Мысли мальчика Жака. Как построить новый мир

Автор: | Елена Михайловна Плюснина |
Жанры: | Книги для детей , Современная русская литература |
ISBN: | 9785005962768 |
Книга написана для детей младшего иподросткового возраста. Цель – рассказать о философе Жаке Фреско. Показать, как у него зарождались идеи построения нового общества. Много дается фотографий с конструкциями домов и машин. Это может заинтересовать детей с точки зрения развития детской фантазии, может возникнуть желание моделировать и создавать роботов.Все средства, полученные от продажи книги, будут переданы в фонд проекта Венера.Фотографии сделаны с фильма «Спроектированное будущее».
Скачать книгу Мысли мальчика Жака. Как построить новый мир бесплатно в fb2, epub, pdf, txt
Любому человеку хочется ответить себе на вопросы, которые возникают в житейских ситуациях, когда появляются какие-либо сомнения, когда не знаешь, как поступить в ситуации выбора… И вот в таких случаях можно иметь такой простой инструмент, как цветовые метафорические карты, предназначенные для электронного пользования.
В книге собраны статьи, относящиеся к понятию «начальная грамотность». Показано, как зарождалось это понятие, какие ошибки допускаются при обучении, как понимается гармонизирующая составляющая обучения. Книга будет интересна ученым, учителям, студентам педагогических ВУЗов, а также заинтересованным родителям.
В сборник включены труды автора разных лет, показывающие как зарождалась концепция начальной грамотности. В статьях раскрываются методологические и методические основы концепции, даются практические рекомендации, как обучать начальной грамотности с применением инновационных подходов, чтобы получать высокую результативность. Сборник предназначен для преподавателей ВУЗов, учителей начальной школы, аспирантов, репетиторов, а также для заинтересованных родителей.
Учебно-методическое пособие предназначено для учителей начальных классов, воспитателей, логопедов, заинтересованных родителей. В конспектах занятий решаются задачи: 1. Больше – меньше 2. Справа-слева 3. Впереди-сзади-внутри 4. Цвета основные и дополнительные 5. Счет до пяти 6. Решение задач на прибавление и уменьшение 7. Развитие речи (описание росписи матрешек, придумывание сказок и разных приключений с матрешками) 8. Знакомство с предлогами: за, перед, около, у, в.
Братья Лео и Теди отправляются в Париж на каникулы, где неожиданно оказываются втянутыми в тайну, связанную с загадочными чертежами, утерянным дневником Эйфеля и древними катакомбами.В поисках ответов им помогают их верные собаки Гризи и Бусик.Когда след приводит их к древнему заговору и подземному городу, ребята встречают двух загадочных девочек, у которых оказывается своя часть головоломки.Вместе им предстоит не только разгадать тайны прошлого, но и уйти от тех, кто преследует их по пятам.
На страницах этой книги живут удивительные стихотворения, каждое из которых приоткроет для вас свой мир. Вы побываете в гостях у Зимушки Васильны, познакомитесь с лосëм Семëном и снежинкой Дашечкой, пробежитесь по васильковым полям вместе с белой лисицей и непременно узнаете, о чём же шуршит на ветру лопух!Устраивайтесь удобней!Желаем приятного путешествия!
Однажды вечером, съев очередной бутерброд, Петя крепко задремал и оказался в чудесном месте. Перед ним возвышались золотистые ворота с сияющей надписью: «Добро пожаловать в Бутербродалию!» Возле ворот стояли два стражника. Рассмотрев их более внимательно, Петя с удивлением отметил, что это просто сосиски в тесте! Да-да, настоящие, в сырных шляпах и с шампурами вместо копий..Что случилось дальше ты узнаешь, прочитав эту книгу.
И Твиша полетела – над горами и сном,С дарами, что пели рюкзаке у неё.Но рюкзак был не важен – ведь свет в ней звучал,И каждый, кто встречал её, вдруг вспоминал:Что он тоже может творить и мечтать,Петь, любить, танцевать и прощать.И Твиша вернулась – в родной лес и дом,Но уже с душой, полной звёзд и времён.
Эти сказки я написал для своих внучек. Когда подрастали мои дочери, я на ночь рассказывал сказки про кота Котофеича. Каждую ночь нужно было придумывать новую историю. К сожалению, не было времени записывать те истории. Времена были весёлые, 90-е. Теперь у нас две прекрасные внучки. Возникло желание записать новые истории о дружбе, любви, взаимоотношении детей и родителей и познании окружающего мира.