Скачать книги жанра Публицистическая литература

Задумывая писать эту книгу, я хотел воспользоваться известным литературным приёмом. Конечно, проще рассказать о сокровенном, прикрываясь выдуманными именами. Но тогда возникнут трудности в повествовании о событиях воистину грандиозного масштаба. И вот, пишу всё, как было или как мне виделось. А если что-то в моих рассказах и может повлиять на светлую память героев «моего романа», то что поделаешь, все люди грешные. И эти люди с их непростыми судьбами и есть Герои нашего времени.

В новой книге эссе, Эфраим Баух с присущими ему мудростью, эрудицией, мастерством продолжает размышлять и вспоминать. Какова цена слову, как ответственен художник, писатель, мыслитель за то, что создается «перстами рук…»… Венецианское гетто, наследие великого Феллини, философские изыскания Фуко – Эфраим Баух приглашает взглянуть на современность с этих трех точек отсчета. Истинное наслаждение получит читатель, следя за свободным течение мысли и фразы крупнейшего израильского русского писателя Эфраима Бауха.

Книга о том, что каждый из нас мог бы получить при рождении. Заставит задуматься: так ли много нужно для счастья? Возможно, достаточно лишь веры в себя самого и уверенности в своих силах.

Это не философия в кресле. Это философия в бою.

Перед вами – манифест для тех, кто устал от присяжных морали и хочет сам взвешивать.

Здесь выгода не ругательство, а координатная сетка.

Любовь, стыд, ревность, зависть, психопатия, ОКР – всё это не абстракции, а нейробиология, впаянная в принятие решений.

Здесь нет присяги добру – но есть анализ, что именно делает выбор значимым.

Фемида живёт не на фасаде суда. Она эндогенна. И у каждого она своя.

Это не учебник. И не исповедь.

Это декларация. Прозрачная, язвительная, предельно личная и при этом чуждой жалости.

Не для всех. Но для ищущих – возможно, именно то, что вы давно хотели услышать.

Только теперь – от себя.

История каждого города или посёлка – это, прежде всего, люди, которые своим трудом создавали эту самую историю. Вместе с развитием посёлка Советский (бывший Йоханнес), что под Выборгом, шло становление и медицинской службы. О своих коллегах, преодолевающих трудности послевоенного времени, делится воспоминаниями Ольга Николаевна Шарова, в прошлом врач-хирург, ныне – активная общественница, недавно отметившая свой 90-летний юбилей.

Книга представляет собой дневниковые записи автора, его размышления о Времени и Педагогике, о тех или иных знаковых событиях в личной жизни и жизни Страны. Адресована близким и родным людям, любимым ученикам и всем, кого волнует судьба наших детей.

Русский героический эпос – «Былины», также был создан в военной, дружинной среде. Он содержит в себе множество смыслов и образов, от картины неизбежности гибели инфернального зла от руки Русского воина (былина «Рождение богатыря»), до описания стратегии и тактики, не уступающих широко известному труду Сунь-цзы «Искусство войны» (былина «Волх Всеславьевич»). С некоторыми, из более чем восьмидесяти сюжетов, содержащихся в Былинах, мы и предлагаем ознакомиться нашим читателям.

Внеклассное чтение для педагогов, родителей и исследователей.Эта книга – не методическое пособие и не критика системы.Это пространство для способности – быть, различать и мыслить.

Добрый день, уважаемые читатели. Меня зовут Журавлев Михаил, и я автор. Сочиняя новую книгу, решил обратить внимание на вопрос о том, почему у людей разная форма ушей. Считаю, что форма ушей у людей разная в силу процессов генетического видоизменения частей тела как следствие влияния на организм человека различного рода мутаций, либо приспособления организма человека к изменяющемуся окружающему миру.

В монографии предпринята попытка разработки теоретических и методических основ построения системы взимания платы с владельцев грузового автомобильного транспорта с учетом позитивного зарубежного и отечественного опыта использования государственно-частного партнерства в развитии дорожной инфраструктуры. Для работников федеральных, региональных и местных органов власти и управления, частных предпринимательских структур, пользующихся услугами транспортной инфраструктуры, преподавателей и студентов экономических вузов и факультетов, специализирующихся на проблемах государственно-частного партнерства.

В своем эссе Роман Романов рассказывает, как случайно «заболел» нейросетями и освоил цифровое искусство, как путем проб и ошибок научился создавать реалистичные изображения и работать в художественных стилях – от барокко до концептуального искусства. Автор дает советы, как «приручить» нейросеть, чтобы превратить ее в союзника в творчестве. Все иллюстрации и обложка выполнены автором в нейросети "Dreamerland".

На сайте Литрес вы также можете найти практические пособия Романа Романова, помогающие освоить искусство генерирования изображений в нейросетях: «Рисуем на пару с нейросетью! Создаем шедевры фотографии, живописи, рисунка» (2023 г.) и «Рисуем в нейросети! Слова-подсказки для создания крутых изображений» (2024 г.).

Для всех, кто интересуется искусственным интеллектом и новыми формами цифрового искусства.

Технологии развиваются так быстро, что общество попросту не успевает за ними. Как это отражается на школе сегодня? Каковы вообще цели, задачи и методы современного обучения? На какие идеалы равняются наши педагоги – и что они вкладывают в головы юного поколения?

На эти и другие вопросы ищет ответы автор, сам имеющий непосредственное отношение к образовательной сфере, – и находит их. Идеи гуманизации системы образования, ее общей дебюрократизации, грамотного баланса между реальностью и виртуальностью в обучении и внедрения патриотизма ради его духа, а не буквы – возможно, школа будущего станет именно такой.

Он сделал всё самое лучшее, что в его силах. Он ушёл достойно, как воин-Победитель! Я знаю, что он хотел быть в моих глазах, глазах своих сыновей,

глазах своей Родины Воином-Героем-Победителем! Я вспоминаю всё самое доброе, что было с нами. И его безгранично много!!! Он был надёжным и добрейшим! Он стал для многих лучшим из лучших!

Он стал Героем для тех, кого спас и стал кому-то вроде отца!

"Они сражались за Родину" – это теперь и о НЕМ!

Дневник мамы-журналистки: о первых родах в 40 лет, материнстве, декрете и о том, о что не рассказывают женщинам, которые хотят ребенка.

Опыт работы по системе В. И. Жохова в общеобразовательной школе. В течение всего учебного года учитель вела активную переписку с родителями своих учеников.

Серия «Удивительное страноведение. Калейдоскоп вопросов» полезна для расширения кругозора и профориентации. Каждая страна в серии рассматривается через 25 вопросов, которые создают импульс для самостоятельного исследования, сравнения одной страны с другой, поиску закономерностей и различий.