Уголовный процесс . Учебное пособие для самостоятельной работы студентов
Министерство образования и науки Российской Федерации
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
«Московский педагогический государственный университет»
Учебное пособие для самостоятельной работы студентов, обучающихся по направлению подготовки 030900.62 – Юриспруденция
Рецензенты:
О. В. Мичурина, доктор юридических наук, профессор, профессор кафедры уголовного процесса Московского университета МВД России имени В. Я. Кикотя
А. В. Гриненко, доктор юридических наук, профессор, профессор кафедры уголовного права, уголовного процесса и криминалистики МГИМО (У) МИД России
Вводная часть
Цель освоения дисциплины «Уголовный процесс» – формирование, развитие и закрепление у учащихся существующих в науке уголовно-процессуального права взглядов и рекомендаций по профессиональному применению уголовно-процессуального законодательства для обеспечения защиты прав и законных интересов лиц и организаций, потерпевших от преступлений, а также для защиты личности от незаконного и необоснованного обвинения, осуждения, ограничения ее прав и свобод.
Дисциплина «Уголовный процесс» относится к базовой части профессионального цикла (БЗ.Б.11).
Компетенции обучающихся, формируемые в результате освоения дисциплины «Уголовный процесс»: способность логически верно, аргументированно и ясно строить устную и письменную речь (ОК-4); способность осуществлять профессиональную деятельность на основе развитого правосознания, правового мышления и правовой культуры (ПК-2); способность принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законом (ПК-4); способность применять нормативные правовые акты, реализовать нормы материального и процессуального права в профессиональной деятельности (ПК-5); способность юридически правильно квалифицировать факты и обстоятельства (ПК-6); способность выявлять, пресекать, раскрывать и расследовать преступления и иные правонарушения (ПК-10); способность выявлять, давать оценку коррупционного поведения и содействовать его пресечению (ПК-12).
В результате освоения дисциплины «Уголовный процесс» обучающийся должен:
знать: сущность, назначение и основные понятия уголовного судопроизводства; принципы уголовного судопроизводства; участников уголовного судопроизводства и их правовой статус; теорию доказательств и процесс доказывания в уголовном судопроизводстве; содержание и особенности досудебного, судебного производства, особого порядка уголовного судопроизводства и международного сотрудничества в сфере уголовного судопроизводства; правовые институты, защищающие права и свободы человека и гражданина в уголовном процессе;
уметь: толковать и применять уголовно-процессуальный закон, другие законы и нормативные правовые акты при решении вопросов в сфере уголовного судопроизводства; грамотно оформлять процессуальные документы в ходе производства по уголовному делу; принимать правовые решения и совершать иные юридические действия в точном соответствии с уголовно-процессуальным законодательством; выявлять и устанавливать факты правонарушений, определять меры ответственности и наказания виновных при осуществлении уголовного судопроизводства; предпринимать необходимые меры к восстановлению нарушенных прав в ходе уголовно-процессуальной деятельности;
владеть: навыками производства процессуальных действий; навыками составления процессуальных документов.
Общая трудоемкость дисциплины составляет 8 зачетных единиц (288 часов), в том числе 129 – аудиторная работа и 159 часов – самостоятельная работа.
Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
Основная литература
1. Конституция Российской Федерации, с изм. от 30 декабря 2008 г., 5 февраля 2014 г., 21 июля 2014 г. // Собрание законодательства Российской Федерации. 2014. № 31. Ст. 4398.
2. Уголовно-процессуальный кодекс Российской Федерации от 18 декабря 2001 г. № 174-ФЗ (в последующих редакциях) // Собрание законодательства Российской Федерации. 2001. № 52 (ч. 1). Ст. 4921.
3. Уголовный процесс. Учебник. 3-е изд., перераб. / Отв. ред. А. В. Гриненко – М.: Норма, 2013.-495 с.