Этнопсихология

Курс «Психология стресса» относится к вариативной части профессионального цикла обязательных дисциплин (Б3.В.ОД.10) подготовки бакалавра по направлению «Психология». Курс предполагает работу по двум модулям: «Психология стресса и его коррекция» и «Психология кризисных ситуаций». Цель изучения курса – формирование представлений о биологических, психологических и социальных закономерностях развития стресса, навыков выявления стрессовых факторов в зависимости от индивидуальных особенностей организма.

Для студентов, аспирантов и преподавателей психологических и педагогических факультетов вузов.

Учебное пособие соответствует Федеральному Государственному образовательному стандарту высшего профессионального образования по специальностям «Педагогика», «Психология». Материалы пособия собраны на основе современных сведений по общей педагогике с обращением к смежным дисциплинам: психологии, педагогической психологии, философии. Каждая тема завершается вопросами и заданиями по изученному материалу, а после модулей идут списки тематики семинаров, литературы к ним и интернет-ресурсов. Учебное пособие содержит значительное число ссылок и пояснений, содержащих сведения об упоминаемых авторах и толкования терминов, список дополнительной литературы, примерный список вопросов для самоподготовки к экзаменам или зачетам, методические рекомендации, приложения. Для студентов и преподавателей высших учебных заведений, готовящих педагогов, психологов, воспитателей, а также всех интересующихся педагогикой.

Учебное пособие создано на основе разработанных и апробированных общих образовательных программ по психологии в соответствии с Федеральным Государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования по специальности «Психология» на основе компетентностного подхода. Материалы пособия имеют модульное расположение тем и собраны на основе исторических и современных сведений по психогенетике с обращением к целому ряду смежных дисциплин: генетике, общей психологии, психологии высшей нервной деятельности, дифференциальной психологии, психофизиологии, педагогической психологии, кризисной и специальной психологии и т. д. Пособие содержит список дополнительной литературы, примерный список вопросов для самоподготовки к экзаменам или зачетам, методические рекомендации, тесты, задачи и образцы их решения. Для студентов и преподавателей высших учебных заведений, готовящих психологов, социальных и медицинских работников, а также всех интересующихся психогенетикой как динамичной, активно развивающейся научной сферой. 2-е издание

Данная книга представляет собой сборник «пестрых глав» о людях, чья биография, судьба, творчество остались в памяти не только как чрезвычайные, необычные, загадочные и неизведанные, но и принесли нам талантливые произведения искусства, навеки запечатлевшиеся в памяти человечества. Книга написана доступным языком и содержит большой иллюстративный материал. Проблематичные и спорные вопросы, заметный субъективизм автора и его отношения к своим героям не мешает читательскому удовольствию и открытию нового. Книга может быть интересна и любопытна всем неравнодушным к истории жизни выдающихся и часто загадочных, а то и вполне мифических личностей.

Данное учебное пособие представляет собой один из вариантов учебного курса « История зарубежной литературы», изучаемого в высших учебных заведениях гуманитарного направления согласно Федеральным образовательным стандартам и образовательным программам. Кроме того, в большей части, материал учебного пособия соответствует также стандартизированным принципам курса «Литература» Пособие освещает основные исторические этапы развития античной европейской, ближнеазиатской и восточной литературы, делая упор на художественные особенности, мастерство создателей и краткое описание исторической и общественно-политической обстановки. В пособии сделана попытка охватить наиболее яркие литературные явления эпохи. Учебное пособие написано доступным языком. Материал расположен в связи с логикой развития исторических событий. Одной из важнейших частей пособия является список литературы, вопросы для самостоятельной подготовки к экзаменам и зачетам. Учебное пособие «Всемирная литература: искусство слова Древней Греции, Рима, Востока и Азии. Иллюстрированное учебное пособие для студентов высших учебных заведений гуманитарного направления (бакалавриат, магистратура)» представляется полезным не только для студентов и преподавателей высших учебных заведений, но и для всех, интересующихся историей мировой литературы.

Идеология как система ценностей и убеждений, на которую опираются люди в принятии решений, –  это фундамент в жизни каждого человека и сообщества.

Мой основной посыл в создании новой идеологии: начать нужно с себя, выстроить прежде всего свою идеологию, а уже с ней выходить в социум, чтобы пытаться изменить что‑то в обществе.

В формате PDF A4 сохранен издательский макет книги.

Ох, как же сложно маленьким детям находить друзей! И как хорошо, когда рядом оказывается мудрый и поддерживающий взрослый.

В этой сказке вы узнаете, смогут ли наставления школьной учительницы помочь девочке по прозвищу Персик найти нового друга.

В книге описан путь здорового духовного взросления в условиях современного общества. Герои – простые люди, те, кого можно встретить утром на трамвайных остановках. Все они очень разные, но их объединяет глубокое духовное родство, Учитель и путь.

В центре истории – известный композитор духовной музыки. Его произведения играют на Валааме, в храмах и монастырях России. Через язык музыки Владимир Михайлович пытается выразить то, что порой невозможно сказать словами. Что же такое – БОГ, что такое – человеческий мир, и почему происходят страдания.

В книге описываются места силы Крыма, такие как «Храм Солнца». Кофе по-турецки в Бахчисарае и крыши его домов, антикварное кафе в Севастополе.

Окончание истории, если перевести на язык музыки – это пустота, следующая за мощью монотонности аккорда. Она неожиданная, но не шокирует. Окончание такое же, как и сама медитация. Когда умолкает звучание ума, должно открыться нечто действительно важное.

В современном обществе создалась весьма своеобразная ситуация, которая заключается в том, что понятия о многих добродетелях стали весьма расплывчатыми и туманными. И это еще в лучшем случае. А нередко эти понятия наполнились совершенно новым смыслом. Полным многочисленных и разнообразных искажений и извращений их истинного смысла. Государство перестало заботиться о духовном здоровье населения. И это естественно и закономерно породило нравственный хаос и анархию. И не только среди рабочего класса и крестьянства, но и среди так называемой интеллигенции. В работу сознательно не включены человеческие достоинства. Потому как, предполагается им посвятить отдельную работу. Автор одновременно ведет работу над подготовкой 4-6-томного «Этико-психологического словаря». Многие качества имеют ряд синонимов, которые также не включены в данную работу.

Давным-давно, в 1969 году писатель Борис Васильевич Дедюхин написал замечательную повесть для детей и их родителей "Иду на Вы!" В ней главный герой тринадцатилетний школьник Гешка Журавлев попадает в преступную организацию по причине своей детской наивности и неопытности. Руководитель ОПГ со смачным необычным погонялом Бич, хитрый, умный и жестокий тип, вербует малолетних участников в свою организацию под разными предлогами. Нельзя обвинять Гешку и других парней в излишней наивности. Ведь коварный Бич обманывает не только подростков, но и взрослых. Например, под его тлетворное влияние попадают также бабушка и отец Гешки. Я прочитал эту книжку, когда мне было восемь лет. Теперь решил провести над собой интересный психологический эксперимент, сделать реставрацию, написать ремейк, опираясь на далекие детские впечатления от чтения этой книжки. Очень уж было интересно, что у меня получится.

Какие бы знания вы здесь не искали , вот они, всего в одной главе, которая способна полностью дать желаемый результат и значительно улучшить качество вашей жизни.

Первая глава.

Проект который ты готовил не приведет к должному результату. Операция которую тебе сделают, будет неудачной. Твои близкие могут пострадать. Ты можешь заболеть и рано умрешь. При покупке квартиры тебя обманут, и ты останешься без денег и жилья. Ты не справишься с жизненными трудностями и скатишься за черту бедности. Ты перестанешь нравиться своей девушке, как только чувства поутихнут.

Что же будет после твоего самоубийства?

Если ты хоть раз задумывался об этом или же тебе интересно что произойдёт, прочитай эту книгу.

Каково это узнать, что тебя только что оперировали, но твоё состояние стало только хуже? Обычные цели становятся недостижимыми, а любовь – невозможной. Или возможной? История о парне, который смог поверить в то, что его последний день станет лучшим, и девушке, вынужденной лгать во спасение…

В мире будущего изменились технологии, но не человеческая натура. Как и прежде, есть люди порядочные и те, кто ради корысти и амбиций готов на все. Главных героев отправляют в исследовательскую экспедицию на заброшенную планету. Но человек, пославший их туда, преследует совсем не научные цели. Членам команды предстоит не только разобраться в запутанной и загадочной ситуации, в которой они невольно оказались, но и изрядно покопаться в своих душах, чтобы понять, на какой стороне они сами – добра или зла?

О чем эта книга?

О природе человеческих конфликтов, корень которых – в столкновении субъективных «правд». Каждый человек видит свою истину, сформированную личным опытом, болью, страхами и социальным статусом.

– Ключевая метафора: «Река с Тысячью Берегов» – объективная реальность, которую каждый видит лишь фрагментарно со своего берега.

Цель сочинения:

Помочь читателю понять мир множественных «правд», а не поиска одной «настоящей» истины. Книга даёт практические инструменты, чтобы:

1. Понять истоки своей и чужой правды (без осуждения).

2. Находить точки опоры (общие ценности, проверяемые факты) даже в самых острых конфликтах.

Итоговая суть: книга – не о победе одной правды над другой. Это «Гид по выживанию и осмысленному плаванию» в бурном потоке человеческих противоречий, где ваша задача – не слить все берега в один, а научиться жить среди них, сохраняя свой голос и понимая чужой.