Один день войны

Один день войны
Аннотация

Просто я сейчас закончил «писать» рассказ. О войне, о человеке на войне… Плакал и писал… ЭТО было сильнее меня… Понимаешь?Понимаешь, я не придумывал этот рассказ. Это трудно, почти необъяснимо… ОН мне все это рассказал. ОН, тот, кто все это сделал. «Пришел» ночью, в моем сне. И рассказал. Я просто «переложил» ЕГО слова на бумагу… Понимаешь?

Другие книги автора Михаил Лифшиц

В небольших по объему, ограниченных по времени и месту действия рассказах Михаила Лифшица «прячутся» простая, но глубокая житейская мудрость, характеры, в которых каждый узнает знакомые черты. Высокий эмоциональный накал сопровождают точные описания житейских обстоятельств и будничных подробностей.

Предлагаем вниманию читателей курс лекций, прочитанный Михаилом Александровичем Лифшицем (1905–1983) в конце 1930-х – самом начале 1940-х годов в Московском институте философии, литературы и истории имени Н.Г. Чернышевского (МИФЛИ, сокращённо ИФЛИ). Курс назывался «Введение в марксистско-ленинскую теорию искусства». ИФЛИ, «красный лицей», являлся в ту эпоху главным гуманитарным вузом страны. Профессор Лифшиц занимал в нём должность доцента кафедры искусствознания и заведовал кафедрой теории и истории искусства. По свидетельству литературоведа А. Аникста, на лекции Лифшица «приезжали со всего города, из других институтов и учреждений студенты, преподаватели и просто те, кто любил культуру, литературу, искусство». В ИФЛИ в это время проходили публичные дискуссии по вопросам эстетики. Один из свидетелей описывает участие в них Лифшица следующими словами: «…он весь сверкал остротами, парадоксами, эффектными сопоставлениями, изящными насмешками. Под его речью оппоненты его увядали на наших глазах, и в их последующих выступлениях сквозила тоска заведомого неуспеха…».

Курс лекций Лифшица в ИФЛИ был только начат. По словам его слушательницы будущего искусствоведа Н.А. Дмитриевой, «до самого основного – до изложения своих собственных идей, связанных с марксистской эстетикой, как он её понимал, он в этом курсе дойти не успел, помешала война».

Примечания к лекциям вводят в интеллектуальный контекст эпохи и опираются в основном на источники 1920–1930-х годов.

Герой романа Артур Калмыков после университета в течение нескольких лет занимался финансовыми махинациями. На этот вид деятельности Артура направили три солидных человека: его отец – государственный чиновник, его преподаватель – профессор университета, и его начальник – крупный инженер. Судьба Артура и судьбы трех человек описаны в романе на фоне реальных событий, происходивших в СССР и в России вплоть до наших дней.

Роман «Почтовый ящик», посвященный жизни, быту, устремлениям и интересам советской технической интеллигенции, - явление уникальное. Эта огромная социальная группа, не только по масштабу, но и по влиянию на культуру и общественную жизнь страны, мало описана в советской литературе.

Местом действия в романе избрано реально существующее, но не названное закрытое оборонное предприятие. Главный герой, Сергей Зуев, проживает в романе большую часть своей жизни – рассказ начинается с описания его детских лет, продолжается повествованием о годах учебы в университете и работы в «почтовом ящике». Следом за героем идет и читатель: узнает о жизни в Сибири в 60-х годах, об образовании московских студентов рубежа 60-70-х годов, о работе «оборонщиков» второй половины двадцатого века. В романе ярко представлены персонажи и окружающая их реальность, четко прописаны детали повседневной жизни и нюансы профессиональной деятельности.

В небольших по объему, ограниченных по времени и месту действия рассказах Михаила Лифшица «прячутся» простая, но глубокая житейская мудрость, характеры, в которых каждый узнает знакомые черты. Высокий эмоциональный накал сопровождают точные описания житейских обстоятельств и будничных подробностей.

В небольших по объему, ограниченных по времени и месту действия рассказах Михаила Лифшица «прячутся» простая, но глубокая житейская мудрость, характеры, в которых каждый узнает знакомые черты. Высокий эмоциональный накал сопровождают точные описания житейских обстоятельств и будничных подробностей.

В небольших по объему, ограниченных по времени и месту действия рассказах Михаила Лифшица «прячутся» простая, но глубокая житейская мудрость, характеры, в которых каждый узнает знакомые черты. Высокий эмоциональный накал сопровождают точные описания житейских обстоятельств и будничных подробностей.

В небольших по объему, ограниченных по времени и месту действия рассказах Михаила Лифшица «прячутся» простая, но глубокая житейская мудрость, характеры, в которых каждый узнает знакомые черты. Высокий эмоциональный накал сопровождают точные описания житейских обстоятельств и будничных подробностей.

Самое популярное в жанре Книги о войне

В книгу стихов магаданского волонтера СВО, военного журналиста, режиссера-кинодокументалиста Игоря Дадашева "Варенье из рябины" вошли произведения, созданные за последние шесть лет, большей частью написаны во время командировок на Донбасс. Автор является членом Союза журналистов России, Союза театральных деятелей России и Союза советских офицеров.

Всё,что ни делается, всё к лучшему (как правило). Хочу рассказать об одном своём случае из жизни для того, чтоб вы не сильно расстраивались, если вдруг что-то у вас в жизни не получается.

История о том, как мама одного маленького мальчика, научила его знакомиться и что из этого вышло.

Рассказы о войне моей бабушки.

Стихи про любовь, войну и воинский долг, про героев и их подвиги, про отношение гражданских лиц к военным и т.п.

Когда большая беда приходит в дом, справиться с ней можно только сообща, забыв все споры-раздоры. Так и в моей несуразной сказке против очень большой беды объединяются люди, звери и птицы. Им помогают говорящие дроны, пушка и танк.

Перед вами сборник историй о том, как 12-летная девочка узнала своих родителей с новой стороны. Старая фотография, случайно привлекшая внимание дочки, подтолкнула ее отца к рассказу, как он в свои 16 лет стал заведующим зверофермой. Мама призналась, почему она, простая доярка, разбирается в устройстве трактора и откуда взялись страшные шрамы на ее ногах. А еще откровением для девочки стала история о том, что их маленькая деревня оказалась связана с Америкой и победой в Великой Отечественной войне.

Это третья часть трилогии "Боевой 41 год". Книга написана в жанре альтернативной военной истории и представляет собой произведенный средствами художественной литературы военно-исторический анализ возможного хода боевых действий в Великой Отечественной войне в 1941 году при условии, что И. В. Сталин ожидал нападения Германии и готовился к его отражению.

В ходе боевых действий немецкая армия была сначала остановлена на линии укрепленных районов (Книги "Если завтра Война" и "Блицкриг – капут") . В книге «Прибалтийская мясорубка» описан второй период войны с середины июля до конца 1941 года. Пытаясь деблокировать окруженную у города Пярну 4-ю танковую группу, Германия вводит в бой свой флот, потом 3-ю, а затем 2-ю танковую группу. В результате развернувшегося многомесячного сражения все танковые группы оказываются окружены и разбиты.

Зимой Красная армия переходит в наступление и выходит на границу 1939 года. В Румынии прорывается к Плоешти.

Книга рассказывает о трагической судьбе Григория, который уходит на фронт в годы Великой Отечественной войны, оставив свою возлюбленную Лизу.

Между ними возникают письма, полные любви и надежды, но война меняет их жизни. Лиза, несмотря на свою верность и ожидания, в конечном итоге выходит замуж за немца, чтобы выжить.

Григорий переживает ужас потерь, и, вернувшись с войны, обнаруживает, что его любовь навсегда ушла. Несколько лет спустя он встречает Лизу вновь, но теперь она – женщина, оставившая свои прежние мечты ради выживания.

Их встреча в заброшенной церкви становится последним моментом примирения с болью утраты и невозможностью вернуть прошлое. Это история о любви, боли, утрате и том, как война меняет людей и их судьбы.

Этот рассказ будет интересен тем, кто интересуется историей страны, а также тем, кто неравнодушен к страданиям животных. Рассказ рекомендуется для чтения старшеклассникам, которые хотели бы понять своих бабушек и дедушек, родителей, наладить с ними диалог.

1918 год. На территории бывшего Великого княжества Финляндского начинается борьба за власть между "красными" и "белыми" финнами. Молодые романтики, грезившие революцией или национальной идеей, вынуждены столкнуться с жестокой реальностью гражданской войны и террора.

«Дети СВО» – это пронзительная история о потерях, мужестве и поиске себя в мире, где привычные ориентиры разрушены. Автор мастерски передаёт внутренний мир героини, её борьбу с отчаянием и попытки сохранить надежду, несмотря на всё, что происходит вокруг. Это история не только о войне, но и о силе человеческого духа, о том, как даже в самых тёмных временах можно найти свет.

Оставить отзыв