История России. XIX век. 8 класс

«Не в силе Бог, а в правде» – это крылатое изречение стало своеобразным стержнем книги Александра Киселёва с необычным названием «Пылающие горы», в которой глазами очевидца показана горькая правда об афганской войне, которую вел в конце прошлого столетия почти 10 лет Советский Союз.

За кровью, бесовщиной, лишениями нынешнего времени, когда в результате непродуманных перестроечных реформ наша страна теряла ежегодно по миллиону своих граждан, уже не кажется такими жуткими потери в Афганской войне. Но эта война, если быть откровенными до конца, что и показывает автор в своей книге, стала по сути дела трагедией великих бед, обрушившихся на нашу страну и ее народ.

Но книга не только об этом. Спустя четверть века, она напоминает нам о величии русского духа, самоотверженности, героизме народа, способного откликнуться на чужую беду и не растерять великие свойства свои ни при каких вроде бы безысходных обстоятельствах. Эта книга – призыв к укреплению, а где-то и возрождению созидательной силы россиян.

Читатель найдет здесь немало поучительного и в истории афганского народа, с которой автор знакомит нас не заштампованно, а оригинально и живо. Понять народ, с кем вступаешь во взаимодействие, есть залог успеха на деле. Об этом и многом другом – читаемая на одном дыхании книга А.Г. Киселёва – писателя, публициста, ученого.

Книга рассчитана на широкую читательскую аудиторию.

Вероятное «рождение»-появление в современном мире в образе "зверя" существа, изгнанного с небес. Описание событий, связанных с вторжением зла в социум, влияние на его членов, оказавшихся не такими уж и безгрешными. Так обыденно и повседневно, что кажется – это могло бы произойти с кем-то из вас, ваших близких или знакомых.ISBN – 978-9949-88-755-2

«…Тайга не пугала. Она поглощала полностью. Попадая сюда, человек становился частицей её. Такой же маленькой и хрупкой, как деревья, кустарники, птицы и звери. Даже самые свирепые и огромные (по человеческим меркам) звери казались песчинками в этом до конца не изведанном мире. Цепочка живых существ передвигалась по таежным просторам. Точнее, полуживых – измотанных, голодных и подгоняемых страхом. Страхом пред смертью. Перед ее однозначностью – казнь. Трое были приговорены к расстрелу. Двое просто спасали свою шкуру в надежде избежать неминуемого попадания на фронт. Где также витала смерть. Хоть, возможно, и героическая, но беспощадная ко всем…»

Предлагаемый учебник входит в учебно-методический комплекс по истории России для 7 класса. Учебник соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту основного общего образования, одобрен РАО и РАН, имеет гриф «Рекомендовано» и включен в Федеральный перечень учебников.

Учебник знакомит школьников с основными политическими, социально-экономическими и культурными событиями России XVII—XVIII вв. Методический аппарат включает вопросы и задания, различные рубрики, работу с документами, картами, схемами и призван помочь школьникам освоить новый материал.

Настоящее издание представляет собой научно-практическое толкование Федерального закона «Об оперативно-розыскной деятельности».

На сегодняшний день по ряду вопросов практика не выработала единых подходов, что порождает острую потребность в толковании и разъяснении многих норм. Предлагаемый комментарий Закона об ОРД отражает попытку автора системно взглянуть на оперативно-розыскное законодательство в его взаимосвязи с конституционными нормами, нормами других отраслей права и ведомственными нормативными актами. Не оставлены без внимания большинство имеющихся на сегодняшний день правовых источников, прямо или косвенно относящихся к оперативно-розыскной деятельности.

Для сотрудников правоохранительных органов (в первую очередь оперативных работников), прокуроров, следователей, дознавателей, судей, а также студентов, аспирантов и преподавателей юридических вузов и факультетов.

В продолжении книги события развиваются в пережившем страшную блокаду послевоенном Ленинграде. Не менее кровавые преступления, чем сама война, вгоняют отдельных жителей города в ужас. Создана особая группа для расследования.В процессе следствия выясняется, что начало происходящих серийных преступлений заложено еще во время войны, и даже глубоко в истории молодой советской страны, в судьбах ее жителей, переживших очень тяжелые времена.Люди, участвующие в помощи следствию, становятся вероятными соучастниками зверских деяний и даже подозреваемыми в преступном терзании горожан….ISBN 978-9949-01-026-4

Кровавое сообщество возвращается. Князь Владимир снова на троне темного мира. Реальный же мир подвергается нападкам кровопийц – чужаки, пришедшие за кровью человеческой расы из другого мира, не из потустороннего… Люди обращаются за помощью к Владимиру. Но не он спасает Землю. ISBN 978-9949-88-415-5

Приветствую тебя, мой дорогой читатель.

Меня зовут Виктория Терехова.

Я уже более 15 лет занимаюсь вязанием, отлично владею всеми видами вязания и уже более 5 лет создаю мастер-классы по вязанию для начинающих.

Рада представить Вам этот мастер-класс.

В нем подробно описан процесс вязания игрушки – погремушки пчелки, дополненный фотографиями и видео процесса вязания.

Данный сборник предназначен для подготовки школьников к сдаче ЕГЭ по обществознанию. Книга содержит 100 тестовых заданий по всем разделам обществознания – Политика, Право, Социальные Отношения, Человек и Общество, Экономика. Сборник также содержит ответы ко всем заданиям и поможет школьникам проверить свои знания и умения по предмету, а учителям – оценить степень достижения требований образовательных стандартов отдельными учащимися. Книга предназначена преподавателям, родителям, репетиторам, а также учащимся средней школы для подготовки к ЕГЭ.

Весёлые квадратные зверюшки имеют свой собственный порядок: русский алфавит. Кто на букву Ю? – Юрок! А как выглядит квадратный юрок?

Информационно-познавательная раскраска для детей и взрослых. У каждой картинки есть описание животного, то, как он ведёт себя в окружающем мире, что ест, какой у него окрас зимой и летом. По описанию окраса животного ребёнок сможет раскрасить картинку благодаря своему воображению. Это поможет развить интеллектуальные навыки ребёнка, воображение, будет способствовать развитию памяти.

Кто такой первый учитель? Это человек которой отдает свою любовь, свои силы и знания. Эта книга про мою первую учительницу, про Яну Александровну Климантович.

Задачи, связанные с шахматной доской, обсуждаются на математических кружках издавна. Наверное, одной из причин этого является одновременная обиходная простота шахмат (все видели доску и большинство даже слышали, как ходят фигуры) и их невероятная сложность (гроссмейстеры учатся годами, чтобы выигрывать в этой игре) – этот дуализм, который делает шахматную доску, возможно, наилучшим объектом для исследования на первом году кружка, когда детям ещё чужды абстракции и важны связи с осязаемым миром.

Настоящая книга – первый опыт такого рода на русском языке. Книга призвана показать этику как интересное и занимательное размышление на темы морали.

В книге публикуются заметки и тексты, которые носят в основном дискуссионный, полемический характер, так сказать, с перчиком. Также их можно рассматривать как иллюстрации, как дополнительный поясняющий материал к учебному курсу по этике.

Книга заставляет думать, причем без всякого насилия и принуждения.

В конце учебного пособия даются задачи и упражнения по этике. В приложении приведены мысли-высказывания разных авторов на темы морали.

«Занимательная этика» является продолжением двух изданных книг автора – «Занимательной философии» и «Этики».

Для студентов и преподавателей высшей школы, для учащихся и учителей старших классов средних учебных заведений, для всех интересующихся проблемами морали.

В формате PDF A4 сохранен издательский макет книги.

Знаменитая западноевропейская народная сказка, литературно обработанная французским сказочником Шарлем Перро еще в XVII веке наиболее известна в двух своих версиях. В уже названной версии Шарля Перро и в не менее известной версии братьев Гримм.

Книга для чтения « Cendrillon » представляет собой дидактизацию текста сказки, с целью развития навыков чтения, понимания прочитанного, обогащения и активизации лексического запаса, формирования грамматических и лексико-грамматических навыков; навыков самостоятельной работы, самоконтроля, работы со справочными материалами.

Адресована школьникам и всем, изучающим французский язык и желающим развить свои навыки владения им.

Книжка-раскраска по мотивам сказки «Крылья», одна из трех книг. Книжка нарисована так, чтобы к основным рисункам можно было пририсовать свои картинки.

Учебное пособие дополняет курс лекций по истории, литературе и культуре Испании и стран Латинской Америки. Предназначен для студентов историко-филологических факультетов, а также широкого круга лиц, интересующихся культурой Испании и Латинской Америки.