Эврика

Эврика
Аннотация

Любопытство – один из главных стимулов нашей жизни. Это наше природное свойство, оно побуждает нас к познанию окружающего мира и самих себя, к поискам и раздумьям.

Не всегда утомительные поиски завершаются находкой верного решения. Иногда случается, мелькнет догадка и кажется – нашел! Вот оно, то, что нужно. Но оказывается – ошибка. Не то…

Любопытство постоянно подталкивает нас к поиску чего-то нового. И чем больше мы ищем и находим ответов на наши вопросы, тем больше появляется новых вопросов. И этот процесс идет постоянно, всё более нарастая. И, вероятно, не кончится никогда.

Эта книга вопросов и ответов – для любознательных.

В формате PDF A4 сохранен издательский макет книги.

Другие книги автора Николай Васильевич Пернай

Роман состоит из рассказов о событиях, полных драматизма, приключений и нелёгких преодолений в жизни мальчишки-пастушка, юноши – разнорабочего, грузчика, кочегара, каменщика, студента – и зрелого мужа – педагога, руководителя и ученого. Это роман о любви, объединяющей людей, о мужестве любящих.

Когда ты совсем молодой, легко верится и в бессмертие души, и в собственные безграничные возможности. Если сегодня что-то не вытанцовывается – не беда: завтра получится. Ну, если не завтра, то – послезавтра. Рано или поздно – всё равно получится: ведь ты же упрямый и жилистый.

Если любишь – можно всё преодолеть, считает автор. И впереди у тебя – жизнь. Вся твоя жизнь! Длинная и, должно быть, – интересная.

А когда наступает вечер твоей жизни и круг твоих дел резко сужается, энергия любви, накопленная в молодые и зрелые годы, по-прежнему питает тебя и поддерживает твой слабеющий организм.

Судьба вовсе не слепа, как принято считать, временами она бросает нас на такие дела, о которых мы и помыслить не можем!

«Это были дети, в большинстве своем брошенные обществом на произвол судьбы… Их не долюбили! Это были дети, обделённые судьбой. …Что делать? Что нам было делать с нелюбимыми и нелюбящими детьми?.. Выход был один – полюбить их. И любить так, как будто жизнь у них начинается с чистого листа. Любить и прощать. Учить, терпеть их выходки, прощать и снова любить…

…И снова было это чудо – сродство участников некоего Единства, когда каждый может почувствовать свою сопричастность с чем-то светлым, чистым, мудрым…»

Повесть-исповедь Николая Перная рассказывает о драматической судьбе российского педагога, о любви, объединяющей людей и о мужестве любящих.

Писать об управлении людьми – дело непростое, однако, имея за плечами немалый опыт, автор – Заслуженный учитель России, кандидат педагогических наук – рискнул.

В книге рассказывается не только о том, как мы управляем людьми и как сильные мира сего управляют нами, но, главным образом, о том, что мы – каждый из нас! – можем сделать для того, чтобы мир вокруг нас стал менее агрессивным, более осмысленным и управляемым, а люди более свободными в своих действиях.

Каждый из нас мог бы многое сделать. Если бы захотел.

Книга написана для тех, кто отважится что-то конкретное захотеть и попробует – сделать.

В книге представлены эссе и размышления по историко-философской проблематике и менеджменту.

В книге рассказывается о событиях, полных драматических и забавных происшествий, приключений и нелёгких преодолений в жизни Павла Крестного: мальчишки – пастушка; юноши – разнорабочего, кочегара, каменщика, студента; зрелого мужа – педагога и руководителя.

Когда ты совсем молодой, легко верится в бесконечность Вселенной, в бессмертие души и в собственные безграничные возможности. Если любишь – всё получится! – искренне считает автор Николай Пернай.

Мы живем, не вполне понимая смысл своего существования, а также смысл окружающего нас Бытия. Время от времени мы делаем не то, что хотели и движемся не в том направлении, в котором предполагали. И нам бывает трудно без посторонней помощи оценить правильность своих действий.

Мы неизбежно совершаем ошибки. Без ошибок – не получается. На ошибках мы учимся, чтобы потом не повторять их Но иногда нам может помочь опыт работы над ошибками других людей.

Николай Пернай – педагог, ученый, писатель, Заслуженный учитель России, – считает, что за последние три с лишним десятка лет мы потеряли ориентиры, сбились с дороги, и потому нужно искать новые пути движения вперед, разрабатывать новые модели развития общества. Но как тогда жить? Надо любить, – считает автор. И всю жизнь нужно учиться любви. Когда мы любим – всё получается. Любовь – всему начало. Любовь – это основа жизни.

Наступает пора воспитания новых людей – людей вида Homo amoris (Человек любви или Человек любящий) – в соответствии с принципами педагогики любви. Если вы родитель или учитель, надо учить любви своих детей и учеников. И тогда в мире многое может измениться к лучшему.

Для широкого круга читателей.

В том 2 включена книга «Дао любви. Этюды» (2019) в новой редакции.

Автор выдвигает оригинальную гипотезу о том, что любовь есть явление энергетическое, энергия любви является жизненной энергией человека, которая у каждого индивида по мере его развития может либо возрастать, либо угасать. Задача педагогики, которую автор называет педагогикой любви, – развитие у человека способности накапливать энергию любви и воспитание его в духе Человека любящего (Homo amans). Следование принципам педагогики любви открывает путь дальнейшего развития и познания. Путь любви – это Путь (Дао), который могут выбрать Учитель и Ученик.

Книга адресована родителям, педагогам и всем тем, кто находится на Пути самосовершенствования.

В формате PDF A4 сохранен издательский макет книги.

Вопрос о смыслах и целях жизни относится к числу основополагающих, фундаментальных. Пытаясь ответить на него, множество выдающихся мудрецов написали тысячи книг, однако до настоящего времени нет единого и цельного толкования этого понятия. И люди, принадлежащие к разным культурам, исповедующие различные религиозные догматы, верующие и неверующие, продолжают по-разному его толковать.

Каждый человек строит свое поведение и образ жизни в зависимости от того, какие он ставит перед собой цели. Это очень важно, особенно для тех, кто начинает жить. Каждый человек рано или поздно задает себе главный вопрос: «Жизнь, зачем ты мне дана?». Известный автор Николай Пернай пытается дать ответы на самые животрепещущие вопросы для каждого из нас.

Самое популярное в жанре Космос и вселенная

Книга ОБЖ: «Лавины и лавбез экстремала» раскрывает тему применения ОБЖ в условиях возможного схода лавин и посвящена людям, чья работа в горах, занятия спортом или отдых сопряжены с лавинной опасностью. Ее содержимое рассчитано на широкий круг читателей. Она последовательно и понятно раскрывает важные лавинные вопросы в главах о: происхождении и классификации лавин, лавинных авариях и безопасности, которые насыщены большим количеством (> 190) рисунков, примеров, памяток и выводов.

В мире, где законы физики пересматриваются, а реальность в буквальном смысле слова переплетается и ломается, группа ученых-исследователей обнаруживает нечто невероятное: дыру в пространственно-временном континууме. Эта аномалия может стать причиной разрушительных последствий для всей цивилизации, если позволит времени и пространству коллапсировать и изменить привычный порядок вещей.

Книга описывает приключения команды ученых под руководством блестящего, но эксцентричного физика Эмилио Теннера, который стремится найти способ незаметно прикрыть указанную брешь, прежде чем она станет угрозой для всего человечества. Но дело осложняется, когда их эксперименты привлекают внимание неизвестной силы, готовой использовать дыру в пространственно-временном континууме в своих интересах.

Читатели окунутся в захватывающий мир научных открытий, альтернативных реальностей и моральных дилемм.

Автор предоставляет и исследует архитектуру единого фрактала Вселенной, служащего основой её глобальной структуры. Это не только фрактальное строение её видимого Космоса, но и ключ к пониманию его скрытых структур. Единый универсальный фрактал играет важную роль в понимании и осмыслении сложных закономерностей Вселенной. Он даёт возможность глубокого исследования и анализа структуры её мироздания, включая материальную и нематериальную реальности от атома до галактик, от микро до макрокосмоса.

"Звездолёт Галактика -1" – это захватывающий научно-фантастический роман, который переносит читателя в далекое будущее, где два героя робот СПАРК и Алексей следуют миры. Автор с гротескной точностью и пародийным остроумием изображает их взаимодействие и работу. Роман предлагает уникальный взгляд на возможное будущее и задает вопросы, на которые предстоит найти ответы.Книга написана с помощью искусственного интеллекта.

Солнечная система была ранее двух-звёздной. Формировалась с калибровкой диаметров тел, по таблице простых чисел в окантовке рядов и уникальных формул. Планеты-близнецы рождены в расколах, спутники рождались планетами последовательно, триадами 17, 29 и 41 калибров. Малая Родина Земли с Марсом – у Сатурна, Венеры с Меркурием – у Юпитера. Прогнозируются очередные трансформации системы – рождение спутника Венерой (калибра Меркурия) из северной кальдеры и Землёй (калибра Марса) из антарктической.

"Призрачный библиотекарь" – это захватывающий рассказ о библиотекаре-невидимке и Святазаре, который обучает своих учеников искусству магии и знаний в таинственной библиотеке. В этом месте, где каждая книга хранит древние секреты, ученики учатся раскрывать потаенные истины мира. Святазар не просто наставник; он – хранитель мудрости, и его уроки помогают ученикам не только владеть магией, но и понимать глубокие моральные дилеммы, с которыми они сталкиваются на своем пути. Также в книге есть пара хороших рассказов, посвящённых космосу, составлено с помощью нейросети.

Наверное, каждому человеку, живущему на Земле, хотелось бы понять – как образовались планеты и почему они вращаются вокруг звезд? Что за магнит расположен в центре Земли, который удерживает со всех сторон – горы, моря и океаны? Откуда Солнце берёт столько энергии, чтобы каждый день – дарить нам день? Почему Луна, вдруг решила повернуться к нам одной -видимой стороной? Как так получается, что чёрная дыра, поглощая звезду – становится меньше. И почему она всё-таки невидимая? А вы знаете, где устраивают шабаш – чёрные дыры? Какая сила решает, что каплям в дождевой туче – пора на землю? Что побуждает Большой взрыв – устроить Большой взрыв? И есть ли жизнь, после Большого взрыва?

На борту научного звездолёта «Гелиос» команда исследователей улавливает аномальный сигнал из глубин космоса. Их цель – загадочная область под кодовым названием «Кассиопея-7». То, что кажется случайным открытием, оказывается древним испытанием: космос зовёт не ради любопытства, а ради отбора.

Живое кольцо, созданное неведомым Разумом, проверяет человечество на прочность, дух и готовность к следующей ступени эволюции. Внутри него – знание, что может возвысить или уничтожить. Перед лицом ужаса, жертвы и искушения силой, героям предстоит главный выбор: стать мостом к новой эпохе или пасть в бездну.

Эпическая научно-философская сага о контакте с древним разумом, трансформации человека и цене настоящего прогресса.

Команда Думара пробудила Тео и его верного телохранителя Кечо в их укрытии. Первое, что сказал Думар Тео, было то, что Совет ученых представителей сверх цивилизаций Вселенной, предложили возглавить представительство Солнечной Системы ему, Тео. На что Тео дал незамедлительное согласие. Теперь судьба Кортеса Мигеля Альенте была всецело в руках Тео…

2030 год. Молодая астрофизик Элина Марсден обнаруживает аномалию: древние квазары возрастом ~13 млрд лет существуют без галактик-спутников, нарушая все законы космологии. Её исследования приводят команду учёных (скептика Рено, техногения Кай и других) к шокирующему открытию:

Тёмная материя ведёт себя как сеть сверхпроводящих нитей, питая чёрные дыры.

Частота 13.7 Гц (возраст Вселенной) – ключ к резонансу с этой сетью.

Когда на Луне появляется трещина в реальности, а квазары начинают отправлять сигналы, учёные понимают: они разбудили нечто, что использует тёмную материю как инструмент.

Но истина страшнее:

Чёрные дыры – не природные объекты, а "семена", посаженные для перестройки Вселенной.

ЦЕРН десятилетиями скрывал контакт с этой Сетью.

Люди – часть алгоритма, созданного для активации Фазы 2 – апгрейда реальности.

Финал оставляет вопросы:

Стала ли Земля инкубатором для новой формы жизни?

Является ли человечество случайными наблюдателями или запрограммированными проводниками?

Оставить отзыв