Скачать все книги автора Надежда Никитина
В книге Надежды Никитиной четыре рассказа и повесть, о которых можно было бы сказать, что они представляют собою приключенческий жанр, если бы не было в них и значительных элементов фантастики, философии и публицистики.
Сравнивать их можно с американским фантастом Бредбери, польским Станиславом Лемом и русскими знаменитыми авторами братьями Стругацкими.
Развитие сюжета, язык, характеры героев – все в этой книге обличает зрелого мастера.
Но есть нечто еще более важное: повесть «Зоны обитания» – это важное и глубокое предостережение нам, современникам, облеченное в фантастическое повествование о будущем.
Подросток прочитает с увлечением, юноша – со вниманием, читатель зрелого возраста – с раздумьем, пожилой человек – с надеждой.
Произведение «Вечные дети» по жанру напоминает детектив. В одной из школ города появляется новый ученик, которого опекает странная мамаша. Почему учительнице мальчика кажется, что она уже встречалась с ним… сорок лет назад. Любопытство женщины наказывается неприятностями на работе, преследованием её семьи, похищением близкого человека. Небольшой круг лиц, втянутых в круговорот событий узнаёт, что в их лесной стороне проводился секретный эксперимент, суть которого им предстоит разгадать.
Повесть «Брошенный» – это несколько дней из жизни парня, который пережил предательство любимой девушки и оказался безучастным к происходящему. Высланному в деревню молодому человеку кажется, что он сходит с ума, потому что видит странные галлюцинации. Шаг за шагом к нему приходит понимание, что истинные причины болезненного состояния совсем в другом.
Живет в стареньком доме одинокая больная пенсионерка Нина Ивановна. Помогает за детьми приглядеть, опекает мать-одиночку снизу. Никто и не догадывается, что по ночам она придумывает на бумаге необычные миры. Но однажды обстоятельства складываются так, что ее фантазии превращаются в реальность. Та, другая реальность затягивает к себе не только пожилую женщину. Бесполезно закрываться от ошибок молодости, иначе они повторятся в самых дорогих для тебя людях…
Вашему вниманию предоставлен материал, раскрывающий понимание того, как происходит связь между процессами внутренними и событиями внешнего мира. Что значит Быть и Иметь. Мы воспринимаем не саму реальность, а свое представление о реальности. Как не впасть в иллюзию и создать свой собственный мир по собственному желанию. Как подняться на уровень, где желание является естественным составляющим данного уровня. Как быть счастливым, богатым, здоровым, любимым и успешным. Как процессы психики влияют на движение к этому уровню. Что нужно знать, чтобы мечта стала реальностью? Как я управляю своей реальностью.
Это глубокое и интересное погружение в мир под названием Я. Нам от рождения даны инструменты: качества женственности и мужественности – это качества личности, при помощи которых мужчина или женщина решают повседневные задачи. Качества любви – это качества, необходимые для построения гармоничных отношений. Зная, как работает сознание, из каких частей оно состоит, вы управляете не только собой, но и собственной реальностью. Это практические методики для коррекции личности. И самое главное, в книге дана методика трансформация качеств личности, при помощи которой вы сможете за 21 день создать не только себя нового, но и новое качество жизни.
Методическое пособие включает в себя методику прогнозирования баланса продовольственных ресурсов в условиях Якутии, прогнозный баланс продовольственных ресурсов Республики Саха (Якутия) на 2019-2032 годы, уровень самообеспечения основной сельскохозяйственной продукцией в муниципальных районах (улусах) и городских округах региона до 2032 г.; является основой для эффективного использования ресурсного потенциала аграрного сектора экономики, определения потребности в продовольственных товарах для внутреннего рынка, в завозе продовольствия, возможностях его вывоза, стратегического планирования строительства и размещения производственных объектов агропромышленного комплекса с оптимальными производственными мощностями. Методическое пособие предназначено для практического использования руководителей и специалистов агропромышленного комплекса, преподавателей и студентов учебных заведений. Утверждено Ученым советом ЯНИИСХ.