Правильно воспитывать детей. Как?

Работа классика отечественной педагогики Антона Семеновича Макаренко остается актуальной вне зависимости от времени. Остроумные, точные тексты вдохновляют уже многие поколения родителей. Автор размышляет над вечными вопросами воспитания: как привить детям доброту, уважение к старшим, чувство собственного достоинства, любовь к родине.

Эта книга давно стала классикой – классикой литературы и классикой педагогической мысли. Драматичная и в то же время светлая, жизнеутверждающая, она увлекает читателей самых разных возрастов, поистине от мала до велика. И конечно же, она не устаревает. Это история о том, как в суровые годы, в тяжелейших условиях замечательные педагоги и просто хорошие люди спасали беспризорников, возвращали их к нормальной жизни в обществе, учили радоваться, творить, любить. История об успехе новой педагогической системы, к которой специалисты обращаются до сих пор. А главное – история о неравнодушии, сопричастности, душевном благородстве. В настоящем издании представлены наиболее значимые фрагменты «Педагогической поэмы».

Рыцарские ордена – это абсолютное воплощение средневекового духа, достигнутое соединением двух основных составляющих – монашеских постулатов и идеалов рыцарства.

Первые ордена были образованы еще на излете Средневековья, в ту чарующую и изобилующую тайнами эпоху, когда еще имели значение духовные обеты, и был в особой чести рыцарски-игровой элемент.

Позднее они уже начали трансформироваться в крупные политические и экономические институции и, быстро став могучей силой (достаточно вспомнить хотя бы тамплиеров!), реально и недвусмысленно влияли на ход европейской истории. Некоторые из этих орденов, например Мальтийский орден, существуют и поныне.

В своей новой книге Екатерина Монусова раскрывает перед нами впечатляющую панораму становления и развития всех рыцарских орденов, увлекательно рассказывая о каждом из них и давая портреты наиболее знаменитых рыцарей.

Отношение к Антону Семеновичу Макаренко (1888–1939), его идеям и деятельности в разные времена отечественной истории было неоднозначным. Попробуем теперь непредвзято взглянуть на, в сущности, незнакомого нам и очень интересного педагога, почерпнуть актуальные и сейчас (может быть, более актуальные, чем во времена самого Макаренко) его идеи.

Педагогика Макаренко максимально ориентирована на воспитание. Различным составляющим именно воспитания (не образования!), его факторам, условиям, критериям воспитанности посвящены многие страницы книги. Работы Макаренко о семейном воспитании вызовут желание задуматься о своем отношении к детям, к самим себе как родителям, раскроют истоки родительского авторитета, помогут лучше понять причины достижения одними успеха и счастья, а другими – краха и разочарований.

Предназначена родителям и воспитателям, студентам и преподавателям.

ЮНЕСКО выделило всего четырех педагогов, определивших способ педагогического мышления в ХХ веке. Среди них – Антон Макаренко, автор «Педагогической поэмы», известный своей работой с трудными детьми. Именно он предложил собственную систему воспитания и успешно воплотил свою теорию на практике.

В книгу включено наиболее важное и значительное из огромного педагогического наследия А. С. Макаренко. Все, кого интересуют проблемы воспитания подрастающего поколения, найдут в этой книге ответы на самые разнообразные вопросы: как завоевать родительский авторитет, как создать гармонию в семье, как выработать целеустремленность, как содействовать всестороннему развитию ребенка, как воспитать счастливого человека, и многое другое.

Выдающемуся советскому педагогу Антону Макаренко удалось совершить невероятное. Благодаря особому педагогическому подходу он добился превосходных результатов в перевоспитании несовершеннолетних правонарушителей и беспризорных детей. Об этом рассказывается в самом известном и значимом произведении писателя «Педагогической поэме».

Это книга для родителей, педагогов, преподавателей и всех, кому интересна жизнь и деятельность легендарного педагога Антона Макаренко.

Говорят, термин «дедовщина» появился в те далекие времена, когда будущих рыцарей их старшие товарищи подвергали всевозможным испытаниям – дабы подготовить к тяготам будущей походной жизни. «Учебные странствия юной Европы на Восток» унесли жизни десятков тысяч паломников в латах. Удалось ли им, как и было обещано, быстрее попасть в рай – история умалчивает. Но, так или иначе, они сложили свои головы в том самом месте, где Земля встречается с Небом, – а значит, именно сюда и лежит наш путь, который с легкой руки историков мы привычно зовем Крестовыми походами…

Как получилось, что, отправляясь карать неверных, доблестные рыцари потопили в крови самый христианский из всех городов? Как колдунья Мелузина помогла султану одолеть непобедимую рыцарскую армию? Почему море так и не расступилось перед участниками детского похода? Куда исчез из покоренного крестоносцами Монсегюра Священный Грааль? И почему ученые до сих пор спорят, чем являлись походы западноевропейцев на Восток - воплощением кровавого разгула или высокой духовной миссией?

Об этом и многом другом – в книге Екатерины Монусовой «История Крестовых походов».

Они возвели на высшую ступень героизма военную доблесть – человеческую добродетель, являвшуюся оплотом всякого общественного строя. Они принесли в мир то, чем он может, пожалуй, гордиться больше всего: рыцарский дух. Они были жестоки, но чистосердечно старались установить на земле справедливость и, путем великого насилия, совершали великие дела…. Погружаясь в неповторимую атмосферу рыцарских битв, вы ощутите дух того далекого времени, узнаете, к чему стремились, о чем мечтали, как сражались те, чья жизнь была полна приключений и окутана романтикой, и кто стал легендой после смерти…

В книге "Свободные дети: Новая философия воспитания для осознанных родителей" открывается уникальный взгляд на воспитание, где свобода и осознанность становятся ключевыми аспектами. Автор предлагает инновацию, переосмысливая традиционные подходы и подчеркивая важность внутренней мотивации, уважения и доверия в родительско-детских отношениях. Богатая концептуальной и исторической базой, книга показывает, как растут свободные дети, их физическое и эмоциональное развитие, социализацию, а также дает понимание разницы между свободой и вседозволенностью.

С практическими советами, методиками применения, акцентом на самодисциплину и важнейшую роль игры и творчества, книга станет лучом света для родителей, желающих создать благоприятное и безопасное пространство, где дети учатся самостоятельно мыслить и действовать. Рассматривая мифы и критику свободного воспитания, авторы разрушают стереотипы и предоставляют ясные пути к новым перспективам гармоничного развития.

Столкновение с учебными нагрузками, оценками, ожиданиями взрослых и социальными проблемами превращает школу в настоящее испытание для многих детей. "Школьный стресс: Как распознать и что с этим делать" – это практическое руководство для родителей, педагогов и всех, кто заботится о благополучии школьников. Книга освещает природу школьного стресса, его причины и влияние на здоровье, а также помогает распознавать скрытые сигналы тревоги. Вы найдете проверенные способы снижения напряжения: от простых техник релаксации до создания гармоничной учебной среды. Автор уделяет внимание роли семьи, школы и друзей в поддержке ребенка, раскрывает опасности перфекционизма и предлагает стратегии для укрепления самооценки и мотивации. Это незаменимый помощник на пути к гармоничному детству без стресса. Обложка: Midjourney – Лицензия

«Родитель без чувства вины: Отказываемся от нереальных стандартов» – это честный и вдохновляющий путеводитель для мам и пап, которые устали бороться с постоянным ощущением, что они «недостаточно хороши». Книга объясняет, почему стремление соответствовать идеальным стандартам воспитания – ловушка, затягивающая в бесконечный круг самокритики и выгорания. Автор делится практическими советами, как отказаться от давления, принятого в обществе, и перестать жить ради чужих ожиданий. Вас ждут мощные инструменты для того, чтобы воспитывать детей с любовью, фокусируясь на важном, без страха совершить ошибку. Эта книга поможет научиться прощать себя, ценить свое родительство и создавать баланс между заботой о ребенке и собственным благополучием. Родители, которые читают, становятся увереннее и спокойнее, а дети счастливы автоматически.

Обложка: Midjourney – Лицензия

Сказки для детей и взрослых. Читаем и обсуждаем – о чем сказка, что в ней главное, кто думает и поступает правильно, а кто нет, откуда вообще берутся все самые важные вещи – добро и зло, правда и враньё, любовь и дружба… Что такое время, чем сказка отличается от настоящей жизни. И самое главное – как понять самому себе, что хорошо, а что плохо. Как правильно об этом рассуждать?

До 28 лет я жила вполне обычной жизнью. Уверенно шла к исполнению детской мечты: стать доктором. И не подозревала, что произойдёт в 2020 году.

С какими людьми и событиями встретилась? Всегда ли осуждающий комментарий – хейт? Какие метаморфозы реализовались благодаря чуткому наблюдению за речью своей и других людей? Почему психологи и аффирмации помогают не всем? Реально ли семейное счастье долгие годы?

Поведаю истории не только об этом. С присущей лёгкостью и глубиной изложения. Заботливо приправив их: оптимизмом, широтой размышлений и волшебством речи.

Как и многие книги в разделе психологии, эта касается проблем здоровья, отношений, самореализации, баланса отдых – работа. Однако сотворена быть не научным пособием, а источником ресурсов для жизни.

Те, кому посчастливилось читать некоторые главы до публикации – отмечали, какие открытия и чудеса произошли после знакомства с текстом.

Интересно, что станет возможным для вас благодаря данной книге, что ранее было невозможным?

Сорок три вдохновляющих и жизнеутверждающих эссе-зарисовок реальной жизни автора на тему "материнство"

Ох, как же сложно маленьким детям находить друзей! И как хорошо, когда рядом оказывается мудрый и поддерживающий взрослый.

В этой сказке вы узнаете, смогут ли наставления школьной учительницы помочь девочке по прозвищу Персик найти нового друга.

Воспитание детей – это не только одна из самых важных, но и одна из самых сложных задач, стоящих перед родителями. Книга "Родители и дети: Как найти общий язык" предлагает гармоничный путь к пониманию и принятию в семье. Исследуя такие темы, как эмпатия, роль каждого члена семьи и важность установления границ, автор предлагает практические советы и проверенные техники для построения крепких и доверительных отношений. Поймите, как различия могут обогатить семейную жизнь, и узнайте, как эффективно адаптироваться к современным вызовам, включая влияние технологий и социальных сетей.

Проникнитесь вдохновляющими способами мотивации и активного слушания, чтобы научиться говорить так, чтобы быть услышанным. Рассмотрите конфликты не как угрозу, а как возможность для роста и развития. Важно помнить о собственных потребностях: книга предлагает методы повышения стрессоустойчивости и эмоционального ресурса для родителей, позволяя стать примером для детей.

В 1916 году священник Николай Велимирович выступил с докладом «Новый идеал в образовании» перед британской «Лигой Империи» (The League of the Empire). Он критиковал преобладающую индивидуалистическую модель образования и отстаивал новый коллективный идеал, называемый «пангуманизмом». Он утверждал, что современные образовательные практики способствуют эгоизму и индивидуализму и приводят к конфликтам и войнам и подчеркивает важность образования, которое воспитывает чувство коллективной ответственности и предлагал создать Международный совет по образованию для руководства образовательными практиками во всем мире для взаимопонимания и сотрудничества между странами. Объединяя детей разных культур, автор мечтает о будущем, в котором мир и сотрудничество станут реальностью, подкрепленные общими гуманистическими принципами, выходящими за рамки национальных границ.

Автор: священник Николай Велимирович, доктор философии.

Переводчик с английского языка на русский: Виктор Евгеньевич Никитин.

Поиск идентичности, давление общественных ожиданий и связь между поколениями… Это история шестнадцатилетнего юноши Арсения Держина, который, преодолевая злоключения физического недуга и личные испытания, сталкивается с непреодолимым желанием удовлетворить требования своего дяди Дмитрия и одновременно стремится к самостоятельности. Его внутренняя борьба поразительно глубока: он жаждет соответствия ожиданиям, но в то же время боится потерять себя в этом процессе.

Динамика семейных отношений, особенно между дядей и племянником, проявляется через острые конфликты, недопонимание и новые попытки установить связь. Чувства матери, которая с нежностью и тревогой относится к своему сыну, усиливают эмоциональное напряжение ситуации. Диалоги между Арсением и Дмитрием становятся важными вехами на пути к поиску взаимопонимания и прощения.

Из этого рассказа каждый читатель сделает свой вывод…