Городок в табакерке

Чудесная повесть Антония Погорельского «Чёрная курица, или Подземные жители» – одна из первых художественных книг, написанных специально для детей. Автор сочинил эту сказку в 1829 году для своего десятилетнего племянника Алёши. Таинственный сюжет, волнующий воображение читателей, несмотря на столь почтенный возраст, не утратил актуальности и может послужить хорошим уроком для современных детей. Рисунки Геннадия Спирина, известного своим уникальным стилем акварельной иллюстрации, создают сказочную атмосферу, оживляют детские фантазии и делают книгу настоящим произведением искусства.

«…Когда сомнамбул сообщил эти письма своим приятелям, тогда ему сделаны были разные возражения; одно казалось в них слишком обыкновенным, другое невозможным; он отвечал: «Не спорю, – может быть, сомнамбулическая фантазия иногда обманывает, ибо она всегда более или менее находится под влиянием настоящих наших понятий, а иногда отвлекается от истинного пути, по законам до сих пор еще не объясненным»; однако же, соображая рассказ моего китайца с разными нам теперь известными обстоятельствами, нельзя сказать, чтобы он во многом ошибался: во-первых, люди всегда останутся людьми, как это было с начала мира: останутся все те же страсти, все те же побуждения; с другой стороны, формы их мыслей и чувств, а в особенности их физический быт должен значительно измениться…»

В книжке помещены три сказки о жизни детей в XIX веке: «Серебряный рубль», «Червячок» и «Бедный Гнедко». Для младшего школьного возраста.

Древнее сказание о калике перехожей и о некоем старце.

"Что за улица! Что за городок! Мостовая вымощена перламутром; небо пёстренькое, черепаховое; по небу ходит золотое солнышко; поманишь его – оно с неба сойдёт, вкруг руки обойдёт и опять поднимется. А домики-то стальные, полированные, крытые разноцветными раковинками, и под каждою крышкою сидит мальчик-колокольчик с золотою головкою, в серебряной юбочке, и много их, много и все мал мала меньше…"

«Лет сорок тому назад в С.-Петербурге, на Васильевском острову, в Первой линии, жил-был содержатель мужского пансиона, который еще и до сих пор, вероятно, у многих остался в свежей памяти, хотя дом, где пансион тот помещался, давно уже уступил место другому, нисколько не похожему на прежний. В то время Петербург наш уже славился в целой Европе своею красотою, хотя и далеко еще не был таким, каков теперь. Тогда на проспектах Васильевского острова не было веселых тенистых аллей: деревянные подмостки, часто из гнилых досок сколоченные, заступали место нынешних прекрасных тротуаров…»

Игоша – проказливое невидимое существо, с которым в детстве довелось повстречаться герою.

«Мороз Иванович» – мудрая сказка о том, что труд и доброта всегда вознаграждаются, а лень и равнодушие ни к чему хорошему не приводят.

Сказочная вершина. Сказки и добрые советы для детей и подростков. Посвящается внуку – Степану Юсову.

В книге собраны два замечательных произведения Аркадия Петровича Гайдара. Вместе с героями рассказа «Чук и Гек» юный читатель сможет совершить путешествие в далёкую заснеженную тайгу, пережив по пути множество невероятных приключений, а добрая и уютная атмосфера загородной жизни, представленная в «Голубой чашке», поможет понять, как важно любить и ценить своих близких и уметь прощать мелкие обиды.

В книгу вошли произведения Л. Н. Толстого из четырёх «Русских книг для чтения» и «Новой азбуки», созданных в начале 1870-х годов для учеников Яснополянской школы, которую по собственной инициативе открыл писатель в своей усадьбе. Это известные рассказы и сказки, на которых выросло не одно поколение: «Три медведя», «Липунюшка», «Два брата», «Прыжок» и другие.

В брошюру включены рассуждения о необходимости формирования у детей системы самосбережения, ориентированной на современные опасности и риски.

Я всегда выбирала друзей надолго. И хотела всегда укреплять дружбу – вместе, вместе. И хотя моя интуиция никогда не ошибается, то разум ошибаться может. К сожалению я тогда воспользовалась разумом, а в итоге получилось очень плохо..

Мне все сказали: "Мы с тобой, мол, дружить не будем". И бросили меня на краю скалы…

Сюжет книги охватывает циклы природы, перемены времён года и важность каждой жизни в этом удивительном пространстве. Фиалка мечтает о превращении в бабочку, и её история наполняется надеждой, теплом и взаимопониманием с окружающим ее обитателями леса.

Книги серии «Библиотека внеклассного чтения» объединяют произведения классических и современных авторов. Данное издание посвящено лирике и предназначено для читателей среднего и старшего школьного возраста.

Под одной обложкой собраны стихотворения ставших классиками поэтов ХХ века – Сергея Есенина, Владимира Маяковского, Иосифа Бродского и других, – а также произведения продолжателей их традиций. Темы человеческого одиночества, любви, природы, Родины, исторического прошлого и судьбы обычного человека на сломе времён отзовутся в душах читателей.

Две недели на море пролетели почти незаметно. Целыми днями мы купались и загорали, ловили рыбу. Потом варили уху или запекали рыбу на углях. Словом, были настолько счастливы ощущением отпущенной свободы, близости моря и друг друга, что нам никто не был нужен.Впрочем, кажется, я немного ошибался.Нам уже нужен был (и очень сильно) тот, о ком Оля в один из вечеров шепнула на ухо Диме. В этот раз мне повезло меньше – сути сказанного я не услышал. Но по блеску глаз самой Оли, тут же подхваченной на руки закружившим её Димой. А после – по странным щелчкам обоими мне по носу. И я понял, что вскоре нам, наверное, снова ждать серьёзных перемен…Имена некоторых героев повествования вымышлены, совпадения случайны.

Повесть сказка о современном первокласснике, который неожиданно для себя научился летать. О редкости и хрупкости таланта и об необходимом умении его защищать.

Этот сборник – не просто книга для чтения, а настоящий тренажёр по развитию внимания, дикции, логики и интереса к тексту. Внутри – 10 увлекательных и необычных уроков, каждый из которых посвящён одному удивительному животному: от белого медведя до хамелеона.

Каждый урок включает:

познавательный текст, адаптированный под уровень читателя;

вопросы для понимания прочитанного;

анаграммы, столбики слов, упражнения на смысловую догадку;

весёлые задания для тренировки дикции;

художественные тексты и сказки, созданные с заботой о языке и воображении ребёнка.

Книга подойдёт для самостоятельных занятий, занятий с родителями или репетитором, а также как вспомогательный материал для учителей. Она помогает формировать не только беглость чтения, но и любовь к словам, фантазии и анализу.

Рекомендовано для детей от 7 лет, подростков и всех, кто хочет читать осознаннее.

С теплом, юмором и педагогической точностью – автор и практикующий преподаватель Анна Пюро.