Скачать книги жанра Филология

В книге содержатся тексты пьес на английском языке, конспекты открытых уроков, внеклассных мероприятий, ролевые игры, урок – конференция о У. Шекспире, урок – семинар об английских идиомах. Весь контент интересен и увлекателен, опробован на учащихся неоднократно. Будет интересен педагогам и студентам педвузов, изучающим английский язык, а также всем, кто интересуется английским языком.

Мой видео-курс «Арабское чтение и письмо за 3 часа» хорошо зарекомендовал себя на канале Ютуб, получив более полутора миллиона просмотров. В связи с этим для удобства моих студентов я решила издать свою методику в книжном формате.В книге представлена моя система обучения арабской письменности, которая будет понятна не только любому взрослому, не обладающему специфическими способностями к языкам, но даже школьнику.

Программа раннего вмешательства предназначена для детей с предикторами нарушений чтения и направлена на формирование устойчивой основы для успешного освоения грамотности. В её основе лежат нейропсихологический и мультисенсорный подходы, нейромоторная коррекция и игровые методики.

Современный политический дискурс играет ключевую роль в формировании общественного мнения и управлении массовым сознанием. В эпоху глобализации и цифровых технологий политические тексты становятся мощным средством воздействия на аудиторию. Риторические стратегии, манипулятивные техники, используемые в публичных выступлениях политиков, привлекают внимание исследователей как важнейший инструмент понимания процессов принятия решений, мотивации избирателей и влияния власти на общественное сознание.

Уникальный сборник упражнений для отработки и запоминания спряжения глагола «to be». Упражнения включают таблицу спряжения в настоящем, прошедшем и будущем. Предполагается, что данная таблица выучивается наизусть до начала выполнения упражнений. Все задания включают утвердительные, отрицательные и вопросительные предложения. Количество страниц: 40.

Уникальный авторский сборник упражнений для отработки употребления неправильных глаголов предназначен для продолжения работы с I, II и III формами неправильных глаголов. Он включает задания по переводу текстов с английского на русский и разделению сказуемых на правильные и неправильные глаголы и письменный перевод по примеру.

В книге подробно рассмотрены вопросы и правила взаимодействия рецензента и рецензируемого в сфере литературы. Цель книги – институционализация взаимной критики в сфере литературы. Практическая часть – модельные варианты кодекса взаимодействия рецензента и рецензируемого.

Чтение – это сложный когнитивный процесс, в ходе которого человек воспринимает и понимает информацию, закодированную в письменном виде. Это не просто декодирование букв и слов, а активное взаимодействие с текстом, включающее фонетическую, семантическую и даже эмоциональную обработку получаемой информации.

Книга «Проблемы комизма и смеха» впервые в данном издании предстает перед читателем в том виде, в каком задумывалась В. Я. Проппом: вступительная часть «Предварительные замечания», включающая в себя предисловие и параграф «Немного о философии», не входила в предшествующие издания работы. В. Я. Пропп – один из крупнейших исследователей фольклора, его работы, посвященные сказке, давно стали классическими. Однако в своем итоговом труде знаменитый ученый обращается к теме комического и смеха, разрабатывает классификацию видов смеха и причин, его вызывающих. Работа считается незаконченной, однако содержит весьма стройную типологию, построенную по-пропповски четко и аргументированно. Логическим дополнением к основному тексту стали предшествующие «Проблемам комизма и смеха» работы: статья «Ритуальный смех в фольклоре (По поводу сказки о Несмеяне)» (1939 г.) и доклад «Природа комического у Гоголя», прочитанный В. Я. Проппом в 1962 г. Издание адресовано ученым и студетам гуманитарных специальностей, в частности фольклористам, филологам, философам и культурологам, изучающим феноменологию комического, а также всем интересующимся темой смеха.

В формате PDF A4 сохранён издательский дизайн.

Уникальный авторский сборник упражнений для отработки навыков употребления страдательного залога.42 страницы. Упражнения составлены по принципу «от простого – к сложному». Основной задачей является отработка и запоминание конструкции «BE + III форма глагола», а также очень важного отличия местоимений по форме, так как в русском языке они меняются, например, «я => мне, меня», а в английском – нет, «I => I».

Сборник упражнений по отработке страдательного залога в простом прошедшем времени – The Past Simple. Упражнения составлены по принципу от простого к сложному. Количество упражнений позволяет эффективно отработать базовые навыки составления повествовательных, отрицательных и вопросительных предложений.

Уникальный авторский сборник упражнений для отработки навыков употребления страдательного залога.67 страниц.Упражнения составлены по принципу «от простого – к сложному». Основной задачей является отработка и запоминание конструкции «BE + III форма глагола», а также очень важного отличия местоимений по форме, так как в русском языке они меняются, например, «я => мне, меня», а в английском – нет, «I => I».

Упражнения составлены по принципу «от простого – к сложному». Основной задачей является отработка и запоминание конструкции «BE + III форма глагола», а также очень важного отличия местоимений по форме, так как в русском языке они меняются, например, «я => мне, меня», а в английском – нет, «I => I».1. Базовые конструкции: «Я проинформировал его до того, как ты пришёл – Меня проинформировали до того, как ты пришёл».

Данное исследование посвящено изучению агнонимической традиции в драматургии Византии и Новой Греции, а также её сравнению с пьесами Уильяма Шекспира и произведениями европейских авторов – латинских, немецких, французских и итальянских. Работа направлена на выявление особенностей использования агнонимов в различных литературных традициях и на определение влияния культурных и исторических факторов на их формирование.Работа будет интересна специалистам в области филологии, истории литературы.

Автор предлагает материалы по теории русского языка для практического применения при решении тестовых заданий ЕГЭ в 11 классе. Воспользоваться этими материалами могут как непосредственно школьники, так и выпускники прошлых лет. Достоинство данного пособия заключается в том, что готовиться по нему можно без посторонней помощи, так как все тестовые задания подробно комментируются, имеются образцы их выполнения, по многим правилам имеются тренировочные упражнения с ответами.

Уникальный авторский сборник упражнений для отработки навыков употребления страдательного залога. Упражнения составлены по принципу «от простого – к сложному». Основной задачей является отработка и запоминание конструкции «BE + III форма глагола», а также очень важного отличия местоимений по форме, так как в русском языке они меняются, например, «я => мне, меня», а в английском – нет, «I => I». 1. Базовые конструкции: «Я проинформировал – Меня проинформировали».