Новая экономическая теория. Теория социальной справедливости. (Основы народной экономики). Часть 4

Так ли уж истоптана Турция нашими туристами, и чем примечателен турецкий городок Фетхие? Отчего его окрестности зовут «теплой Англией», и где искать перья Икара? Зачем древние ликийцы вырубали гробницы в скалах, и какой город первым в истории стал «городом-героем»? Почему Ататюрк запретил оттоманскую кухню, и какие сувениры надо привозить из Турции? На эти и другие вопросы вы найдете ответы в книге журналистов Алексея Максимова и Марины Бутаковой «Фетхие и окрестности».

Уважаемый читатель! Данная книга является сборником рецептов, но рецептов не кулинарных, а рецептов политических и общественных (о том, как очень эффективно решить некоторые политические и общественные проблемы, например, такие проблемы, как проблему предотвращения возникновения цветной революции – и гражданской войны – в России, проблему проведения честных выборов, проблему погашения конфликтов в Ближнем Зарубежье, проблему борьбы с наркоманией и т.д.). Если Вас интересует вопрос о том, как можно успешно решить вышеуказанные и другие проблемы, то в этом случае эта книга для Вас.

Это история провинциала, как аллегория на поколение, рожденное в начале восьмидесятых. Во многом собирательная, с достаточной долей фарса и мистификации, сложенная из ситуаций, произошедших с реальными людьми, но в целом выдуманная. Центральный персонаж Иван – довольно средний представитель своего возраста: заносчивый, влюбчивый, вместо бога верит в удачу и поставлен в такие условия где стремление заработать опережает желание этому учиться. В общем немудрено, что это история мелкого преступника, авантюриста и беглеца.Содержит нецензурную брань.

Уважаемый читатель! Эта книга является рассказом о том, как на самом деле в любом государстве устроена экономика, и как она реально работает, и её содержимое является тем самым средством, с помощью которого неизбежно будет уничтожен сегодня существующий капиталистический строй, и будет построена совершенно новая, народная экономика, в которой будут достигнуты две главных стратегических цели существования экономики: цель- производство доступного абсолютно для всех людей изобилия товаров и услуг народного потребления, и цель- полное освобождение человека от труда по производству товаров и услуг.

Уважаемый читатель! Хотите ли Вы знать абсолютно точный ответ на вопрос о том, что всех нас ожидает в будущем? И хотите ли Вы знать ответ на вопрос о том, что нам всем надо делать для получения не просто будущего, а для получения самого настоящего «светлого будущего»? Если на эти вопросы Вы даете положительный ответ, то в этом случае, Вам несомненно стоит обязательно прочитать данную книгу. Книга рассчитана на широкий круг читателей, интересующихся нашим будущим, политикой, и экономикой.

Уважаемый читатель! Предлагаю Вашему вниманию вторую часть книги «Новая экономическая теория. Теория социальной справедливости. Основы народной экономики», которая содержит в себе продолжение рассказа о том, как на самом деле, в реальности, работает экономика в любом государстве, и которая также содержит в себе рассказ о некоторых основах совершенно новой народной экономики.

Уважаемый читатель! Предлагаю Вашему вниманию третью часть книги «Новая экономическая теория. Теория социальной справедливости. (Основы народной экономики)», которая содержит в себе рассказ о тех знаниях, которые обязательно должен иметь каждый человек, желающий принять участие в построении народной экономики, и желающий быть успешным в условиях этой совершенно новой экономики.

Уважаемый читатель! Данная книга является обращением автора книги «Как не допустить возникновения цветной революции (и гражданской войны) в России?» – к руководителям российских органов власти и СМИ, и к гражданам России, – по вопросу возникновения, и предотвращения возникновения, в России цветной (обычной) революции, гражданской войны, и третьего, – после развалов 1917 и 1991 годов, – развала России. Если эти темы Вас интересуют, то в этом случае, эта книга – для Вас

Вниманию читателя предложен материал для тестирования и оценки остаточных знаний у студентов темы: «Международная торговля услугами» учебной дисциплины «Геоэкономика». Уровень высшего образования «Бакалавриат», направление 38.05.02. «Таможенное дело». Присваиваемая квалификация (степень) – «Специалист». Форма обучения: очная, заочная. Предложенная информация, несомненно, поможет преподавателю качественно проконтролировать, проверять остаточные знания и оценить у аудитории изученную тему, а для слушателей и студентов – закрепить освоенный материал. Работа будет интересна профессорско-преподавательскому составу высших учебных заведений, студентам, специалистам, широкому кругу читателей.

Эта книга – сокращенный пересказ произведения Joseph E. Stiglitz «The Road to Freedom: Economics and the Good Society».

Используя лингвистические нейросети, мы значительно уменьшили объем текста, сохранив все основные идеи.

От одного из ведущих экономистов мира – новое захватывающее видение личной и экономической свободы.

Люди должны быть свободны. Но с середины прошлого века эта идея девальвировалась. Политические силы оправдывали эксплуатацию, скрывая ее под риторикой свободы, что привело к тому, что фармацевтические компании свободно завышали цены на лекарства, крупные технологические компании свободны от надзора, политики могли подстрекать к восстаниям, корпорации могли загрязнять окружающую среду. Как это получилось?

В книге «Путь к свободе» лауреат Нобелевской премии Джозеф Стиглиц анализирует нынешнюю экономическую систему и политическую идеологию, которая ее создала. «Свободные» и необузданные рынки преуспели лишь в том, что привели к финансовому кризису и кризису неравенства. В то время как небольшая часть населения накопила значительное богатство, заработная плата большинства людей застопорилась. Свободные и необузданные рынки эксплуатируют потребителей, рабочих и окружающую среду.

Будучи экономическим советником президентов и главным экономистом Всемирного банка, Стиглиц стал свидетелем этих глубоких изменений воочию. Как он утверждает, неудачи вытекают из непоколебимой преданности элит «неолиберальному эксперименту».

«Путь к свободе» открывает новые горизонты, показывая, как экономика переосмысливает свободу и роль государства в обществе двадцать первого века. Опираясь на работы современных философов, Стиглиц объясняет более глубокий, более гуманный способ оценки свобод, который тщательно рассматривает, что делать, когда свобода одного человека вступает в конфликт со свободой другого.

Насколько же, периодически, мы сталкиваемся с общепризнанными авторитетами в нашей непосредственной жизни, с властителями наших дум. Современные экономисты, деятели культуры, психологи, писатели, социологи и так далее, строят общественное мышление, опираясь от собственных знаний в той, или, иной области. Зачастую, многие мнения строятся, опираясь, на общественно-экономическую формацию. «Общественное бытие определяет общественное сознание», – недаром, данные слова Карла Маркса подходят как нельзя кстати к разъяснению многих ситуаций. Главная фигура данной работы отнюдь не исключение.

Вниманию читателя предложены экзаменационные билеты учебной дисциплины «Геоэкономика» для проверки и оценки остаточных знаний у студентов. Уровень высшего образования «Бакалавриат», направление 38.05.02. «Таможенное дело». 140 вопросов, охватывающих всю программу дисциплины скомпонованы в 28 билетах. В отдельном разделе на билеты даны правильные ответы. Присваиваемая квалификация (степень) – «Специалист». Форма обучения: очная, заочная. Предложенная информация, несомненно, поможет преподавателю качественно проконтролировать, проверять и оценить остаточные знания у аудитории, а для слушателей и студентов – закрепить освоенный материал. Работа будет интересна профессорско-преподавательскому составу высших учебных заведений, студентам, специалистам, широкому кругу читателей.

Вниманию читателя предложены экзаменационные билеты учебной дисциплины «Международные экономические и валютно-финансовые отношения» для проверки и оценки остаточных знаний у студентов. Более 80 вопросов, охватывающих всю программу дисциплины скомпонованы в 28 билетах. В отдельном разделе на билеты даны правильные ответы. Уровень высшего образования «Специалитет», направление 38.05.02 «Таможенное дело». Присваиваемая квалификация (степень) «Специалист». Уровень высшего образования «Бакалавриат», направление 38.03.01. «Экономика», профиль: «Экономика предприятий и организаций», «Финансы и кредит», «Бухгалтерский учет, анализ и аудит». Присваиваемая квалификация (степень) – «Бакалавр». Форма обучения: очная, заочная. Работа будет интересна профессорско-преподавательскому составу высших учебных заведений, студентам, специалистам, широкому кругу читателей.

Вниманию читателя предложен тестовый материал для проверки и оценки остаточных знаний у студентов изученных тем учебной дисциплины «Международные экономические и валютно-финансовые отношения». Всего в книге предложено 120 тестов с правильными ответами, охватывающих всю тематику дисциплины. Уровень высшего образования «Специалитет», направление 38.05.02 «Таможенное дело». Присваиваемая квалификация (степень) «Специалист». Уровень высшего образования «Бакалавриат», направление 38.03.01. «Экономика», профиль: «Экономика предприятий и организаций», «Финансы и кредит», «Бухгалтерский учет, анализ и аудит». Присваиваемая квалификация (степень) – «Бакалавр». Форма обучения: очная, заочная. Работа будет интересна профессорско-преподавательскому составу высших учебных заведений, студентам, специалистам, широкому кругу читателей.

Вниманию читателя предложен материал для тестирования знаний у студентов темы: «Международная торговля» учебной дисциплины «Геоэкономика». Уровень высшего образования «Бакалавриат», направление 38.05.02. «Таможенное дело». Присваиваемая квалификация (степень) – «Специалист». Форма обучения: очная, заочная. Предложенная информация, несомненно, поможет преподавателю качественно проконтролировать, проверять знания и оценить у аудитории изученную тему, а для слушателей и студентов – закрепить освоенный материал. Работа будет интересна профессорско-преподавательскому составу высших учебных заведений, студентам, специалистам, широкому кругу читателей.

Вниманию читателя предложен материал для тестирования и оценки остаточных знаний у студентов темы: «Группы стран в мировой экономике» учебной дисциплины «Геоэкономика». Уровень высшего образования «Бакалавриат», направление 38.05.02. «Таможенное дело». Присваиваемая квалификация (степень) – «Специалист». Форма обучения: очная, заочная. Предложенная информация, несомненно, поможет преподавателю качественно проконтролировать, проверять остаточные знания и оценить у аудитории изученную тему, а для слушателей и студентов – закрепить освоенный материал. Работа будет интересна профессорско-преподавательскому составу высших учебных заведений, студентам, специалистам, широкому кругу читателей.

Вниманию читателя предложен семинарский материал для тестирования остаточных знаний у студентов темы: «Международные экономические и финансовые организации» учебной дисциплины «Международные экономические и валютно-финансовые отношения». Уровень высшего образования «Специалитет», направление 38.05.02 «Таможенное дело». Присваиваемая квалификация (степень) «Специалист». Уровень высшего образования «Бакалавриат», направление 38.03.01. «Экономика», профиль: «Экономика предприятий и организаций», «Финансы и кредит», «Бухгалтерский учет, анализ и аудит». Присваиваемая квалификация (степень) – «Бакалавр». Форма обучения: очная, заочная. Работа будет интересна профессорско-преподавательскому составу высших учебных заведений, студентам, специалистам, широкому кругу читателей.

Вниманию читателя предложен материал для тестирования и оценки остаточных знаний у студентов темы: «Международная экономическая интеграция» учебной дисциплины «Геоэкономика». Уровень высшего образования «Бакалавриат», направление 38.05.02. «Таможенное дело». Присваиваемая квалификация (степень) – «Специалист». Форма обучения: очная, заочная. Предложенная информация, несомненно, поможет преподавателю качественно проконтролировать, проверять остаточные знания и оценить у аудитории изученную тему, а для слушателей и студентов – закрепить освоенный материал. Работа будет интересна профессорско-преподавательскому составу высших учебных заведений, студентам, специалистам, широкому кругу читателей.