Основы интегрированного обучения

Авторы: | Елена Анатольевна Екжанова , Елена Владимировна Резникова |
Жанр: | Прочая образовательная литература |
Серия: | Учебное издание |
Год: | 2008 |
ISBN: | 978-5-358-04651-1 |
В пособии рассматриваются теоретические и практические аспекты социально-образовательной интеграции детей с ограниченными возможностями здоровья в среду нормально развивающихся сверстников. Анализируется зарубежный и отечественный опыт интегрированного обучения в дошкольном возрасте и в условиях общеобразовательного учреждения (в интегрированных классах и классах коррекционно-педагогической поддержки).
Для студентов педагогических вузов, а также широкого круга специалистов в области коррекционной педагогики.
В пособии с позиций социологии и политологии рассматриваются вопросы влияния на массы, дается представление о социальном контроле как совокупности социальных действий. Характеризуются процессы социального контроля масс, объединенные общим понятием «общественные связи», раскрывается идеология и технологии «паблик рилейшнз».
Для студентов высших учебных заведений, обучающихся по специальностям «Политология», «Социология», «Культурология», «Пабликрилейшнз», может быть полезно аспирантам, преподавателям вузов, научным работникам, специализирующимся в области социологии управления, политологии, политического и корпоративного «паблик рилейшнз», слушателям системы переподготовки и повышения квалификации.
В пособии представлена система целенаправленной коррекци-онно-педагогической работы по преодолению и профилактике незначительных отклонений в развитии детей; рассмотрены основы обучения и воспитания детей раннего и дошкольного возраста с неярко выраженными отклонениями в развитии; описаны содержание, методы и приемы коррекционно-развивающей работы с детьми, направленной на здоровьесбережение детей, их социальное, физическое, познавательное, деятельностное и эстетическое развитие.
Пособие адресовано учителям-дефектологам, педагогам-психологам, работающим с детьми раннего и дошкольного возраста. Оно будет полезно родителям, воспитывающим детей раннего и дошкольного возраста, студентам вузов педагогической и психологической направленности.
Книга содержит уже изданную публицистику («А. С. Пушкин – земной и божественный», «Я родился в России», «Души исполненный полёт» и «Презрел и трон, и плаху»).Посвящена бесконечным исканиям, взлетам и падениям Великого мирянина, вечной трагедии Человека, трагедии человеческой души, распятой между небом и землей.В Пушкине – общая человеческая история, вера, покаяние и распятие в конце пути (Черная речка как символ Голгофы).
Книга представляет собой практический менеджмент в период 2015—2020 годов в учреждениях клубного типа, а так же теоретические основы и предложения по стратегии менеджмента в последующие годы. В современных условиях труда книга может стать для руководителей учреждений культуры методическим материалом по работе с персоналом.
В предлагаемой книге рассказано о вещах, которых следует избегать при инвестировании в онлайн-маркетинг, даны советы по предотвращению оттока клиентов, поведано о ряде фактов из социальных наук для обеспечения лучшего онлайн-маркетинга, о явных признаках того, что вам нужно пересмотреть свою онлайн-маркетинговую стратегию.Также рассказано о ряде несложно рассчитываемых, но важных для онлайн-маркетинга статистических показателей.
Vissarion Grigorievich Belinsky (1811-1848), great Russian educator, literary critic and philosopher. He collaborated in the magazine "Telescope" (1833-1836), "Domestic Notes" (1839-1846) and "Sovremennik" (1847-1848). He sought to create a universal literary criticism. Having put criticism of the existing reality at the forefront, he developed the principles of the realistic trend in Russian literature, of which he considered N. V. Gogol to be the head. In annual literature reviews, in articles about A. S. Pushkin, M. Yu. Lermontov and others, he gave a historical analysis of their work, revealing national identity, nationality, humanism as the most important criteria for the artistry of their works.
This manual provides additional support for the «Theory and Methodology of Physical Education» course for bachelor’s and specialist programs. It contains theoretical material and is highly relevant for developing new competencies in independent physical education, maintaining an optimal training regime, and forming a healthy lifestyle. The manual is intended for students, teachers, and specialists in physical education and sports.