Диадох, Симеон, Илья, Феолипт. Издание 2-е

Это издание перевода с древнегреческого языка Нового Завета и части текстов пророков Ветхого Завета по Септуагинте. Перевод сделан по классическому изданию Nestle-Aland, (Stuttgart, 1979, 1984). Перевод с древнегреческого И. М. Носов (2002—2022). В сборник вошли ранее опубликованные части: «Благая Весть по Иоанну», «Благая Весть по Марку», «Благая Весть по Матфею», «Благая весть по Луке», «Деяния апостолов», «Послания апостолов», «Пророки Осия, Амос, Михей, Иоиль, Авдий, Наум, Аввакум, Софония, Аггей, Захария, Малахия», «Пророк Исайя», «Septuaginta», «Благая весть по Луке и Деяния апостолов».

Рассказ бывалого плотника про знахарей, делающих из белого – чёрное. Умники при этом врут так, что ни себе, ни людям передышки не дают.

О том, как отверженная всем миром главная героиня по имени Вера становится личностью, с которой берут пример люди, которые хотят победить сомнения и перешагнуть через страхи для того, чтобы войти в свое предназначение и жить в радости.

Вы поймете, насколько реальность граничит с духовным миром. Какое влияние оказывает на нашу жизнь волшебство, фантазии, несбывшиеся надежды? Столкнитесь со страхами, воплощенными в наших мечтах, и сразитесь с ними не только духовно, но и физически. И самое главное, пророчества, от которых невозможно уйти. К чему привело отчаяние Никары? И какие выводы она для себя сделала? Переживите эти страшные моменты вместе с главным героем.

Когда ребенок знает, что он любим и принят таким, какой он есть, он начинает строить свою жизнь на основе положительных убеждений о себе. Благословение помогает ребенку развить самоуважение и уверенность в своих силах, что влияет на его мотивацию и желание стремиться к успеху.Благословление также способствует развитию внутренней силы и мудрости у ребенка. Когда мы выражаем наше доверие в собственных детей, мы помогаем им узнать свои сильные стороны и научиться принимать решения самостоятельно.

Эта книга, дорогие читатели, посвящение Матушке родной – Пресвятой Богородице Марии.. В молитвах и стихах молимся мы Ей, Благодатному Небу нашему и всему миру духовному, каемся, просим о защите, ищем Ее Покрова и Любви. Что может быть прекрасней молитвы Богородице? Несешь Любовь свою и мысли, Все, что накоплено душой …Святым и Матушке Пречистой, Молитвой – чистою рекой.

Решив облагородить мысль человеческую, Господь поручил Архангелу Гавриилу изъять все недостатки в развитии мысли человеческого творения. Исполняя завет Господа, Гавриил призвал всех ангелов и творцов на Землю. Исключая порок в сознании человека, он готов поддержать человека сегодня, как творца новой мысли, осуществляя перемены в своём изыскании решений.

Сангхаракшита – англичанин, получивший посвящение в традиции Тхеравада в Индии в 1950-х годах, а затем тантрические посвящения у некоторых великих тибетских Ринпоче 1960-х годов.

Вернувшись на Запад, он основал буддийскую общину «Триратна» и буддийский орден «Триратна», которые в настоящее время являются международными буддийскими движениями.

Со свойственной ему ясностью и проникновением в реальность он ныряет под поверхность буквы, чтобы проникнуть в глубины духа предметов символизма, цвета и мантрического звука (мантры).

Мы исследуем, как древнеиндийская магия стала источником индийского тантрического, а затем тибетского тантрического буддизма, а также значение и природу мантр и мантрического звука.

Мы также увидим, как цвет и мантры сочетаются в садханах тибетского буддизма, чтобы развивать запредельные качества просветленного ума.

Данная книга сочетает в себе огромный жизненный опыт, помноженный на знание сути вещей. В ней удалось сфокусировать взгляд на основных вопросах, которые задаёт себе человек, ищущий вечность, и дать на них ответ.

Вниманию читателя представлен материал для тестирования остаточных знаний у студентов и итоговой/промежуточной аттестации учебной дисциплины «Культурология». Предложенная информация, несомненно, поможет преподавателю качественно контролировать, проверять остаточные знания, оценивать знания у аудитории по изученному предмету и проводить аттестацию, а для слушателей и студентов – закрепить освоенный материал, подготовиться к тестовым испытаниям, промежуточным и итоговым мероприятиям. Работа будет интересна профессорско-преподавательскому составу высших учебных заведений, студентам, специалистам, широкому кругу читателей.

Вниманию читателя представлен материал для тестирования остаточных знаний у студентов и итоговой/промежуточной аттестации учебной дисциплины «Культурология». Предложенная информация, несомненно, поможет преподавателю качественно контролировать, проверять остаточные знания, оценивать знания у аудитории по изученному предмету и проводить аттестацию, а для слушателей и студентов – закрепить освоенный материал, подготовиться к тестовым испытаниям, промежуточным и итоговым мероприятиям. Работа будет интересна профессорско-преподавательскому составу высших учебных заведений, студентам, специалистам, широкому кругу читателей.