Психология деятельности

Психология деятельности
Аннотация

В предлагаемом учебном пособии представлен анализ современного состояния проблемы исследования различных аспектов деятельности. Подробно рассматривается системная модель деятельности, дающая четкие теоретические ориентиры в исследовании общего психологического содержания, структуры и механизмов любой деятельности и позволяющая наметить конкретные пути повышения эффективности деятельности за счет организации и формирования компонентов психологической системы деятельности у ее субъекта.

Для студентов, изучающих различные вопросы проблемы деятельности в рамках общей, возрастной, педагогической психологии и психологии труда, а также может быть полезно аспирантам и специалистам-практикам в области формирования человека как субъекта деятельности.

Самое популярное в жанре Педагогика

Монография написана в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования второго поколения и концепцией комплекта «Перспективная начальная школа».

Монография предназначена для преподавателей методики обучения математике педагогических вузов, методистов и учителей начальных классов, обучающих детей по учебно-методическому комплекту «Перспективная начальная школа», а также может быть полезна студентам педагогических вузов и колледжей.

В книге представлены авторские сказки, рассказы и загадки об архитектуре, ее стилях и видах для детей 5–7 лет. Автор доступно и интересно рассказывает о том, что такое архитектура, об истории этого искусства, всемирно известных сооружениях, а также об инновациях.

Содержание сказок и рассказов соответствует требованиям современных дошкольных образовательных программ.

Методическое пособие поможет педагогам организовать беседу и разные виды детской деятельности по теме. Оно дает педагогам возможность выбора содержания и объема предлагаемого детям материала. В помощь педагогам сделана подборка картин, мультипликационных и документальных фильмов по тематике.

Книга предназначена для воспитателей ДОО, гувернеров, родителей и детей. Автор желает взрослым и детям увлекательного путешествия в мир архитектуры!

В книге «Биошкола» предлагается реорганизовать труд учителя, сам педагогический процесс так, чтобы образование и воспитание стало самым любимым делом и ученика и учителя. Обучение и развитие ученика рассматривается через воспитание любви к своей земле, понимание своей необходимости как гражданина и труженика своей страны.

Книга адресована людям, которые могли бы способствовать изменению учебно-воспитательного процесса с целью улучшения качества образования и профессиональной ориентации школьников.

В формате a4.pdf сохранен издательский макет.

Учебно-методическое пособие включает в себя две взаимосвязанные части: ме?тодические разработки занятий по речевому развитию и комплекс упражнений для учащихся младших клас?сов. С помощью увлекательных заданий у детей развиваются интонационные навыки – сила и громкость голоса, темп и тембр, мелодика речи и логические ударения. Они научатся передавать в устной и письменной речи свои чувства и эмоции, а также придавать фразам различные смысловые оттенки, что сделает их речь намного выразительнее.Пособие адресовано педагогам начальной школы, студентам, обучающимся по специальности "Педагогика и методика начального образования", и может быть интересна родителям школьников.

Книга рассказывает об истории планеты Земля, о зарождении и развитии жизни. В доступной для детей форме рассказано о периодизации древних эпох, об эволюции, полезных ископаемых и их происхождении, первых охотниках и пастухах, первых художниках и музыкантах. Книга поможет ответить на многие вопросы маленьких «почемучек» и будет полезна работникам детских дошкольных учреждений, начальной школы, детских театральных студий, клубов, кружков, развивающих центров и, конечно, родителям.

В формате PDF A4 сохранен издательский макет книги.

Школьная травля-серьёзная проблема современного общества. Данная книга призвана рассказать детям и родителям, что такое травля, почему она опасна, и как с ней эффективно бороться.В издании в доступной форме описаны различные виды травли-физическая, психологическая, кибертравля. Объясняются причины травли и мотивы агрессора. Подробно рассматриваются последствия травля для жертвы, а также для самого обидчика и наблюдателей.Отдельные главы посвящены тому, как распознать, что ребёнок подвергается травле, и как ему помочь. Даются ценные советы для детей, родителей и учителей о том, как предотвратить травлю и создать в школе атмосферу психологической безопасности и поддержки.Книга будет полезна всем, кто сталкивался с проблемой травли и хочет научиться с ней эффективно справляться.

Иоганн Генрих Песталоцци (1746–1827) – великий швейцарский педагог, философ, писатель. Созданные им педагогические системы не просто актуальны для нашего времени, но опережают его. Песталоцци – создатель методов, которые сегодня каждый родитель может использовать в воспитании своего ребенка. Автор книги Андрей Максимов постарался рассказать не только о системе, но о совершенно невероятной, авантюрной, полной падений и взлетов жизни швейцарского гения.

В этой книге раскрываются нюансы работы в технике «Шерстяная акварель» с детьми дошкольного возраста. Творчество – неотъемлемая часть детских достижений. Именно в дошкольном возрасте важно дать ребенку уверенность в своих силах. Этому может способствовать изготовление «теплых картин» из шерсти. Особенностью работы является достижение быстрого и эффективного результата посредством использования цветной шерсти, аппликативных элементов из фетра и декоративного материала.

Автор данной книги работает воспитателем; ведет кружок «Шерстяная акварель» и предлагает свои наработки для творческой деятельности с детьми 4-6 лет в саду и дома, включая фотографии детских работ по основным темам годового плана воспитателей.

В формате PDF A4 сохранен издательский макет книги.

Сказка о том, что делать, когда вдруг получаешь золотое яйцо, как не упустить золотую возможность, коли привалило такое счастье, и даже вместо одного золотого яйца получить несколько.

Книга известного российского педагога, директора Центра образования № 109 г. Москвы Е. А. Ямбурга посвящена важнейшей для современного учителя теме – повышению профессионализма педагогов и внедрению нового профессионального стандарта (вводится с 1 сентября 2023 г.). Анализируя сомнения и опасения коллег, автор рассказывает, как шла апробация стандарта на экспериментальных площадках по стране, какие изменения нужны в профессиональной подготовке учителей и системе их аттестации, как важно повышать общий культурный уровень педагогов, затрагивает многие другие насущные вопросы.

Для широкого профессионального сообщества.

В формате a4.pdf сохранен издательский макет.

Оставить отзыв