Скачать книги жанра Экономика

Вниманию читателя предложен материал Рабочей программы учебной дисциплины «Бюджетирование на предприятии (ЭиУ)». Уровень высшего образования «БАКАЛАВРИАТ», направление 38.03.01 «ЭКОНОМИКА». Направленность (профиль) – «Экономика и управление на предприятии». Присваиваемая квалификация (степень) – «Бакалавр». Форма обучения: очная. Работа будет интересна профессорско-преподавательскому составу высших учебных заведений, студентам, специалистам.

Вниманию читателя предложен материал Фонда оценочных средств учебной дисциплины «Финансовый менеджмент». Уровень высшего образования «БАКАЛАВРИАТ», направление 38.03.01 «Экономика». Направленность (профиль) – «Экономика и управление на предприятии». Присваиваемая квалификация (степень) – «Бакалавр». Форма обучения: очная, заочная. Работа будет интересна профессорско-преподавательскому составу высших учебных заведений, студентам, специалистам.

Вниманию читателя предложен лекционный материал учебной дисциплины «Анализ финансово-хозяйственной деятельности предприятия». Уровень высшего образования «Бакалавриат», направление 38.03.01 «Экономика», 38.03.02. «Менеджмент», 38.05.01. «Экономическая безопасность». Направленность (профиль) – «Бухгалтерский учет на предприятии (организации)», «Антикризисное управление», «Экономика и управление на предприятии», «Экономико-правовое обеспечение экономической безопасности». Присваиваемая квалификация (степень) – «Бакалавр». Форма обучения: очная, заочная. Работа будет интересна профессорско-преподавательскому составу высших учебных заведений, студентам, специалистам.

Вниманию читателя предложен лекционный и семинарский материал учебной дисциплины «Организация предпринимательской деятельности» для финансово-экономических ВУЗов. Уровень высшего образования «СПЕЦИАЛИТЕТ», направление 38.05.02. «Таможенное дело». Присваиваемая квалификация (степень) – «СПЕЦИАЛИСТ». Форма обучения: очная, заочная. В работе представлена тема: «Понятие предпринимательства». Представленный материал, несомненно, поможет преподавателю качественно донести до аудитории и проконтролировать усвоение студентами предложенной информации, а для слушателей – освоить предложенную проблему. Содержание брошюры актуально и будет полезно для широкого круга читателей.

The efficient development of the national economy largely depends on the level of support for its economic security (ES) because an independent external and internal policy that meets national interests can be pursued only in this context.The purpose of the study is to analyze the features of managing the ES of a business entity in the context of financial instability (FI).The relevance of solving the problem of ES for entrepreneurship as a factor of the state's ES is revealed in the article; various theoretical approaches to understanding the essence of ES for entrepreneurship, as well as FI of a business entity as a threat to ES for entrepreneurship are analyzed.Expert opinions on priority models for assessing the financial condition of a business entity are generalized on the basis of an expert survey, and international experience in preventing bankruptcy of business entities is analyzed to compass the purpose.

The aim of the present work is conducting the theoretical and legal analysis of threats and risks of tax security of the state, as well as developing on this basis measures to eliminate them and prevent their occurrence, improving methods of minimization, and neutralizing the possible consequences of their impact. To solve the set goal, the method of expert survey was used that allowed generalizing the concept of tax security, determining its economic, social, and legal nature, as well as defining the main risks and threats to the tax security of the state. The article substantiates the relevance of the study the issue concerning insurance of tax security of the state. Various approaches of scientists to the definition of the tax security concept essence were considered, which would satisfy the interests of all entities of tax relations.

В статье определен состав эффектов стратегического партнерства государства и бизнеса применительно к каждой из его форм. К таким формам отнесены государственно-частное партнерство, используемое для производства общественных и частных товаров и услуг в широком спектре видов экономической деятельности; партнерство, связанное с пространственным развитием экономики; партнерство в сфере стратегического планирования социально-экономического развития Российской Федерации, субъектов РФ.

Муниципальная инкорпоративная экономическая система – это взаимовыгодные отношения граждан, не взаимодействие, а взаимосодействие (взаимные совместные действия) в определенной пространственной и временной закономерности, направленные на достижение общей и разделяемой каждым (инкорпоративной) цели развития – каждый человек желает и может быть богатым и здоровым! Устойчивость развития муниципальной экономической системы определяется скоординированностью функционирования её подсистем, равновесие которых определяется методом хозяйствования.

Вниманию читателя предложен материал для тестирования и оценки остаточных знаний у студентов темы «Организация как функция управления» учебной дисциплины «Теория менеджмента». Уровень высшего образования «Бакалавриат», направление 38.03.01. «Экономика». Присваиваемая квалификация (степень) – «Академический бакалавр». Форма обучения: очная, заочная. Предложенная информация, несомненно, поможет преподавателю качественно проконтролировать, проверить остаточные знания и оценить у аудитории изученную тему, а для слушателей и студентов – закрепить освоенный материал. Работа будет интересна профессорско-преподавательскому составу высших учебных заведений, студентам, специалистам, широкому кругу читателей.

Сегодня регионы и муниципальные образования России бедны потому, что они не способны заставить свои ресурсы производить богатство. Нет бедных стран, регионов – есть страны и регионы плохо инновированные. Стратегическое будущее России, в сущности, инновационная задача, которая решается всеми субъектами, например, муниципальных образований: предпринимателями, органами местного самоуправления, муниципальными менеджерами посредством понимания сущности и роли России в развитие цивилизации; понимания возможностей инкорпоративной организации и управления; внедрения механизмов повышения доходов бюджета семьи, гарантирующих надежный и стабильный рост качества жизни населения.

В монографии изложены авторский подход и принципы теоретического исследования экономического пространства в условиях глубоких технологических сдвигов и связанных с ними социально-экономических преобразований. Автор фокусирует внимание на наименее разработанных глубинных аспектах заявленной научной проблемы, значение которой существенно возрастает в современных условиях, раскрывая новые возможности принципов исследования, применяемых в поле экономической теории и на смежных направлениях развития науки. Исследованы методологические и теоретические вопросы развития экономического пространства, обобщен накопленный опыт разработки данной проблемы, привлечены разнообразные эвристические ресурсы и фактические данные.

Рекомендуется ученым, преподавателям, аспирантам и студентам экономических специальностей, а также специалистам-практикам в области освоения возможностей экономического пространства.

Откройте для себя увлекательный мир экономики с книгой "Анализ экономики: Основы для начинающих". Эта уникальная работа предлагает глубокий, но доступный взгляд на ключевые экономические принципы и их значение в современном мире. От основ экономической теории до сложных макроэкономических моделей – каждая глава раскроет перед вами новый аспект, объясняя, как работают мировые рынки, что такое ВВП и почему безработица и инфляция так сильно влияют на нашу жизнь. Узнайте, как различные экономические системы – капитализм, социализм и смешанные модели – формируют мировую экономику и какую роль в этом играет государство. Исследуйте, как глобализация и международная торговля влияют на конкурентоспособность стран, и поймите, как эти сложные процессы касаются каждого из нас. Вдохновитесь этими знаниями и получите рекомендации для дальнейшего изучения, чтобы стать не только зрителем экономических процессов, но и активным участником!

В настоящем учебном пособии представлен системно-целостный обзор феноменов, фактов, процессов и тенденций, объективно возникающих в реализации социально-экономических отношений в корпоративно-производственном процессе с позиций эффективности управления последним.

Основная особенность настоящей работы состоит в комплексности и межпарадигмальности представления управленческих аспектов, находящихся на стыке экономического, социального, психологического, коммуникативного и других гуманитарных проблемных полей.

Учебное издание, являясь обзорным, нацелено на формирование наиболее общих представлений о социальных отношениях субъектов трудовых взаимодействий в системе управления персоналом как с экономических, так и с социо-гуманитарных позиций. Отдельный раздел посвящён современным технологиям управления персоналом в парадигме эффективности межсубъектных экономико-управленческих интеракций и производительности труда.

Пособие предназначено в первую очередь для обучающихся экономических профилей бакалавриата по направлению подготовки 38.03.03 «Управление персоналом», при этом отдельные его разделы могут служить содержательно-методической базой для подготовки студентов по направлениям 38.03.02 «Менеджмент» и 38.03.04 «Государственное управление». Книга может также представлять интерес для обучающихся и остальных направлений и уровней образования в порядке расширения социально-экономического кругозора, необходимого для собственного функционирования в системе трудовых отношений, а также широкому кругу лиц, интересующихся экономико-управленческой проблематикой.

Настоящий учебник представляет собой основной компонент учебно-методического обеспечения дисциплины «Экономика организаций государственного и муниципального управления», нацеленной на формирование профессиональных компетенций студентов бакалавриата, обучающихся по направлению подготовки «Государственное и муниципальное управление» (38.03.04).

Поскольку на страницах учебника в систематизированном виде рассматривается широкий спектр финансово-экономических и организационно-управленческих вопросов процесса хозяйствования организаций государственного и муниципального сектора, данная книга может быть также использована в качестве дополнительного материала при подготовке студентов в рамках иных направлений и профилей укрупнённой группы специальности «Экономика и управление» (38.00.00).

Учебник может также выступать в качестве информационно-источниковой базы для широкого круга читателей, интересующихся финансовой и экономико-управленческой проблематикой в порядке обогащения общенаучного и общесоциального мировоззрения и расширения междисциплинарного кругозора.

Вниманию читателя представлен материал для тестирования остаточных знаний у студентов учебной дисциплины «Экономика общественного сектора». Направление: «Экономика», направленность (профиль) – «Финансы», «Экономика и управление на предприятии», «Бухгалтерский учет на предприятии (организации)»; направление: «Менеджмент», направленность (профиль) – «Управление бизнесом и логистика». Форма обучения: очная, заочная. Предложенная информация, несомненно, поможет преподавателю качественно контролировать, проверять остаточные знания и оценивать у аудитории изученный предмет, а для слушателей и студентов – закрепить освоенный материал. Работа будет интересна профессорско-преподавательскому составу высших учебных заведений, студентам, специалистам, широкому кругу читателей.

Вниманию читателя представлен материал для тестирования остаточных знаний у студентов учебной дисциплины «Региональная экономика и управление». Направление: «Экономика», направленность (профиль) – «Финансы», «Экономика и управление на предприятии», «Бухгалтерский учет на предприятии (организации)»; направление: «Менеджмент», направленность (профиль) – «Управление бизнесом и логистика». Форма обучения: очная, заочная. Предложенная информация, несомненно, поможет преподавателю качественно контролировать, проверять остаточные знания и оценивать у аудитории изученный предмет, а для слушателей и студентов – закрепить освоенный материал. Работа будет интересна профессорско-преподавательскому составу высших учебных заведений, студентам, специалистам, широкому кругу читателей.