© Борисова Д.С., текст, 2024
© Богданова А., обложка, 2025
© Лосева А., макет, 2025
© Издание на русском языке, оформление.
ООО «Издательство Эксмо», 2025
* * *
Сергей Павлович Дягилев – феноменальная личность. За какой бы проект он ни брался, все заканчивалось успехом и становилось рубежом, разделявшим историю на «до» и «после». Будь то издательская деятельность – его «Мир искусства» в корне изменил представления современников о том, как должны выглядеть художественные журналы; или организация выставок – Дягилев, можно сказать, изобретет кураторство и сам станет первым куратором, а выставочная деятельность после его проектов станет основываться именно на его методах организации экспозиционных пространств. В работе на государственном поприще он тоже преуспел, хоть и с некоторыми оговорками: «Ежегодник» Императорских театров, который редактировал Дягилев, впервые в истории ведомственного издания окупился и даже принес небольшую прибыль. Наконец, Русский балет – высшая точка его деятельности. Благодаря труппе Сергея Дягилева русский балет получил мировое признание и породил сразу несколько национальных школ танцевального искусства.
Характер Сергея Дягилева, его неутомимость, целеустремленность и верность своим идеям поражали современников, хотя иногда и в негативном ключе, а сегодня вызывают искреннее восхищение. Говорят, что Дягилева называли «человек-песочные часы»: когда всем казалось, что он в безвыходной ситуации, из которой просто невозможно выбраться, Сергей Павлович внезапно разворачивал обстоятельства на 180 градусов и оказывался на вершине успеха. Конечно, это можно было бы списать на улыбку фортуны, которая была благосклонна к этому человеку, и можно было бы назвать Дягилева баловнем судьбы, но это не так. Именно волевые усилия, умение продумать и предвидеть последствия своих действий, навык заводить полезные знакомства и брать ответственность за самостоятельные решения – вот что позволяло Дягилеву добиваться результата.
Задумывая эту книгу, мы хотели не только рассказать об этом удивительном человеке и его окружении, но и создать образ Петербурга рубежа XIX–XX веков. Принцип разбивки истории на главы и параграфы по адресам, где бывал Сергей Дягилев, как раз создает ощущение пребывания в столице Российской Империи начала XX столетия. Основным материалом для написания книги стали архивные документы, пресса того времени (газеты и журналы Петербурга, Москвы и Парижа), мемуары современников и участников событий, каталоги выставок, а также справочные издания и адресные книги.
Книга охватывает именно петербургский период жизни (1890–1906) и творческой деятельности Сергея Павловича Дягилева, так как с началом «Русских сезонов» в Париже в 1906 году в России он бывает все реже и не живет здесь постоянно. Тем не менее, этот отрезок времени был невероятно насыщен событиями: интригами, неудачами, разочарованиями и, конечно, успехами. Триумф Дягилева – это триумф русского искусства. И хотя он в основном приходится на вторую половину жизни импресарио, преимущественно заграничную, петербургские страницы не менее интересны и не менее важны, ведь они – основа его успеха в Европе.
Раздел 1
Сергей Дягилев:
юрист, чиновник, куратор, издатель
ПРОЛОГ. ПЕТЕРБУРГ-ПЕРМЬ
История Сергея Павловича Дягилева начинается не в Петербурге, школьные годы он тоже провел вдали от блеска столицы. Но несмотря на то, что он переедет в Петербург из провинции только в 18 лет, он по праву рождения принадлежал к высшим и самым культурными слоям российского общества.
Сергей Дягилев родился в 1872 году в селе Селищи Новгородской губернии, где тогда служил его отец, офицер-кавалергард Павел Павлович Дягилев. Мать, Евгения Евреинова, умерла через несколько месяцев после родов. Когда мальчику было два с половиной года, его отец женился снова. Мачеха Сергея, Елена Валериановна Панаева, действительно заменила ему мать, а главной чертой ее характера, которая, помимо любви к искусству, формировала мировоззрение юного Сережи в целом, был оптимизм: любые неудачи она отметала, либо забывая о них, либо просто не замечая. Именно мачехе Дягилев обязан своей исключительной силой воли: она приучила его никогда не пользоваться словами «я не могу», идти к своим целям во что бы то ни стало и всегда завершать начатое. Елена Валериановна объясняла детям, что трудности – часть жизненного пути и к ним нужно относиться как к приключению.