Скачать книги жанра Учебная литература
Девчонки! Каждая из вас мечтает быть красивой и стильной, стремиться нравиться мальчикам, планирует в будущем стать успешной. Но не каждая знает, как этого всего добиться. Что делать, когда ни подруги, ни даже родители не могут дать верного совета? А вот тут-то на помощь придет эта супер-книга! В ней есть все: ответы на вопросы о том, как стать привлекательной, модной, популярной, как научиться ладить с учителями и бороться со страхами. Здесь есть анкеты, тесты, гадания, рецепты красоты, успеха и, главное, счастья!
Перед вами книга из серии «Классика в школе», в которой собраны все произведения, изучаемые в начальной и средней школе.
Не тратьте время на поиски литературных произведений, ведь в этих книгах есть все, что необходимо прочесть по школьной программе: и для чтения в классе, и для внеклассных заданий. Избавьте своего ребенка от длительных поисков и невыполненных уроков. В книгу включены русские народные сказки, изучаемые в младших классах и средней школе.
В сборник вошли образцовые сочинения по русскому языку и литературе для 10–11-х классов по основным темам, рекомендованным программой для общеобразовательных учебных заведений. Сочинения предлагаются учащимся не для списывания готового текста, а для анализа, творческой работы, критики, формирования собственного мнения, а также как лучшие авторские образцы.
К каждому сочинению составлен план, на основе которого можно проследить логическую последовательность изложения, написать собственное сочинение, проявить индивидуальность.
В конце сборника приведены цитаты, пословицы и крылатые выражения, которые можно использовать в качестве эпиграфа или для подтверждения своих мыслей.
Издание будет полезно учащимся 10–11-х классов как при написании сочинений в школе, так и при подготовке к экзаменам.
Перед вами книга из серии «Классика в школе», в которую собраны все произведения, изучающиеся в начальной и средней школе. Не тратьте время на поиски литературных произведений, ведь в этих книгах есть все, что необходимо прочесть по школьной программе: и для чтения в классе, и для внеклассных заданий. Избавьте своего ребенка от длительных поисков и невыполненных уроков.
В книгу включены библейские сказания, изучаемые в начальных классах и средней школе.
Дополнительная образовательная программа «Вольная борьба» разработана для обучающихся 10–17 лет. Программа рассчитана на 8 лет обучения и предусмотрена для обучающихся, как имеющих так и не имеющих специальных спортивных навыков, проявляющих интерес к вольной борьбе, имеющих медицинский допуск.
Дополнительная образовательная программа «САМБО» разработана для обучающихся 10 – 17 лет. Программа рассчитана на 8-9 лет обучения и предусмотрена для обучающихся, как имеющих так и не имеющих специальных спортивных навыков, проявляющих интерес к спортивной борьбе самбо, имеющих медицинский допуск.
Необходимость разработки данной программы возникла в связи с изменениями происходящими в системе Российского образования в учебных программах спортивных школах в системе дополнительного образования развивающих самбо как вида спорта. Имея большую популярность среди учащейся молодежи, занятия самбо являются одной из эффективных форм воспитания подрастающего поколения, пропаганды здорового образа жизни.
Этот небольшой решебник содержит первую серию задач (сложение и вычитание в одно и два действия) в стиле маленьких историй или сказок. Во всех задачах дети являются главными героями историй и всегда оказываются положительными персонажами. Заниматься с ребенком так, чтобы он с удовольствием ждал каждого следующего урока, возможно! Помогите своим детям, поиграйте с ними в задачки. Замените имена детей в задачнике на имена своих детишек и их родных или друзей. Удачи в математике!
Пересказ романа английского писателя Томаса Майн Рида «Всадник без головы» позволит читателям окунуться в мир захватывающих приключений американского запада. Плантатор Вудли Пойндекстер с дочерью, сыном и племянником перебирается в новый дом неподалеку от мексиканской границы. Заблудившись на полпути к поместью, семья Пойндекстеров встречает Мориса Джеральда, мустангера родом из Ирландии, чей обходительный нрав и смелость производят впечатление на молодую Луизу Пойндекстер. Кузен Пойндекстера, однако, с первого взгляда чувствует неприязнь к отважному юноше, видя в нем будущего соперника за сердце прекрасной Луизы.
Книга стихов и мини-рассказов для детей в возрасте 2—5 лет. Стихи и рассказы рассчитаны на эстетическое и психоэмоциональное развитие. Рассматривая яркие фотографии и слушая стихи, ваш ребенок будет с интересом познавать мир кошек. Каждое стихотворение написано для конкретной фотографии маленького котенка. В конце книги размещены чёрно-белые картинки-раскраски котов из известных и любимых детьми мультфильмов. Используя цветные карандаши, ребёнок сможет развить свою фантазию и образное мышление.
Предлагаемая Вашему вниманию статья посвящена рассмотрению проблем, поставленных Станuславом Лемом в его последней работе: «Мегабитовая бомба». Признавая принципиальную правомерность и правомочность высказываемых С.Лемом тревог и опасений по поводу бездумного и бездушного распространения и применения “I T” в различных сферах человеческой жизни и деятельности, мы здесь, тем не менее, формулируем и обосновываем свою – сдержанно оптимистичную – позицию относительно дальнейших перспектив развития ситуации в рассматриваемой области.
Книга предназначена для домашней школы. Она заполняет досадный пробел школьной программы 5 класса, излагая вкратце историю человечества в палеолите, мезолите, неолите, в бронзовом веке. Может быть использована как дополнительное учебное пособие.
Павлова Ольга Валентиновна педагог-психолог, магистр филологии. Из интервью к читателю: «Научиться любить ближнего-главный закон жизни. И этот закон надо помнить и исполнять на протяжении всего времени бытия. Ведь только так человек сможет сохранить светильник любви, добра и милосердия в сердце своем».В книге собраны детские и подростковые работы, а также наблюдения педагога-психолога. Каким должен быть педагог – главный вопрос, от которого будет зависеть дальнейший путь воспитанников. Может ли ребенок, подросток, вышедший из неполноценной семьи, стать благородным и заботливым человеком? Этими вопросами должен задаваться каждый, кто работает в детском доме и любит свою работу. В книге содержатся работы воспитанников детского приюта «ГАВРОШ» (2013—2014гг.), а также автора книги Павловой О. В.
Небольшое справочное пособие написано для детей. В книги подробно описаны виды подсчётов. А для наглядного примера построена целая схема сложения в виде подробного описания.
Книга «Интервью на английском: Подготовка к 3 заданию ЕГЭ» представляет собой отличный выбор для тех, кто готовится к экзамену и хочет эффективно подготовиться к заданию 3 устной части. В книге вы найдете ряд интервью на разные темы, которые могут появиться на экзамене, а также примерные ответы к каждому из них. Они содержат много лексики, фразовых оборотов и грамматических конструкций, которые помогут вам лучше оформлять свои мысли на английском языке.
Тренажёр предназначен для самостоятельной работы школьников дома. Дидактический материал повышает грамотность ребёнка. Ежедневные занятия сформируют уверенный навык грамотного письма.
Моя книга написана как методическое пособие, и будет полезна:– инженеру производственно-технического отдела;– начальнику строительных участков;– специалисту технического надзора;– директору и менеджеру строительной компании.Мои знания и опыт охватывают широкий спектр вопросов в области строительства и строительного производства. На сегодняшний день я предоставляю консультации по нескольким направлениям:– сметное дело и грамотный документооборот: знание и соблюдение правил оформления документов по закупкам, хранению и использованию строительных материалов;– исполнительная документация: подготовка и оформление актов, отчетов, журналов, приказов и иных документов, необходимых для контроля и завершения строительства объекта;– формирование папки документов для получения заключения, подтверждающего соответствие объекта строительным нормам и стандартам;– знание технологий и методов строительства, а также способность давать рекомендации по решению конкретных строительных задач.