь. Книга предназначена для девочек и может стать стимулом для их творческого и технологического развития.

«От неандертальца до дворянина за 100 часов» – эксклюзивный образовательный проект, созданный ассоциацией «Дружина Афанасий». Учебное пособие направлено на детей 9-12 лет. Главная задача книги – воспитание образованной молодёжи с высокими нравственными ценностями в лучших традициях дворянства. Книга включает в себя 100 занятий и гармонично сочетает в себе уроки нравственности и искусство самообороны, чтобы дать каждому ребёнку необходимые знания для успешной социализации в обществе.

Методическое пособие станет помощником для родителей и их детей. В нём найдутся рекомендации по правилам поведения в любой жизненной ситуации.

Оставить отзыв