Скачать все книги автора Татьяна Юрьевна Соколова
Книга является практическим и справочным руководством и предназначена для самостоятельного изучения и подготовки к работе в новой версии самой популярной и мощной универсальной среды проектирования AutoCAD 2008, разработанной компанией Autodesk. В издании приведены общие сведения о системе, подробно рассмотрен пользовательский интерфейс, описываются средства создания, редактирования и оформления чертежей, принципы трехмерного моделирования, включая получение реалистических изображений, а также твердых копий чертежа. Книга рекомендована студентам технических и дизайнерских специальностей. Работа выполнена по приоритетному национальному проекту «Образование» в рамках инновационной образовательной программы Московского государственного института электронной техники (Технического университета).
Книга является практическим и справочным руководством и предназначена для самостоятельного изучения и подготовки к работе в новой версии самой популярной и мощной универсальной среды проектирования AutoCAD 2009, разработанной компанией Autodesk.
В издании приведены общие сведения о системе, подробно рассмотрен пользовательский интерфейс, описываются средства создания, редактирования и оформления чертежей, принципы трехмерного моделирования, в том числе получение реалистических изображений, а также твердых копий чертежа. Книга рекомендована студентам технических и дизайнерских специальностей.
Изложение сопровождается многочисленными рисунками, примерами, диалоговыми окнами, что облегчает не только изучение, но и дальнейшую работу в среде AutoCAD.
Эта книга посвящена новой версии самой популярной и мощной универсальной среды проектирования AutoCAD 2009, разработанной компанией Autodesk.
Издание предназначено для начинающего пользователя, незнакомого с методами автоматизированного геометрического моделирования и компьютерными технологиями.
Для более подробного изучения программы читателю предлагается воспользоваться книгой Т. Ю. Соколовой «AutoCAD 2009. Учебный курс», к которой прилагается компакт-диск с уникальной авторской тренинг-системой, предназначенной для изучения среды AutoCAD.
Виктор Гюго (1802–1885) известен русскому читателю прежде всего как автор романов «Собор Парижской Богоматери», «Отверженные», «Девяносто третий год» и др. Но роль Гюго в культурной, общественной и политической истории XIX века – причем не только Франции, но и всей Европы – несоизмеримо шире. Он был одним из самых ярких публицистов эпохи, к его голосу прислушивался весь мир. В этой книге собраны самые значительные выступления писателя – в печати и в парламентских слушаниях – по самым насущным вопросам культуры и политики его времени. Они и сейчас сохраняют свою актуальность.
Значительная часть публикуемых текстов переведена на русский язык впервые.
Вот если привезли в магазин десять шоколадок. Девять продали… и шоколадки кончились. Куда делась десятая? Дети прекрасно знают, что десятую съели Шопики. Скорее всего, Ням.Но взрослые придумали другое объяснение. Они говорят – шоколадку списали.Разве можно списать шоколадку? Списать можно контрольную, а шоколадку можно только съесть.Но почему-то взрослые никак не хотят признать очевидные факты – существование Шопиков и исчезновение шоколадок.
Действие происходит от 60-х годов до наших дней. Катя родила дочь. Петька чувствовал себя самым счастливым человеком. Таня была сильно похожа на отца. В музыкальной школе она сдружилась с Сашкой. Отец был против их дружбы, и Сашка это чувствовал. Таня поступает в медицинский институт, где знакомится с Олегом. Отец добился разлуки с Сашкой, считая его неровней для его дочери. Сашка женится, но рано умирает. Олег оказался бездарным врачом. После неудачных вторых родов Таня становится инвалидом.
Эта книга писалась для одного-единственного читателя – нашей дочки. С одной единственной целью – научить ее читать.Обычные книги ей читать было не интересно.Дочка хотела что-то про животных, про свою семью, смешное, не взаправдашнее, небылицы и путаницы в стихах… и все одновременно. Перечень героев был так же четко оговорен заказчицей :)Поэтому мы написали стишки, которые ей было интересно читать.Это помогло ей и, может быть, поможет кому-то еще.