Я люблю Россию!

Поэма по замыслу автора написана в духе сюрреализма с элементами мистики в духе фэнтези. Частично она является автобиографической историей встречи автора и поэта со своим Ангелом-хранителем в лице абсолютной реальной, любимой, божественной жены Елены Николаевны Елиной. Поэма развивает современный сюжет бытия – о добре и зле, о человеческих переживаниях и философском осмыслении многих проблем сложного современного мира. По идее автора поэма не имеет законченного сюжета и развивается, как ветви древа, несмотря на то, что именно сюжет был обещан Странником, пришедшим через временной портал от имени богини искусств Лиры к поэту Бездонному. Однако в процессе написания поэмы идея описания нашей действительности явилась наилучшим, динамично развивающимся сюжетом, пока не имеющим своего окончания. Прочтите, надеюсь, будет интересно. Содержит нецензурную брань.

Уважаемые читатели! Поэма «ИДИОТ», часть 1-я является рифмованным пересказом сюжета первых 7-ми глав одноимённого романа величайшего писателя русской и всемирной художественной литературы 19-го века Ф. М. Достоевского – непревзойдённого знатока и летописца русской души, гения психологического реализма. Для более удобной восприимчивости сюжета романа автор поэмы слегка оптимизировал тексты, придав ритмичной гармонии интригующий сюжет, осовременив некоторые элементы текста, используя при этом стилистику и лексику времени описанных событий. Так как роман «ИДИОТ» является обязательным литературным произведением для средней школы, прочитав поэму, каждый читатель быстро запомнит суть основных эпизодов великолепного психологического романа всех времён и народов.

Поэма «Пиковая дама» написана по мотивам одноимённой повести А. С. Пушкина для популяризации классических произведений наших Великих писателей и поэтов Серебренного века русской словесности. Несмотря на то, что с тех времён минуло более 200 лет, человеческие свойства, такие как: азарт, алчность, желание достичь цели любой ценой, фактических не изменились. А мем: – тройка, семёрка, туз живёт и по сей день, олицетворяя ёмко и кратко роковой, фатальный код судьбы. В век высоких скоростей, у человека нет времени познать достояние прекрасных классических произведений, поэтому укороченный, но ёмкий рифмованный формат может быть полезен для публики всех возрастов, вкусов и предпочтений.

Когда приступаешь к творческой работе, невозможно предугадать, чем же она завершится для тебя: удачей, прорывом, провалом и разочарованием, или вечной "незавершёнкой"?! Так и работа с "Рифмованными мыслями", начатая совершенно случайно, не обещала ничего, но в итоге ставшая одним из интереснейших занятий в моей жизни.

Уважаемые читатели! Поэма «ИДИОТ», Часть 1-я является рифмованным пересказом сюжета первых 7-ми глав одноимённого романа Величайшего писателя русской и всемирной художественной литературы 19-го века, Ф. М. Достоевского – непревзойдённого знатока русской души, гения психологического реализма. Для более удобной восприимчивости сюжета романа автор поэмы слегка оптимизировал тексты, придав ритмичной гармонии интригующий сюжет, осовременив некоторые элементы текста, используя при этом стилистику и лексику времени описанных событий. Так как роман «ИДИОТ» является обязательным литературным произведением для средней школы, прочитав поэму каждый читатель быстро запомнит суть основных эпизодов великолепного психологического романа всех времён и народов.

Любителям русской художественной литературы хорошо известно творчество Великого русского писателя М. А. Булгакова. Отдельное место в его творчестве занимает цикл рассказов и повестей, на основе собственного практического опыта земского врача. Первый медицинский опыт М.А. Булгакова, описанный в рассказах будет интересен новому поколению молодых людей, желающих посвятить себя медицине. А также тем читателям, которые бережно относятся к собственному здоровью и здоровью своих близкий, в том числе для понимания пагубного воздействия наркотических веществ на организм. Я поэкспериментировал, переведя их в рифмованную форму, объединив в поэму «Морфий» с сохранением сюжетов, отдельных слов и оборотов речи исходных произведений. Надеюсь, что данный подход к неувядающей классике, при прочтении поэмы «Морфий», даст читателям новые эмоции и ярких незабываемых впечатлений.

Иногда не предполагаешь, что однажды займёшься тем или иным делом, не свойственным тебе ни по профилю образования, ни по призванию. Я писал обо всём, что происходит вокруг: о жизни, природе, политике, любви, технологиях, о бедности и богатстве, добре и справедливости… В результате чисто психологического эксперимента над собой, а также желая развивать собственную память, из-за желания изучать русский язык, пополнять собственный словарный запас и как-то заполнять с пользой свободное время, я занялся сочинительством четверостиший и афоризмов. В итоге я создал сборник своих экспериментальных трудов «Рифмованные мысли». Надеюсь, что читатель не будет излишне строг к моим опусам и даже найдёт в них что-то полезное и интересное для себя. Содержит нецензурную брань.

Неоконченная повесть великого писателя и поэта М. Ю. Лермонтова «ШТОСС» стоит особняком в русской фантастической литературе, возможно и потому, что поэт не успел завершить её по причине своей смерти в войне на Кавказе. Критики и историки, изучающие основу и мотивы данного произведения, не смогли предсказать, чем же могла в итоге закончиться данная повесть и как мог бы развиваться её сюжет. Однако, благодаря продолжению повести, написанному уже в наши дни талантливой писательницей Мариной Ивановой удалось создать поэму. Надеюсь, что читателям будет интересен данный поэтических эксперимент.

Удивительная история московского дворянина Романа Азарьина, ставшего богом.

Это историческое повествование, основанное на записках преподобного Сэмюэля Кинга, капеллана корабля «Гиперион». История повествует о событиях, происходивших в 1767-1768 годах во время каперской экспедиции Джеймса Фалькона. В центре повествования – неизвестно откуда взявшийся на тихоокеанском острове московит и его священный гвоздь, который играет важную роль в судьбе главного героя и местных туземцев.

Произведение сочетает в себе элементы исторического и литературного повествования.

Вниманию читателя представлен материал для тестирования остаточных знаний у студентов и итоговой/промежуточной аттестации учебной дисциплины «Отечественная история». Предложенная информация, несомненно, поможет преподавателю качественно контролировать, проверять остаточные знания, оценивать знания у аудитории по изученному предмету и проводить аттестацию, а для слушателей и студентов – закрепить освоенный материал, подготовиться к тестовым испытаниям, промежуточным и итоговым мероприятиям. Работа будет интересна профессорско-преподавательскому составу высших учебных заведений, студентам, специалистам, широкому кругу читателей.

Вниманию читателя представлен материал для тестирования остаточных знаний у студентов и итоговой/промежуточной аттестации учебной дисциплины «Отечественная история». Предложенная информация, несомненно, поможет преподавателю качественно контролировать, проверять остаточные знания, оценивать знания у аудитории по изученному предмету и проводить аттестацию, а для слушателей и студентов – закрепить освоенный материал, подготовиться к тестовым испытаниям, промежуточным и итоговым мероприятиям. Работа будет интересна профессорско-преподавательскому составу высших учебных заведений, студентам, специалистам, широкому кругу читателей.

Вниманию читателя представлен материал для тестирования остаточных знаний у студентов и итоговой/промежуточной аттестации учебной дисциплины «Отечественная история». Предложенная информация, несомненно, поможет преподавателю качественно контролировать, проверять остаточные знания, оценивать знания у аудитории по изученному предмету и проводить аттестацию, а для слушателей и студентов – закрепить освоенный материал, подготовиться к тестовым испытаниям, промежуточным и итоговым мероприятиям. Работа будет интересна профессорско-преподавательскому составу высших учебных заведений, студентам, специалистам, широкому кругу читателей.

Вниманию читателя представлен материал для тестирования остаточных знаний у студентов и итоговой/промежуточной аттестации учебной дисциплины «Отечественная история». Предложенная информация, несомненно, поможет преподавателю качественно контролировать, проверять остаточные знания, оценивать знания у аудитории по изученному предмету и проводить аттестацию, а для слушателей и студентов – закрепить освоенный материал, подготовиться к тестовым испытаниям, промежуточным и итоговым мероприятиям. Работа будет интересна профессорско-преподавательскому составу высших учебных заведений, студентам, специалистам, широкому кругу читателей.

Вниманию читателя представлен материал для тестирования остаточных знаний у студентов и итоговой/промежуточной аттестации учебной дисциплины «Отечественная история». Предложенная информация, несомненно, поможет преподавателю качественно контролировать, проверять остаточные знания, оценивать знания у аудитории по изученному предмету и проводить аттестацию, а для слушателей и студентов – закрепить освоенный материал, подготовиться к тестовым испытаниям, промежуточным и итоговым мероприятиям. Работа будет интересна профессорско-преподавательскому составу высших учебных заведений, студентам, специалистам, широкому кругу читателей.

Перед вами фронтовые дневники Трофима Михайловича Клименко, Героя Советского Союза. Записи с передовой, сделанные от руки в 1941—1945 годах, спустя три десятилетия были дополнены воспоминаниями, а в 2025 году – бережно оцифрованы и отредактированы потомками Трофима Михайловича. Это живой голос участника Великой Отечественной войны – подлинный, честный и без прикрас.

Вниманию читателя представлен материал для тестирования остаточных знаний у студентов и итоговой/промежуточной аттестации учебной дисциплины «Отечественная история». Предложенная информация, несомненно, поможет преподавателю качественно контролировать, проверять остаточные знания, оценивать знания у аудитории по изученному предмету и проводить аттестацию, а для слушателей и студентов – закрепить освоенный материал, подготовиться к тестовым испытаниям, промежуточным и итоговым мероприятиям. Работа будет интересна профессорско-преподавательскому составу высших учебных заведений, студентам, специалистам, широкому кругу читателей.

Вниманию читателя представлен материал для тестирования остаточных знаний у студентов и итоговой/промежуточной аттестации учебной дисциплины «Отечественная история». Предложенная информация, несомненно, поможет преподавателю качественно контролировать, проверять остаточные знания, оценивать знания у аудитории по изученному предмету и проводить аттестацию, а для слушателей и студентов – закрепить освоенный материал, подготовиться к тестовым испытаниям, промежуточным и итоговым мероприятиям. Работа будет интересна профессорско-преподавательскому составу высших учебных заведений, студентам, специалистам, широкому кругу читателей.

Вниманию читателя представлен материал для тестирования остаточных знаний у студентов и итоговой/промежуточной аттестации учебной дисциплины «Отечественная история». Предложенная информация, несомненно, поможет преподавателю качественно контролировать, проверять остаточные знания, оценивать знания у аудитории по изученному предмету и проводить аттестацию, а для слушателей и студентов – закрепить освоенный материал, подготовиться к тестовым испытаниям, промежуточным и итоговым мероприятиям. Работа будет интересна профессорско-преподавательскому составу высших учебных заведений, студентам, специалистам, широкому кругу читателей.