Аттестационные тесты с ответами. Информационные системы в экономике

В книге представлен лекционный материал для высшей школы – финансово-экономических ВУЗов по предмету «БАНКОВСКОЕ ДЕЛО», тема: «ОПЕРАЦИИ С БАНКОВСКИМИ КАРТАМИ».

При кризисе мировой валютной системы нарушается действие ее структурных принципов и резко обостряются валютные противоречия. В основе периодичности кризиса лежит приспособление ее структурных принципов к изменившимся условиям в мире. Трагедии и драматические события, связанные с валютным кризисом, не могут долго продолжаться без угрозы воспроизводству. Поэтому используются разнообразные средства для сглаживания острых форм валютного кризиса и проведения реформы мировой валютной системы.

Внешне валютный курс представляется участникам обмена как коэффициент пересчета одной валюты в другую, определяемый соотношением спроса и предложения на валютном рынке. Однако стоимостной основой валютного курса является покупательная способность валют, выражающая средние национальные уровни цен на товары, услуги, инвестиции.

Предметом анализа различных теорий валютного курса являются меновые пропорции, изменяющиеся под влиянием спроса и предложения валюты. Глубинные причины таких изменений, лежащие в сфере воспроизводства, обычно остаются за рамками этих теорий. Меновая концепция проявляется в эластичном, абсорбционном, монетарном подходе западных экономистов к анализу валютного курса.

Рыночное и государственное валютное регулирование дополняют друг друга. Первое, основанное на конкуренции, порождает стимулы развития, а второе направлено на преодоление негативных последствий рыночного регулирования валютных отношений. Граница между этими двумя регуляторами определяется выгодами и потерями в конкретной ситуации.

В публикации вниманию читателя представлен теоретический материал для высшей школы – финансово-экономических ВУЗов по предмету «Мировая экономика и международные экономические отношения». В ней в лаконичной форме и доступно изложена тема: «Международное разделение труда», раскрыты основные положения данной проблематики. Представленная информация, несомненно, поможет преподавателю качественно донести до аудитории предложенный материал, а для слушателей – освоить предложенную проблему. Содержание актуально и будет полезно для широкого круга читателей.

В книге представлен лекционный материал для высшей школы – финансово-экономических ВУЗов по предмету «БАНКОВСКОЕ ДЕЛО», тема: «ОПЕРАЦИИ С ЦЕННЫМИ БУМАГАМИ».

В брошюре представлен тестовый материал для высшей школы – финансово-экономических ВУЗов по предмету «БАНКОВСКОЕ ДЕЛО», тема: «КРЕДИТНЫЕ ОПЕРАЦИИ». Предложенная информация, несомненно, поможет преподавателю качественно проверить у слушателя освоенный им лекционный материал и остаточные знания, а для – студента закрепить освоенную проблему.

Вниманию читателя представлен материал для лекций и семинарских занятий дисциплины «Финансовое право». Уровень высшего образования «Бакалавриат». Направление 38.03.01 «Экономика», направленность (профиль) – «Финансы», «Экономика и управление на предприятии», «Бухгалтерский учет на предприятии (организации)»; направление 38.03.02 «Менеджмент», направленность (профиль) – «Управление бизнесом и логистика». Присваиваемая квалификация (степень) – «Бакалавр». Форма обучения: очная, заочная. В работе изложена тема: «Финансовое право в Российской Федерации». Предложенная информация, несомненно, поможет преподавателю качественно донести до аудитории информацию, а для слушателей – освоить эту проблему. Работа будет интересна профессорско-преподавательскому составу высших учебных заведений, студентам, специалистам, широкому кругу читателей.

Сегодня регионы и муниципальные образования России бедны потому, что они не способны заставить свои ресурсы производить богатство. Нет бедных стран, регионов – есть страны и регионы плохо инновированные. Стратегическое будущее России, в сущности, инновационная задача, которая решается всеми субъектами, например, муниципальных образований: предпринимателями, органами местного самоуправления, муниципальными менеджерами посредством понимания сущности и роли России в развитие цивилизации; понимания возможностей инкорпоративной организации и управления; внедрения механизмов повышения доходов бюджета семьи, гарантирующих надежный и стабильный рост качества жизни населения.

Книга известного экономиста, работавшего, в частности, первым заместителем Министра экономики РФ в правительстве Е. М. Примакова, отвечает на вопрос о возможностях социально-экономического развития страны в ближайшей и среднесрочной перспективе. В ней проанализированы причины «затухания» этого развития в последние десятилетия и представлены предложения о необходимых мерах государства по исправлению ситуации, сложившейся в экономике, финансовой системе и социальной сфере.

Автор видит своей целью вовлечь читателей в обсуждение направлений трансформации современной экономики, финансов и социальной сферы страны, а также сложившейся к настоящему времени системы управления ими.

Книга представляет интерес для широкого круга читателей, прежде всего – для интересующихся историей экономического развития России, для депутатов, на всех уровнях власти представляющих интересы своих избирателей, для преподавателей и студентов экономического профиля.

В настоящем учебном пособии представлен системно-целостный обзор феноменов, фактов, процессов и тенденций, объективно возникающих в реализации социально-экономических отношений в корпоративно-производственном процессе с позиций эффективности управления последним.

Основная особенность настоящей работы состоит в комплексности и межпарадигмальности представления управленческих аспектов, находящихся на стыке экономического, социального, психологического, коммуникативного и других гуманитарных проблемных полей.

Учебное издание, являясь обзорным, нацелено на формирование наиболее общих представлений о социальных отношениях субъектов трудовых взаимодействий в системе управления персоналом как с экономических, так и с социо-гуманитарных позиций. Отдельный раздел посвящён современным технологиям управления персоналом в парадигме эффективности межсубъектных экономико-управленческих интеракций и производительности труда.

Пособие предназначено в первую очередь для обучающихся экономических профилей бакалавриата по направлению подготовки 38.03.03 «Управление персоналом», при этом отдельные его разделы могут служить содержательно-методической базой для подготовки студентов по направлениям 38.03.02 «Менеджмент» и 38.03.04 «Государственное управление». Книга может также представлять интерес для обучающихся и остальных направлений и уровней образования в порядке расширения социально-экономического кругозора, необходимого для собственного функционирования в системе трудовых отношений, а также широкому кругу лиц, интересующихся экономико-управленческой проблематикой.

"Юнит-экономика без секретов: Финансовая грамотность для всех" – это ваш надежный гид в мире финансового управления, предлагающий уникальный взгляд на юнит-экономику без сложных терминов и запутанных концепций. Эта книга открывает путь к финансовой осведомленности и эффективности на примере реальных бизнес-сценариев и советов от экспертов.

Изучите, как увеличение доходов и сокращение расходов могут стать ключом к успеху вашего бизнеса. Узнайте, что на самом деле означает показатель пожизненной ценности клиента и как правильно определять стоимость его привлечения. Более того, книга объясняет, как избежать распространенных ошибок, оптимизировать процессы и выделять значимые метрики для успешного масштабирования.

Книга наполнена конкретными примерами и практическими рекомендациями, делая сложные финансовые вычисления простыми и доступными. Поразмышляйте о роли команды и гибкости в том, чтобы сделать ваш бизнес эффективным и устойчивым.

Обложка: Midjourney – Лицензия

Вниманию читателя представлен материал для тестирования остаточных знаний у студентов и итоговой/промежуточной аттестации учебной дисциплины «Государственное управление собственностью». Предложенная информация, несомненно, поможет преподавателю качественно контролировать, проверять остаточные знания, оценивать знания у аудитории по изученному предмету и проводить аттестацию, а для слушателей и студентов – закрепить освоенный материал, подготовиться к тестовым испытаниям, промежуточным и итоговым мероприятиям. Работа будет интересна профессорско-преподавательскому составу высших учебных заведений, студентам, специалистам, широкому кругу читателей.

Вниманию читателя представлен материал для тестирования остаточных знаний у студентов и итоговой/промежуточной аттестации учебной дисциплины «Государственное управление собственностью». Предложенная информация, несомненно, поможет преподавателю качественно контролировать, проверять остаточные знания, оценивать знания у аудитории по изученному предмету и проводить аттестацию, а для слушателей и студентов – закрепить освоенный материал, подготовиться к тестовым испытаниям, промежуточным и итоговым мероприятиям. Работа будет интересна профессорско-преподавательскому составу высших учебных заведений, студентам, специалистам, широкому кругу читателей.

Вниманию читателя представлен материал для тестирования остаточных знаний у студентов и итоговой/промежуточной аттестации учебной дисциплины «Государственное управление собственностью». Предложенная информация, несомненно, поможет преподавателю качественно контролировать, проверять остаточные знания, оценивать знания у аудитории по изученному предмету и проводить аттестацию, а для слушателей и студентов – закрепить освоенный материал, подготовиться к тестовым испытаниям, промежуточным и итоговым мероприятиям. Работа будет интересна профессорско-преподавательскому составу высших учебных заведений, студентам, специалистам, широкому кругу читателей.

Вниманию читателя представлен материал для тестирования остаточных знаний у студентов и итоговой/промежуточной аттестации учебной дисциплины «Государственные и муниципальные финансы». Предложенная информация, несомненно, поможет преподавателю качественно контролировать, проверять остаточные знания, оценивать знания у аудитории по изученному предмету и проводить аттестацию, а для слушателей и студентов – закрепить освоенный материал, подготовиться к тестовым испытаниям, промежуточным и итоговым мероприятиям. Работа будет интересна профессорско-преподавательскому составу высших учебных заведений, студентам, специалистам, широкому кругу читателей.

Вниманию читателя представлен материал для тестирования остаточных знаний у студентов и итоговой/промежуточной аттестации учебной дисциплины «Информационные системы в экономике». Предложенная информация, несомненно, поможет преподавателю качественно контролировать, проверять остаточные знания, оценивать знания у аудитории по изученному предмету и проводить аттестацию, а для слушателей и студентов – закрепить освоенный материал, подготовиться к тестовым испытаниям, промежуточным и итоговым мероприятиям. Работа будет интересна профессорско-преподавательскому составу высших учебных заведений, студентам, специалистам, широкому кругу читателей.