Социально-педагогическая деятельность с семьей в дошкольном образовательном учреждении

Социально-педагогическая деятельность с семьей в дошкольном образовательном учреждении
Аннотация

В учебном пособии предлагается один из вариантов модели социальной работы в дошкольном образовательном учреждении (ДОУ), разработанной на основе анализа проблем, с которыми чаще всего сталкиваются специалисты дошкольного образовательного учреждения (заведующие, воспитатели, психологи). В пособии рассматриваются теоретические вопросы и конкретные технологии социально-педагогической деятельности с семьей в ДОУ. Особое внимание авторы обращают на проблемы воспитания правовой культуры у дошкольников и использованию детского труда как средства социализации ребенка. Данные аспекты теории и практики дошкольного образования требуют обобщения и систематизации в новых условиях. В пособии представлена педагогическая модель реализации образовательной области «Труд» с учетом Федеральных государственных требований к структуре основной общеобразовательной программы дошкольного образования. Даются конкретные рекомендации осуществления основных задач приобщения дошкольников к доступной трудовой деятельности (развитие трудовой деятельности, формирование представлений о труде взрослых, воспитание бережного отношения к результатам труда). Материалы пособия адресованы студентам дневного и заочного отделений факультета дошкольного образования, слушателям курсов повышения квалификации, воспитателям, руководителям дошкольных образовательных учреждений, социальным педагогам, а также тем, кто интересуется проблемами совершенствования социально-педагогической деятельности ДОУ с семьей и приобщения дошкольников к труду.

Другие книги автора Людмила Ивановна Сайгушева

Мы часть Силы природы. Мы – Образ и подобие Бога.Энергия Бога – это Путь к Счастью и СоТворчеству.И бури утихают. И деревья растут на камнях.Мы сами – Жизнь и Свет Души Бога.Обо мне. «Ирина обладает уникальным даром передавать глубокий смысл в чувственно-сказочном описании».«Формат таких небольших, но ёмких рассказов, очень оригинален и полезен одновременно. Можно прочитать один рассказ и думать о нем целый день. У вас – талант. Раскрывайте его, пожалуйста. Я буду вашим читателем».

Я крылом Ангела коснусь нежно души.Я крылом надежды скажу миру: Живи.Я крылом вечности знание передам.По нитям любви тебя мыслью создам.Я веером нежности прикоснусь к душе.Я тихо и бережно любовью обниму.Я подарю пространство из вечности.Я подарю простор для любви.Я времени дам время для открытия.Во времени мелодия звучит.Она играет вам на скрипке.Поет свою симфонию любви.В мелодии души я обретаю смыслы.Мелодией любви исцелены. Аминь

Эта книга – коды. Идея тренинга, ставшая уникальной. Из тонкого плана стали приходить названия к энергетическим картинам. И позже стали приходить тексты. Как и названия, они давались из будущего для направления и предсказания настоящего.Названия картин и тексты к ним несут свои коды. И по ним можно понять глубину того, что было дано людям.

Ключ Кода проявления ищем вовне, а все в нас.Ищем среди людей, а мы и есть я.Ищем себя вовне и не умеем заглянуть вглубь.Ключей много. И каждый человек есть индивидуальный ключ.Со своим уникальным голосом души.И это есть самый главный ключ и замок.Каждый имеет свой индивидуальный код и свой звук.Это именно ваше звучание во Вселенной.Мы сами по себе и ключики для других.Время пришло для любви. Аминь

Свет есть Вселенная. Свет есть любовь.Свет есть мир из мира снов.Свет есть основа из глубины веков.Свет мироздания идёт между строк.Свет откровения, разреши быть.Игрой мироздания во мне плыть.Плыть откровением и чистотой снов.Ясностью мысли там, где любовь.

Книга «Коридоры времени» – мое дополнение к первой книге «Путь Сердца». Вместе они создают единое целое. Мне хотелось собрать весь Путь в моем отрезке жизни. Стихи, прозу, мои осознания и наблюдения о жизни.Мы пришли за развитием Души. Поиском возможностей и открытий на пути к Себе, к Богу, к внутреннему миру познания дорог роста души и выходу ее к Свету мудрости и любви.Книга – акт благодарности к самой себе, тому времени, документальному познанию происходящего через творчество.

Эта книга пример проявления созвучия, когда творчество одного человека вдохновляет на личное творчество в ответ.Шестая книга является плавным продолжением течения жизни в развитии.Уникальность каждой книги автора, что все пишется с «чистого листа» в энергии потока творчества. В них есть передача знаний, а время проясняет написанное ранее. И все работает на духовное развитие человека.

Самое популярное в жанре Педагогика

Краткая, простая, но эффективная книга для учителей английского начальных классов. Также подойдет и для более старших учащихся, так как под общие принципы игры можно подставить более сложную лексику. Среди множества книг по игровому обучению эта отличается тем, что либо не требует подготовки, либо она настолько проста и мала, что ее можно поручить учащимся.

По профессии я – учитель. По жизни – просто женщина. Представляю вам авторские рассказы – зарисовки из реальной школьной жизни. Тематика: школьные истории.

Я детский психолог уже больше 20 лет. В последние годы на консультации чаще стали приходить папы с запросом: «А как воспитывать дочь?». Эта книга рассказывает о роли папы в жизни девочки на каждом возрастном этапе. Предлагаются конкретные шаги для решения разных ситуаций, которые случаются в период взросления девочки и требуют правильного папиного участия.

Книга «Беседы учителя с родителями о психологии и воспитании детей» представляет собой сборник практических советов и рекомендаций для родителей, стремящихся лучше понять своих детей и наладить эффективное взаимодействие с ними. Автор, опытный педагог и психолог, делится своим многолетним опытом работы с детьми разных возрастов, раскрывая ключевые аспекты их развития и поведения. В книге рассматриваются такие важные темы, как эмоциональная сфера ребенка, особенности воспитания в разные возрастные периоды, способы разрешения конфликтов и многое другое. Каждый раздел сопровождается конкретными примерами из жизни и практическими рекомендациями, которые помогут родителям успешно справляться с трудностями воспитания. Книга будет полезна как начинающим, так и опытным родителям, а также всем, кто интересуется вопросами детской психологии и воспитания.

Алина Бикеева – автор книг и статей по вопросам образования и воспитания, а ещё нескольких книг педагогических комиксов – выросла в счастливой семье. Сейчас она счастливая мама двух взрослых дочерей и бабушка двух замечательных внуков.

В этой книге автор с любовью рассказывает о своём детстве и о своей теперешней семье, именуя родных и близких своими жизненными причалами. Очаровательные очерки об очаровательной семье автора содержат подсказки, идеи, советы, что делать, чтобы ваша семья стала очаровательной.

Книга написана лёгким, образным языком, полным юмора, шуток и тёплых воспоминаний о собственном детстве и материнстве.

Книга иллюстрирована фотографиями из семейного архива автора и авторскими рисунками.

Когда дело доходит до воспитания подростка, чувствуете ли вы, что постоянно ходите по тонкому льду? Ребенок набрасывается на вас, когда вы пытаетесь установить границы, или убегает в свою комнату и хлопает дверью, услышав в свой адрес малейшую критику? Добро пожаловать в подростковый возраст!

Основанная на передовой поливагальной теории, эта книга проливает свет на то, почему подростков так легко спровоцировать, и предлагает стратегии, позволяющие укрепить связь и с любовью установить границы.

В формате PDF A4 сохранен издательский макет книги.

В издании представлены результаты анализа образовательных траекторий детей и молодежи на основе данных всероссийского репрезентативного социологического опроса домохозяйств, проведенного в рамках Мониторинга экономики образования (МЭО) НИУ ВШЭ, и данных федерального статистического наблюдения. Рассматриваются коррективы образовательных предпочтений и планов на фоне изменений социально-экономических условий. Исследуются различия образовательных стратегий семей в зависимости от их характеристик, приводятся возможные сценарии адаптации образовательных траекторий в случае снижения доходов семей. Изучаются вопросы мотивации к получению высшего и среднего профессионального образования, факторы, определяющие выбор между разными образовательными опциями.

Иван Панов – адепт интеграции современной науки в образование, прошел путь от воспитателя детского сада до координатора проектов крупнейшего научно-образовательного кластера в России, создал концепцию и был руководителем инженерного детского сада, встречался с Президентом страны, вошел в ТОП-100 финалистов национальной премии «Россия-страна возможностей». Его воспитанники становятся педагогами, покоряют Эльбрус и поют в финале шоу «Голос. Дети».

В своей книге автор в легкой и ироничной форме рассказывает, о том, как ему удавалось выстраивать свою профессиональную карьерную траекторию и докажет, что профессия педагога сегодня также актуальна и престижна как работа в банковской сфере или IT.

Методические материалы по педагогике, основанной на расширительном толковании системы К.С. Станиславского, понятии воплощения и возможностях его применения для всестороннего развития личности ребёнка. В материалах предлагаются возможности применения основ системы и авторских методик в педагогической практике для развития интеллектуальных и духовных качеств и их воплощение в жизни и деятельности.

Педагогическая методика развития и воспитания детей вместе с научной и учебной литературой. Методика основана на интеграции научной и художественной литературы и её роли в развитии ребёнка, познании, мышлении и творческой деятельности

Оставить отзыв