Натали: сказка, которую мы пишем

В работе изложено краткое описание истории различных видов глиняных игрушек, а также рекомендации по их самостоятельному изготовлению и декорированию. Имеющиеся в приложениях материалы помогут организовать работу учащихся в увлекательной и познавательной форме.Данная разработка призвана оказать помощь педагогам, а также всем тем, кому интересна история народного декоративно-прикладного творчества и этнографии.

На современном этапе развития общества быстрыми темпами происходит освоение техники и технологий, поэтому приоритетными задачами, стоящими перед учреждениями дополнительного образования, является развитие инновационного образования и подготовка квалифицированных специалистов.

Перемены в социально-экономической жизни общества, произошедшие в последние десятилетия, привели к существенным изменениям, как в системе образования, так и в институте семьи.Однообразие советской школы сменилось современным разнообразием гимназий, лицеев и других типов учебных заведений. Возникли уровни и профили образовательно-развивающей деятельности. Расширилась сфера дополнительного образования. Все это обеспечило семье реальные возможности выбора вида (типа) образовательного учреждения.

Современной образовательной ситуацией востребована модель педагога, не только отвечающая требованиям квалификационной характеристики, но и готовая к отказу от привычных схем и стереотипов в поведении, восприятии и мышлении.Роль педагога как исполнителя директив меняется на роль субъекта, модернизирующего образовательный процесс. Включение в разработку комплекса разномасштабных образовательных программ вызывает необходимость обогащения опыта творческой деятельности современного педагога.

В данной книге даны советы по:– повышению плодородия всех видов почв и поддержанию здоровья растений без применения «химии»;– выращиванию огородных культур в открытом и закрытом грунте.

Результативность и эффективность решения множества профессиональных задач, по признанию ученых, сегодня зависят не только от индивидуальных качеств и умений индивида, но и от его готовности и умения включиться в совместную деятельность на уровне партнерства, сотрудничества, сотворчества, от сформированной культуры социального поведения.Ранее часть текста была опубликована в книге «Внедрение модели методической сети как фактор личностно-профессионального развития педагога».

Разработка по основам пожарной безопасности для воспитанников учреждений дошкольного образования имеет образовательную направленность и рассчитана на детей старшего дошкольного возраста (5—7 лет). Данная работа является вспомогательным источником специальной литературы. Её цель ― формирование минимума знаний по пожарной безопасности, которым должен обладать каждый воспитанник дошкольного учреждения образования.

Педагог был и остается главным субъектом, призванным решать задачи развития образования, а значит, его профессионализм выступает гарантом качества образовательной деятельности.

Майа живет уже 38 лет преследуемая кошмарами о страшном лабиринте из которого невозможно выбраться, а Эванжелина, принцесса, которая вынуждена выйти замуж за принца другой страны против своей воли. Что объединяет девушек из разных миров?

У неё есть всё: дом, семья, хорошая работа и друзья. Это то, что видят люди с первого взгляда, оценивая её жизнь как успешную и благополучную, не заглядывая глубже и не вникая в детали.Глубокая трещина в отношениях Лики с родителями, тщательно хранимые бабушкой семейные тайны, тирания мужа…Так живут многие, и так жила Лика до судьбоносного момента, когда она встретила его – мужчину в монашеском одеянии, который навсегда похитил её сердце, не пообещав ничего взамен…

– Олеся, ты не должна сдаваться, да, это страшно, но не приговор! Его обнаружили не на последней стадии!

Я сижу и смотрю в стену. Не верю ни ушам, ни глазам, ни диагнозу, который у меня на руках в этот момент. Господи, как мне страшно…

У меня же дети. Двое детей…

– Леська, ты это брось, все лечится, двадцать первый век, мать!

Лучшая подруга, как сестра мне, Лена обнимает меня и подливает еще коньячку, а я смотрю на початую бутылку, понимаю, что мы выпили половину, а у меня ни в одном глазу. Дети… Что будет с детьми… Да у них отец, но у отца новая жизнь, его красавица со сделанными губами. Надеюсь, он счастлив с ней и нашел то, что искал…

– Я буду бороться! – вздыхаю я, а у самой все внутри замирает.

Конечно, я буду бороться, я обязана… Я должна…

Сама врач, а себя пропустила, Олеся, Олеся…

Содержит нецензурную лексику.

– У тебя кто-то есть? Давай правду! Я больше так не могу, Егор! Я не хочу жить во лжи, я даже подумать не могла что мы так будем жить, прошу тебя!

Егор молчит, а в мне в этот момент кажется, что у меня вырвали сердце. Это такая боль, очень больно понимать, что твой любимый человек, муж, с которым ты прожила столько лет говорит, что не любит тебя, открыто, в лицо.

– У тебя другая?

Я понимаю, что мой голос звучит глупо, что и вопрос звучит не с умной стороны. Конечно, он не ночевал дома, Марат не знает где он и он со мной не спит, явно у него кто, то есть. Ответ лежит на поверхности.

– Что за глупый вопрос? Ты сама не понимаешь?

Я молчу. Конечно, я все понимаю. Тут глупо не понять.

– И кто она?

– Какая разница, кто она, главное, что я ее люблю, а тебя нет!

В глазах темнеет. За что так жестоко, за что… Едва сдерживая рыдания я бросаюсь в ванную, я больше не могу.

Есеня – студентка, привыкшая жить в своем ритме и отмахиваться от условностей, оказывается на грани отчисления из университета из-за долгов по физкультуре. Её жизнь переворачивается, когда место преподавателя занимает Даниил Миронов, с которым ее связывают непростые отношение и общее прошлое в спортивной школе. Миронов, остроумный, жесткий и вспыльчивый, ставит перед Есеней почти невозможную задачу: принять участие в университетских соревнованиях по легкой атлетике, чтобы закрыть долг.

Двое друзей детства встречаются спустя несколько лет в цветочном магазине. У каждого своя жизнь, но вскоре они поймут, что судьба свела их снова не просто так. Он помогает ей устроиться в местный ДК, чтобы быть к ней ближе. У него много лет не хватает смелости признаться ей в своих чувствах, а она не замечает этого и не верит, когда ей рассказывают о нём. На их пути им встречаются жизненные испытания. Но смогут ли они они их пройти и быть наконец-то вместе?

Жить обычной жизнью и влюбиться – такая была у неё маленькая мечта. Всё шло по плану: работа, хоть и раздражающая; учёба, на которую порой не хватало сил; "нормальные" отношения… но всё изменилось из-за одной случайной встречи. Все её шаблоны нормальности разрушились, как карточный замок, и началась не совсем идеальная, но пробирающая до дрожи интересная жизнь.

Сложно определить, где проходит грань дозволенного. Особенно трудно понять, где проходит красная черта для каждого человека. Я всегда думала, что прошлый опыт, который иногда возвращается и напоминает о себе, дал мне гарантии на всю жизнь. Я надеялась, что больше никогда не попадусь в расставленные вокруг меня капканы. Но всё оказалось иначе. Он просто взял и нарушил мои границы… Руша представления о жизни в целом.

Произведение о жизненных уроках, полученных женщиной после серии неудач в браке и отношениях. Главная героиня рассказывает о своих заблуждениях, поисках смысла и попытке вернуть потерянное счастье. Истории сопровождаются размышлениями о важности женской мудрости, роли мужчин в жизни женщины и необходимости прислушиваться к партнеру. Главный посыл книги – избегать женских ошибок, которые приводят к разрушению семьи и потере собственного достоинства.

Аврора оказывается в лабиринте собственного разума. На сеансах психотерапии всплывают фрагменты прошлого, болезненные и пугающие. Но сможет ли она принять жестокую реальность? И хватит ли ей сил вырваться из плена фантазий, чтобы встретиться лицом к лицу с последствиями своих поступков, давно похороненных в глубинах памяти?«Автостопом по памяти» – это пронзительная история о цене искупления, о хрупкости человеческой психики и о мучительных поисках истины в зеркалах прошлого.