День сурка для попадана, или Окольцованный временем

Эпоха Ивана Третьего Васильевича (15 век) представляет собой переломное время в истории России, вот в это время и попадает наш современник, но попадает младенцем, будучи пятидесятилетним человеком в нашем времени.Почему и как это получилось, и как может себя ощущать взрослый человек, оказавшийся младенцем, но сохранивший свое сознание, да еще на пятьсот лет назад…

Системное мировоззрение не является застывшей догмой, не строится на противопоставлении другим взглядам, а стремится охватить их в единой системе развития, его антипод – бессистемность. Стремясь охватить человека и окружающую действительность в их полноте и единстве, оно позволяет видеть в том, что казалось ранее монолитным, взаимодействие элементов, а в том, что казалось противоположным – системное единство.

Метафизика посвящена анализу наиболее общих онтологических понятий, первичных видов и особенностей бытия. У Аристотеля мы находим тесно связанными между собой три фундаментальных понятия: цели, блага и разума.

Человек из нашего времени попадает в самое начало Великой Отечественной войны. В то самое время и место, туда где преобладал военный хаос.

Короткие зарисовки на психологические темы.Современный человек является многогранной личностью, со всеми вытекающими отсюда последствиями.

Главной чертой человека как субъекта, отличающей его от остальных живых существ, является сознание. Субъект деятельности – это индивид как носитель сознания, обладающий способностью к деятельности. Структура человека как субъекта деятельности образуется из определенных свойств индивида и личности, которые соответствуют предмету и средствам деятельности. Вступая в игровую деятельность, человек становится субъектом игровой деятельности, вступая в учебную, – учебной и т. д.

Современное математическое и физическое знание, за исключением прикладных аспектов, и теоретический кризис, в котором они находятся, являются непосредственными заложниками антропоцентрической (католически-протестантской) парадигмы, которую они сознательно или неосознанно разделяют. Прекрасный материал, подтверждающий этот тезис, представлен в работах П. П. Гайденко.

Образ главного героя книги является собирательным. Многие молодые люди из мирной жизни добровольно шагнули в окопы Первой мировой войны, руководствуясь любовью к Отечеству.

Четвёртая книга – это апофеоз. Наконец-то сбываются мечты её героев. Они строят, создают то общество, ту среду обитания, о которой мечтали. Они полны энергии, любвеобильны, гуманны и свободны.

Рассказ основан на реальных событиях. Байкеры возвращаются домой из дальней поездки и, желая сократить дорогу, попадают в горы, откуда не могут выбраться.

Перед вами сборник писательницы и редактора Екатерины Рафалюк-Бузовской, известной под псевдонимом kate_words.В россыпи рассказов самых разных жанров, преимущественно юмористических, вы найдете ответы на вопросы: как правильно путешествовать во времени в холодильнике, как с помощью стирального порошка парализовать инопланетян, что предпринять, если в новогодний вечер тебя похитили Дед Мороз и курица?Скорее открывайте книгу: вас ждет увлекательный мир абсурда и неожиданных сюжетных поворотов!

Расположившись под огромной сосной, ищущие в Чёрном лесусчастья путники не сразу приметили незнакомого старика. Усевшись у костра,старец принялся рассказывать сказки. На первый взгляд, это были простыеистории. Но, чем больше старик рассказывал, тем больше чужестранцы понимали,что непростое это место, именуемое Чёрным лесом.

Когда-то в очаровательных джунглях Дель Маландо жила замечательная змея по имени Делла. Обладая яркой изумрудной чешуей и нежными золотистыми глазами, Делла обладала магической силой, которая оберегала джунгли от бед. И все же в глубине своего коварного сердца Делла несла страстное желание подружиться с животными, с которыми она делила эту роскошную среду обитания. Полная решимости вырваться на свободу от своего одинокого существования

Рома Беглов из четвёртого «Б» мечтает о дирижаблях, а пока летает по школьным лестницам. Рядом верные друзья – есть с кем пошалить и добыть звонкой монеты на бирже Гонконга. Весёлая история школьных будней обманчива. Случайность, словно землетрясение, расшатывает большую семью. Детские фантазии сталкиваются с жизнью 18+, а скелеты из прошлого взрослых берут на абордаж с двух бортов. Но Рома не унывает: мыслит логично, не пасует драться, а если силы не равны – растворяется в мегаполисе.

Мир, в котором у тебя в один день есть всё, а в другой – ничего. Сегодня ты имеешь семью, а завтра её не станет. Ни друзей, ни знакомых, ни товарищей, только враги.

Это и случилось с Мо Ша и Иваном.

Два человека, обманутые своими мирами, теперь вынуждены вместе бороться за свое право на жизнь. Но смогут ли они выжить в непостижимой Вселенной, что переплетается с другими Вселенными посредством неких врат? Где сам ты ничего не значишь, но значит то, какие у тебя есть связи и союзники…

Дорожки судеб извиваются, как кудри юной тавернщицы. Пути людей разнятся, но неизбежно пересекаются там, где вмешиваются боги…

Так волей случая пастуший отрок Микитка оказался учеником величайшего колдуна Лантании – Петира Трибы. Вместе они отправляются в Гайданию, край, где зрелище чудовищных монстров уступает только разгорающейся братоубийственной войне.

Тяжело взрослеть! Особенно, если единственный дорогой человек скрывает за своей безумной улыбкой нечто несомненно ужасное…

Что ни говори, но сегодня Инга переплюнула саму себя по части фокусов! Это надо же такое придумать!«А не остаться ли дома?» – в связи с увиденным смалодушничал Сергей.Он вспомнил все её иллюзионистские выходки и то, что с каждым днём они становились всё масштабнее. В довесок к этому Сергей постепенно теряет голову из-за девушки, признаваясь в своих чувствах фантому, что тоже расценил как усугубление своего психического состояния…Всё же он пошёл на встречу – любопытство взяло верх.

Возникали ли у вас сомнения в реальности нашей жизни, мира? Задавали ли вы уже себе эти вопросы: как нам отличить иллюзию от реальности, если то и другое есть продукт нашего сознания? Если мы осознаём реальность так, как проецирует её наше сознание, так что же: сколько «сознаний», столько реальностей? А какова объективная или абсолютная реальность? И есть ли она вообще, и что тогда «преподносит» нам наше сознание?