Наши детки. Несколько игр для родителей, или весёлое воспитание

Посвящено женщинам, попавшим в трудную ситуацию, во время наступления Немецко-Румынских фашистских войск.

Во время четвертой беременности мама троих детей, Дарья Трилобова, узнала, что ждет ребенка с синдромом Дауна, и ее жизнь изменилась навсегда.

Шок. Отрицание. Падение в бездну.

В один миг она ощутила себя особенной мамой, полной страха и нежелания принять эту жестокую реальность.

В этой трогательной и глубокой книге она рассказывает, что происходило в ее душе, какие испытания прошли она и ее особенный ребенок, как они преодолели трудности и как живет ее большая семья, в которой каждый из детей развивается по-своему.

Это честная история пути – от отрицания до принятия, принятия ребенка целиком и полностью таким, какой он есть, без желания что-то в нем изменить.

Оказалось – это и есть настоящая любовь.

Цель этой книги – помочь другим мамам лучше понять своих детей и принять их без условий, чтобы было легче вставать по утрам и жить счастливо.

Ведь счастливые дети – у счастливых мам!

Выпуск книги приурочен к 9 мая, празднику 80-летия Великой Победы Советского Народа в Великой Отечественной Войне. «Пять писем» трогательная и глубоко личная история, которая рассказывает о потерянном детстве маленькой девочки в суровых условиях блокады Ленинграда. «Пять писем» это не просто книга, это ожившее воспоминание маленькой девочки, чей мир перевернула война. Вы перенесетесь в холодные зимние дни 1941 года, где среди голода, страха и потерь рождается свет надежды через выдуманные письма от ее верного друга Мики, символа верности и мужества. Каждое письмо это лучик света в темноте войны, голос любви и поддержки, который помогает ей выжить и не потерять веру в будущее. Вместе с главной героиней вы проживёте её страхи и радости, ощутите боль разлуки и силу любви, увидите, как даже в самые мрачные времена детская душа способна на веру и надежду.

«Письмо бабушке» – это тихая, пронзительная повесть о любви, утрате и внутреннем взрослении. В центре истории – Юлия, девушка, которая в детстве каждое лето проводила у бабушки, впитывая атмосферу тишины, духовности и безусловной любви. Годы спустя, став взрослой, она теряет связь с тем миром, что когда-то был ей домом, и лишь после смерти бабушки понимает: корни не исчезают, они ждут возвращения.

Сквозь боль и одиночество, воспоминания и сны, Юлия проходит путь к исцелению – к себе, к матери, к новым смыслам.

Это книга для тех, кто пережил утрату. Для тех, кто ищет опору. Для тех, кто помнит, что главное – не забыть, откуда ты.

Что значит быть хорошим родителем? Как вырастить ребёнка, не просто послушного, а счастливого, уверенного и самостоятельного? В этой книге Кирилл Карпенко, педагог-психолог с двадцатилетним опытом, отвечает на эти вопросы.

Он не обещает волшебной формулы, но предлагает прочный фундамент воспитания – четыре ключевые родительские роли: Пример, Навигатор, Настройщик и Вдохновитель. Первая роль формирует доверие к родителям. Вторая – понимание смыслов и целей, которые лежат за требованиями родителей. Третья роль ставит ребёнка в рамки. Четвёртая – вселяет в ребёнка уверенность и мотивирует действовать.

Это не сухая теория, а живой, убедительный и практичный рассказ, наполненный реальными историями, притчами, наблюдениями и ясными алгоритмами.

Автор победитель конкурса нон-фикшн «Это факт» (сезон 2022) в номинации «Родителям» с книгой «Записки школьного психолога: для родителей». Имеет звания «Учительской газеты»: «Серебряное перо-2018», «Золотое перо-2019», «Бронзовое перо-2024».

Администрация сайта Литрес не несет ответственности за представленную информацию. Могут иметься медицинские противопоказания, необходима консультация специалиста

«Современный прикорм: От первых кусочков к здоровым привычкам» – практическое руководство для родителей, выбирающих Baby-Led Weaning (BLW). Книга объединяет научные рекомендации ВОЗ, советы педиатров и опыт тысяч семей.

«Прикорм – не битва за чистую тарелку, а путь к самостоятельности.».

Сделайте прикорм радостным стартом в мир вкусов!

Книга – исповедь

Книга – откровение

Книга – путеводитель

Книга "Необычный ребёнок. Принять и выжить" написана…

Это было не просто, это было тяжело…

Но сделать это было просто необходимо…

В первую очередь для меня самой, чтобы закрепить пройденный урок в жизни. Урок матери ребенка-инвалида. Также она поможет таким же мамам особенных деток пройти этот путь с наименьшими ошибками и потерями.

Почему сказки, которые мы читали в детстве, до сих пор влияют на наши взгляды и поступки? Эта книга подробно разбирает устаревшие и вредные идеи, скрытые в классических детских сказках: пассивные принцессы, идеализация страдания, стереотипы о семье, красоте, мужественности и женственности. Автор показывает, как эти образы формируют установки, мешающие гармоничному развитию личности. На примерах известных сюжетов вы узнаете, какие послания стоит пересмотреть, как обсуждать с ребёнком сложные темы и что изменить в семейном чтении. В книге есть практические советы, современные выводы, план для родителей по работе с устаревшими идеями, чек−лист для самопроверки и упражнения. Это свежий взгляд на любимые истории, который поможет сделать сказки по−настоящему полезными для детей и взрослых.

В кабинете социального педагога обычной школы кипит жизнь, о которой не напишут в учебниках. Иллирия Арсеньевна – не герой, не спаситель, а человек, который каждый день пытается достучаться до тех, кого списали со счетов: трудных подростков, упрямых, ранимых, молча кричащих о помощи.

Витя, Лёва, Алина, Никита – у каждого свои "ногти", свои защитные панцири, выросшие от боли и одиночества. Но за дерзостью и молчанием – живые дети, которым просто нужен кто-то, кто не отвернётся.

Это история о школе без прикрас, о тяжёлых разговорах, редких победах и бесценных моментах понимания. О профессии, где нельзя "спасти всех", но можно стать тем, кто рядом.

«Те, кто с ногтями» – пронзительный и честный рассказ о том, как сложно быть взрослым, когда вокруг подростки, и как важно быть рядом, даже когда не знаешь, что сказать.

Стася панически боится взрослеть и чувствует себя младше ровесников. И приходит к тупику, зацикливается. Она хочет разрушить унылую матрицу своей жизни.