Скачать все книги автора Жанна Валерьевна Антонова

Нередко дети, исполняя стихи, раскачиваются в такт ритма произведения, интуитивно улавливая тональность и настроение стихотворения. В детстве часто, даже не понимая смысл некоторых слов, эмоциональная жадность берет верх над осознанием происходящего. Понятно, что ребенок не будет слушать речь, если она его не трогает. И наоборот, правильный ритм слога может задержать внимание и заинтересовать. Поэтому свою сказку я написала в стихотворной форме. Избегая речевой витиеватости. Повествование происходит от лица одинокой елочки. Я старалась представить ее восприятие своего ограниченного пространства. Наделить свою главную героиню характером. Вложить в ее суждения образы, которые , по-моему, могли бы возникнуть из места обитания и созерцания. Хотелось попробовать обыграть чувства юного деревца, которому одиноко в лесу. Донести до детей идею взаимосвязи всего живого на земле и хрупкой всеобщей незащищенности.

Сказки от бабки Стеши. Для взрослых с детскою душой и для детей "прозренного" возраста.

Автор Антонова Жанна поместила суть фабулы в концентрированную оболочку из стихов. В отличии от прозы, повествование течет более метафорично, кодируя подтекст. Намекая и дразня, заставляет читателя предугадывать, что будет с героями. Амплуа героев вначале событий совершенно узнаваемы. Но, как в хорошем детективе, не все так, как кажется. Подразумевается многослойность смыслов. Не занудная философия в диалогах с подвигает читателя к размышлениям. Автор предлагает им самим поучаствовать в переживаниях героев. Или в комической форме или в потоке сознания главного персонажа Бриза. События развиваются мгновенно, плотность сюжета не уступает голливудским фильмам. Послевкусие остается шлейфом от дорогих духов.

В этой фантастической истории безымянный герой, похищенный в детстве, живёт в стеклянной банке. Узник у инопланетных существ. У них специфическая внешность и они в разы крупнее человеческих размеров. Лаборантка Лоли постоянно находится со своим подопечным. Ухаживает за ним, кормит, моет, переодевает. Он влюбляется в неё и насильственное заточение видит в радужном свете своих чувств. Своеобразный «Стокгольмский синдром». Автор ведёт повествование от лица безымянного героя. Так читатель сильнее погружается в его мир эмоций и чувств.

В пионерском лагере Ремезова Рита скучает по бабушке. Ждёт родительский день, когда в выходные взрослые могут навестить детей. Но директор сообщает, что к Рите никто не приедет. Девочка расстроена. Взрослые не умеют найти слова утешения и вникнуть в переживания подопечных. Рита погружается в свои мечты и фантазии. Автор до самого финала не объясняет читателю, на самом ли деле «Запределье» существует, или таким образом Рита разукрашивает одиночество в лагере. Читателю предлагаются различные варианты интерпретации прочитанного. Что это было: быль или небыль?

Эта история о жизни и взрослении подростков, случайно попавших в тайную организацию на планету Светлой горы. О становлении их характеров и развитии личности. Вселенское сообщество уверенно, что это безопасная и лучшая планета для космического детского туризма. Но всё не так, как кажется. Земных детей захватили духи планеты. И целенаправленно обучали «ртутной магии». Готовили себе преемников. На фоне опасности и тоски по дому, подростки находят друзей и впоследствии любовь. Временной отрезок событий охватывает четыре года. Главный герой из двенадцатилетнего вихлястого Смайлика превращается в шестнадцатилетнего красавца. Автор придумал своеобразный сленг общения юных между собой. Это вносит в повествование свой неповторимый колорит. Диалоги поданы с вкраплением юмора. Иногда трагичность подтекста реплик героев подчёркивает нарастающий психологизм. Эта история будет интересна и взрослым, и юным.