Скачать все книги автора Виктор Кротов
Сборник небольших рассказов, относящихся к самому раннему периоду прозаического творчества автора. Это и небольшие зарисовки, и своего рода эссе, и беллетристические подходы к темам, волнующим человека в ранней юности. Все их роднит стремление к искренности и к углублённому пониманию жизни.
Это первый сборник авторского цикла «На читательских приисках». Здесь собраны впечатления от книг разной степени известности, которыми автор – в роли читателя – делится с другими читателями. Хочется, чтобы читающий человек обратил на эти книги своё внимание, а нечитающий – стал бы ради них читающим.
Небольшие сказки-притчи, посвящённые двойственной жизни автора: личной и воплощённой в своих персонажах. Разнообразные сказочно-реалистические сюжеты показывают различия и сходства авторского Я и его персонажа – вплоть до возможности их соавторства.
Здесь собраны сказки-крошки, написанные в начале 2020-х годов и посвящённые творчеству, искусству, писательству. А также чудесам русского языка и чтению. Сказочный подход позволяет по-особому говорить о том, о чём трудно сказать напрямую, когда речь идёт о непростых творческих проблемах.
Сказки-крошки (в каждой из которых не больше ста слов) родственны притчам не размером или содержанием, а стремлением привлечь внимание к скрытому смыслу. Не вытащить его наружу, ведь он всегда уходит вглубь, а помочь его ощутить. Сказка-крошка, как и притча, побуждает к размышлению, а не подменяет его. Дело читателя – ответить на это побуждение.
В этой книге собраны сказки-крошки, связанные преимущественно с темой внутреннего мира человека и теми свойствами, которые вызваны его особенностями. Здесь встретятся также недосказанные когда-то сюжеты «Волшебного возка» и «Червячка Игнатия». Ведь сказочный внутренний мир удивительно схож с человеческим.
Собранные здесь сказки-крошки посвящены замечательной способности человека учиться у самых разных учителей. Любой из людей, всякая ситуация, даже какой-то предмет могут стать полезным уроком или учебным пособием. Всё зависит от персонального стремления к усвоению. Предложенные сказки могут помочь и подумать об этом, и потренироваться.
В последнем, восьмом сборнике сказок-крошек, написанных в начале двадцатых годов, затронуты темы, связанные с тем, где и как мы, люди, совершаем свои большие и малые открытия. Как судьба помогает в этом каждому из нас или даёт возможность самостоятельно пройти путь, необходимый для понимания чего-то важного – прежде всего для самого ищущего человека.
В этой книге автор высказывает свой взгляд на разум и на чувство веры. А главное – на удивительное двуединство рационального и образно-интуитивного восприятия жизни. Взаимодействия этих двух начал нам часто не хватает, и мы даже не всегда замечаем такой дисбаланс. Об этом хочется кричать во весь голос. Но в книге предпринята попытка спокойно и по сути разобраться в этих важных вещах.
Афоризмы-определения – один из любимых жанров автора, позволяющий находить особые смысловые развороты привычного слова. На этом и сосредоточен сборник определений, отобранных автором как наиболее удачные. Афоризмы здесь представлены в словарном виде, но каждый из них является самостоятельным произведением.
Лучшее из пяти поэтических сборников, включающих стихи 1963—2016 годов: «Стихия весны», «Письма наизусть», «Неприкаянность», «Стремительный покой» и «Голова колесом». Представлены возрастные и тематические особенности каждой из этих по-своему итоговых поэтических книг. В заключительном разделе даны избранные стихи 2016—2024 годов.
В сборник вошли несколько циклов для детей помладше (и их родителей), а также для детей постарше. Сюда также включены христианский алфавит «Дверца из сердца», цикл «Люди Библии», а для самых старших детей – экспериментальный самопознавательный цикл «Внутри меня», использующий различные стихотворные формы.
Повесть уже публиковалась в сборнике «Материал». В настоящее издание наряду с исправленным текстом вошли фрагменты из воспоминаний сына, относящиеся к жизни Гавриила Кротова, и несколько эссе. Эти тексты позволяют читателю выйти за рамки конкретного эпизода поездки на свидание к отцу в мордовскую исправительно-трудовую колонию.
Сказочная педагогика – это особый подход к воспитанию ребёнка, опирающийся на самый естественный для него литературный жанр и на полноценные усилия воспитателя по применению этого жанра. Книга предлагает частичное изложение «Сказочной педагогики», в полный вариант которой входят больше тем и сказок. Все книги издавались по отдельности и в виде трёхтомника. Сокращённый вариант позволяет освоить методику воспитания с помощью сказки и оценить её эффективность для того или иного ребёнка.
Книга посвящена восприятию жизни обычным человеком, исходя из собственного мышления и других реалий внутреннего мира. Автор делится своими представлениями о том, как сориентироваться среди непростых вопросов, возникающих при этом, в форме писем о собственных внутренних путешествиях. Часть текста ранее была опубликована в книгах «Дружба с жизнью: пространства внимания», «Дружба с жизнью: основные направления», «Дружба с жизнью: пространства мышления», «Дружба с жизнью: пространства тайны».
Стихи, вошедшие в эту книгу, написаны с 1972 по 1984 годы. Самый неустойчивый, самый раздёрганный период жизни автора, когда счастье – или видимость его – мелькало перед ним то в том обличье, то в этом, сменяясь переживаниями трудными и болезненными. В эти пёстрые времена целительно было хоть на мгновение ощутить самоценность бытия, которой учит жанр трёхстишие. Почувствовать, что как бы ни была капризна жизнь, в каждом из её прикосновений есть искорка чуда.