Скачать книги жанра Родителям
Что делать, когда ты столкнулась со сложной ситуацией и не можешь никак найти выход из нее? Когда от очередной неудачи опускаются руки, а вера в себя улетучивается? Когда каждый день надо сделать сложный выбор и не ошибиться?Вместе с автором этой книги вы пройдете стадии от полного отчаяния, до абсолютного счастья. Кто- то из читателей поймет, что он не один и увидит, что выход был совсем рядом. Кто- то поймет, что надо обязательно поддерживать своих близких! Ведь только вместе вы можете «свернуть горы»! А кто- то просто начнет больше ценить те мелочи, которые не замечал раньше!Пройдя свой нелегкий путь, автор была щедро вознаграждена судьбой. И ее обычная «семья с детьми», превратилась в многодетную семью. Кто знает, может и вас ждет подарок судьбы? Ведь за черной полосой всегда идет белая!
90-е годы. Петя Короедов – вчерашний школьник из провинциального города Козюхинск. Скромный и рыжий юноша без серьезных амбиций. Петя живет по накатанной: учеба в ПТУ, влюбленность в симпатичную соседку, дворовые товарищи. Но вся эта привычная жизнь пошла кувырком, когда на пороге квартиры Короедовых оказывается бывшая одноклассница Олька Кошкина. С Кошкиной Петю связывают не самые лучшие воспоминания. А уж тот водоворот событий, в который занесет Петю визит гостьи, заставит его вынести несколько важных уроков и даже начать взрослеть.
В основе педагогической системы Монтессори лежит принцип недопустимости насилия над ребенком. Ребенок – целостная активная личность с чрезвычайно интенсивной мотивацией к саморазвитию. Задача родителей заключается в том, чтобы подготовить развивающую среду и наблюдать за самостоятельной работой ребенка, предлагая свою помощь лишь тогда, когда это необходимо.
Дети, воспитанные по системе Монтессори: самостоятельны, аккуратны, ответственны, умеют ставить цели и принимать решения, понятливы, доискиваются до сути, а главное – умеют и хотят быть свободными!
Сегодня Дуню и кота Киселя ждут волшебные приключения в занимательном месте – на конюшне, где живут такие не похожие друг на друга, но по-своему потрясающие живые существа. Каждый их рассказ – это поучительная история о людях и животных и их порой очень не простых взаимоотношениях.
В этой книге вместе с Дуней и котом Киселём вы узнаете: как важно заботиться о братьях наших меньших и распознавать их чувства; как стать лошади другом, а не равнодушным хозяином; как общаться со зверятами и читать язык их эмоций; почему нужно ответственно относиться к своим обязанностям, если в вашем доме появился четвероногий друг; как следить за животными и оказывать им первую помощь и многое другое.
Азбука – главная книга, которая вводит ребёнка в огромный мир букв, слов, мировой литературы. Очень важно, чтобы первое знакомство с буквами было успешным, понравилось малышу, вдохновило его пройти непростой путь формирования навыка чтения. В этой книге малыш познакомится с увлекательными приключениям весёлого и любознательного щенка Тима и других учеников самой необычной в мире школы «Лучший друг». Интересные истории и полезные задания, придуманные педагогом-психологом, многодетной мамой Евгенией Ершовой, помогут малышам стать добрыми и отзывчивыми, воспитают любовь к книге и чтению.
Для дошкольного возраста.
В формате a4.pdf сохранен издательский макет.
Молодая женщина ведет дневник, в котором делится своими мыслями, чувствами и сомнениями. Она пережила предательство близкого человека, но смогла простить и обрести новую любовь. Однако судьба приготовила ей очередные испытания – непростые взаимоотношения с детьми.
Мой супруг – бизнесмен, как я и говорила ранее. У него свой автосервис, ещё он открыл автомойки и является соучредителем нескольких компаний. А он только и делал, что всегда прибеднялся и жалел денег для нас.Мне Антон никогда не давал денег, сыну тоже, даже на школьные расходы. Он всегда перекладывал на меня ответственность, что я должна всё делать, а откуда у меня деньги? Я сдавала квартиру, которая мне досталась по наследству от моей мамы. На эти деньги я, собственно говоря, и жила.
Про то, какие бывают дети и как к ним относиться. Поговорить с ними и научить жить так, как жили мы.
Физическое воспитание детей школьного возраста является важной и ответственной задачей общественного воспитания. Успешное решение этой задачи определяется уровнем подготовки родителей, преподавателей и медицинских работников учреждений образования, возможностью использовать в своей работе лучший опыт физического воспитания.
Современный философ и отец двух сыновей, Скотт Гершовиц уверен: самые недооцененные философы – дети. У них есть чему поучиться всем взрослым – для этого нужно просто разговаривать, слушать и думать вместе с ними. Со своими мальчиками Скотт отправился в невероятное путешествие по классической и современной философии и обсудил с ними такие важные темы, как наказание, власть, мораль, справедливость и существование Бога. А помогли им в этом Платон, Аристотель, Кант и другие гении мысли. Эта книга – удивительное сочетание занимательной философии и ценных советов для родителей.
В этой книге-дневнике я записывал все свои мысли на тему моего будущего ребенка, переживания, возникающие в голове вопросы, и какие ответы я на них нашел.Здесь вас ждёт:– То, как мы с моей женой пришли к осознанному желанию завести ребенка сейчас а не "в неопределенном будущем";– Процесс подготовки к этому;– Мои заметки с 1 по 9 месяц беременности, все открытия, что я сделал в процессе подготовки, в т.ч. развенчивание мифов и страхов, что навязывает нам кинематограф;– Детальное описание процесса совместных родов;– Краткое описание, каково мне было в роли отца: почему это тяжело, как к этому готовиться, и почему я в итоге считаю, что оно того стоит;– Множество лайфхаков и советов, как подготовиться к родительству так, чтобы это было приятным опытом, а не превратилось в личный ад на земле.
Кто такая НедоМать?!Та, которая родила и оставила детей с отцом, а сама отправилась на поиски кайфа в жизни?Или та, которая по сути чужая, но день за днем заботится о неродных детях?Какого терпеть игнор пасынков и контролировать свои эмоции?Как сохранить веру и не опустить руки, пытаясь дать неродным детям все, что нужно маленькому человеку?В книге автор дает ответы на эти вопросы и делится своими переживаниями.Непридуманная история мачехи, которая любит мужа и родную дочь, но порой ненавидит пасынков, и пытается создать счастливую семью.
Том второй. Здесь читателей так же ожидают интересные образы и портреты в стихах. Добро пожаловать в мир ярких ситуаций и увлекательных приключений. Эти замечательные стихотворения станут прекрасными помощниками родителям и воспитателям дошкольных образовательных учреждений в общении и работе с детьми. Основная задача автора – это помочь научить наших детей добру, любви и уважению.Об авторе.Печатные публикации, альманахи:Президиум Российского союза писателей.• 13 том «Антология русской поэзии 2023»• 3 том «Детская литература 2023»• 3 том «Поэт года 2024»Награды:Президиум Российского союза писателей.• Медаль «Сергей Есенин 125 лет»• Медаль «Михаил Лермонтов 210 лет»• Медаль «Александр Пушкин 225 лет»Номинации:Президиум Российского союза писателей.• На соискание премии «Поэт года 2023»• На соискание премии «Поэт года 2024»
Каждый родитель хочет, чтобы его ребенок читал книги. Ведь для многих взрослых читающий ребенок – значит думающий человек, способный получать и анализировать нужную для себя информацию. Так в каком возрасте и с чего начать приучать малыша к чтению? С какими трудностями и детскими вопросами сталкиваются родители на этом пути? Какие жанры ребенок может воспринимать в определенном возрасте? Как говорить с ребенком о сложном? В этом поможет разобраться Марина Аромштам в своей книге «Читающий ребенок».
Как быть, когда всю жизнь грезишь одной заветной мечтой, и то не своей, а в конце этой жизни понимаешь, что эта мечта не сбылась? А, может, сбылась, но не так, как ты планировал. И времени уже нет, чтобы попытаться все исправить. А, может, дело не во времени, а в надутом самомнении и скрытом, огромном стыде?
Можно сказать, что вся эта книга – о воспитании способности к усилиям.
Переход от «педагогики требовательности» к той «метапедагогике», о которой пишет Дмитрий Морозов, связан не с повышением меры благодушия в отношении детей; он ожидает от взрослых размышлений, решений, изобретений, моральных усилий, хитроумных способов и поводов для сотрудничества с детьми.
Автор книги – организатор общины «Китеж» для семей с приёмными детьми в Калужской области. Сообщество таких семей и ребят с детдомовским прошлым предельно обнажает многие проблемы, которые в обычных семьях воспринимаются размыто – как само собой сложившиеся обстоятельства. Но всё же различия заключаются скорее в остроте, чем в сущности проблем, надежд и забот.
Родители всё равно остаются центральными фигурами воспитания, но только влияние на ребёнка оказывают не их назидания и придирки, а сам образ жизни. Такова одна из ряда выделенных «аксиом» в книге Д.В. Морозова: «Чем мы наполним пространство внутри нашего co-бытия, тем и наполнится Образ мира ребёнка. Особенно рекомендую оптимизм, умение осознавать свои потребности и желания, ставить цели и находить силы и средства для их достижения, бодрость и сознательность, умение оборачивать неприятности в источник опыта… И ещё: взаимодействие, а не лекция или наставление – самый эффективный способ передачи ваших ценностей вашему ребёнку. Ребёнок верит практике, то есть жизни, но не верит словам».
В формате PDF A4 сохранен издательский макет книги.