Животные. Стихи. Рассказы. Игры

Авторы: | Галина Николаевна Соломатина , И. В. Переверзева |
Жанры: | Природа и животные , Педагогика , Воспитание детей |
Год: | 2020 |
ISBN: | 978-5-9949-1896-8 |
Пособие поможет педагогу познакомить детей с животным миром, в интересной художественной форме рассказать о повадках зверей, жизни птиц и насекомых, поспособствует развитию памяти и внимания дошкольников. Предложенные материалы могут быть выборочно использованы при работе с детьми младшего и среднего дошкольного возраста для развития их речи и формирования эмоционально окрашенного отношения к родной природе, развития представлений о фауне разных климатических и природных зон. Разработки игр и дидактических занятий, приведенные в книге, игр и дидактических занятий ориентированы на возможности детей разного возраста.
Адресовано логопедам, воспитателям детских садов, родителям.
В формате PDF A4 сохранен издательский макет книги.
Скачать книгу Животные. Стихи. Рассказы. Игры бесплатно в fb2, epub, pdf, txt
Настоящее пособие предназначено для проведения обследования звуковой стороны речи детей начиная с раннего возраста и содержит задания по обследованию произношения звуков раннего и позднего онтогенеза.
Представлено подробное описание нормированного и дефектного произношения гласных и согласных звуков русского языка с использованием символов Международного фонетического алфавита.
Разработаны методические рекомендации для логопедического обследования произносительной стороны речи, включая диагностику звукового строя и слоговой структуры слова.
Для логопедов, воспитателей и методистов дошкольных образовательных учреждений, студентов дефектологических факультетов педагогических вузов, родителей.
В формате PDF A4 сохранен издательский макет книги.
В последнее время все больше россиян принимают в свои семьи детей-сирот. Но при воспитании приемных детей, они, как правило сталкиваются с большими трудностями, особенно в адаптационный период. Автор на основе личного опыта воспитания приемного ребенка, а также на основе систематических наблюдений за жизнью замещающих семей рассматривает не только основные проблемы адаптации, но и предлагает конкретные рекомендации по воспитанию приемных детей в этот сложный жизненный период.
Книга адресована в первую очередь приемным родителям, а также всем специалистам, оказывающим комплексную помощь замещающим семьям.
В пособии представлена методика ознакомления дошкольников с социальным миром, даны художественные произведения, которые помогут сформировать у детей реалистически правильное представление о социальном мире, развить наблюдательность, память и внимание.
Пособие адресовано воспитателям детских садов, психологам и логопедам, а также родителям, желающим не только ознакомить детей с социальным миром, но и помочь им в процессе социализации постичь достаточно сложные социальные отношения.
В формате PDF A4 сохранен издательский макет книги.
Художественные произведения, представленные в этом пособии, помогут сформировать у детей реалистически правильное представление о предметном мире, будут способствовать развитию наблюдательности, памяти, мышления и внимания, а также окажут помощь родителям в семейном воспитании, раскрытии индивидуальных способностей и коррекции нарушений развития детей.
Пособие в первую очередь адресовано воспитателям детских садов, психологам и логопедам, а также родителям, желающим не только ознакомить детей с предметным миром, но и помочь им в процессе развития познать достаточно сложные межпредметные отношения.
В формате PDF A4 сохранен издательский макет книги.
Данное пособие ставит своей целью помочь педагогу научить детей 5—6 лет видеть и понимать красоту природы в разное время года. Оно призвано способствовать процессу устранения имеющегося у ребенка речевого дефекта, развитию памяти и внимания дошкольника. В книге развернута широкая панорама художественных произведений признанных мастеров слова, представлены оригинальные разработки игр с детьми.
Адресовано логопедам, воспитателям детских садов, родителям.
В формате PDF A4 сохранен издательский макет книги.
Пособие поможет педагогу познакомить детей с миром живой природы, научить ухаживать за представителями растительного мира, понимать и любить их.
Художественные произведения, представленные в книге, сформируют у детей реалистически правильное представление о растениях, поспособствуют развитию наблюдательности, памяти и внимания дошкольников.
Адресовано воспитателям детских садов, логопедам, родителям.
В формате PDF A4 сохранен издательский макет книги.
В одном волшебном лесу жила-была Зайка. Маленькая, упрямая, с фотоаппаратом за спиной и ноутбуком в лапках. Каждое утро она встречала раньше солнца, варила кофе из одуванчиков и отправлялась творить – программки, афиши, сказочные сторис и не только. Пока другие спали, она ловила в кадр улыбки, капли дождя и важные моменты лесной жизни.
Но однажды в этом волшебном лесу что-то изменилось. Или, может быть, всё осталось по-прежнему – просто Зайка вдруг посмотрела на это чуть-чуть иначе.
Это история с хвостиком и ушками, но вовсе не только для детей. Сказка, в которой больше, чем кажется.
Эта книга – крик души о тех чувствах, которые переполняют нас, когда мы боремся за жизнь каждого бездомного животного. Это голос тех, кто не может говорить сам за себя, рассказ об их боли и страданиях на улицах. Она рождена годами, проведенными в волонтерской работе, и если она тронула ваше сердце, значит, все пережитое было не напрасно.
В формате PDF A4 сохранен издательский макет книги.
Эта история могла приключиться в абсолютно любом городе нашей необъятной планеты Земля, с абсолютно любыми детьми, несмотря на возраст, пол, расу и цвет кожи. Почему? – спросишь ты. А все потому что, несмотря на все различия между собой все дети планеты Земля совершенно одинаково ждут наступления Нового года и получения новогодних подарков. И пусть они говорят на разных языках и отмечают главный праздник года по своему, их всех объединяет одно – ожидание Нового года…
Эта работа – попытка взглянуть на происхождение человеческого разума под необычным углом. Почему человек стал единственным видом на Земле, способным к абстрактному мышлению, науке, искусству и саморефлексии? Почему наш интеллект настолько выделяется среди остального животного мира? В основе этой гипотезы – предположение о возможном вмешательстве внеземного разума, который мог оставить свой след в нашей ДНК, в мифах древних культур и в самой структуре человеческого сознания. Эта статья не отрицает эволюцию, но допускает, что вмешательство могло стать её неотъемлемой частью – как толчок, изменивший ход естественного процесса.
Обложка была сгенерирована нейросетью ChatBox – Al Chat with Chatbot
Августа Векша, самая любознательная белка Дубравы, снова в пути! На этот раз её ждёт путешествие к месту, о котором ходили лишь сказки – Таинственной оранжерее, где под стеклянным куполом растёт Дуб-Великан, а волшебные цветы исполняют желания. Но легенды не всегда остаются сказками…
Старой карты, загадочного лоскутного пледа и дневниковых записей предков достаточно, чтобы Августа отправилась на поиски. Вместе с новой подругой – синичкой Незабудкой – она обнаруживает заброшенный сад, погребённый под сорняками и руинами. Теперь им предстоит не просто восстановить оранжерею, но и разгадать её секреты: кто построил этот хрустальный мир? Почему «Голос Сада» звучит лишь для избранных? И как связана история рода Векшей с древним Дубом-Великаном?
Но когда надежды уже близки к исполнению, случайная ошибка приводит к катастрофе… Смогут ли Августа и её брат Орешек спасти сад, объединив семью и друзей? И что важнее – сохранить прошлое или создать новое?
Это прощальный рассказ о путешествии по Восточному Казахстану – краю бескрайних степей, величественных гор и живописных юрт. Автор делится своими впечатлениями, запечатлёнными в фотографиях: табуны лошадей, закат над вершинами, огни мечети в ночи и даже неожиданный билборд с предупреждением о природном очаге чумы. Каждое мгновение здесь полно смысла, а дорога назад становится обещанием однажды вернуться. Этот текст – не просто прощание, а признание в любви к местам, которые оставляют след в душе.