Как научиться смешно шутить. Стратегии гениальных юмористов

Корректор Александр Меньшиков

Интервьюер Алексей Красильников

Дизайнер обложки Максим Новиков


© Артем Аракчеев, 2019

© Максим Новиков, дизайн обложки, 2019


ISBN 978-5-0050-1046-9

Создано в интеллектуальной издательской системе Ridero

Введение

Отзывы к курсу

Вот и неделя курса «Как научиться смешно шутить» пролетела в одно мгновение. Хотелось бы отметить позитивный настрой тренера, который давал всем стимул и дополнительный заряд. Я получил исключительно положительные эмоции. Узнал много нового о юморе и его применения в жизни. Еще раз осознал, что юмор является неотъемлемой частью успешного, гармоничного человека.

Сильно порадовала уникальность материала, который не распространяется в сети, и его огромная полезность. Считаю, что этот проект помог многим людям понять, как двигаться дальше к намеченной цели.

Хотелось бы также поблагодарить всех участников, которые создавали теплую, дружескую атмосферу. Самые лицеприятные слова я, конечно же, скажу в адрес Артема Аракчеева и Алексея Красильникова.

Ребята, вы самые лучшие! Спасибо, что вы даете возможность молодым парням расти и двигаться к вершинам юмора! Это большое дело! Удачи и успехов! Жду новых проектов, новых открытий!

p.s. Личная инфа: я студент, очень люблю театр и литературу и, как ты мог догадаться, его величество ЮМОР…)

Никита
                                      ***

Спасибо большое за курс. Здорово, что «талант шутить» разложили по полочкам и дали общую технологию, следуя которой, можно развивать чувство юмора, очень понравился глубокий и тотальный подход (расширение ассоциативного мышления, сопутствующие технологии личностного роста). Очень интересно было на ходу генерировать какие-то приколы и шутки.

Антон
                                       ***

Специально не хотел писать отзыв до того момента, пока не сделаю всю домашку. :)

Очень много эмоций. Лыба не сползает с уст и хочется делиться с окружающими радостью. Очень понравилась манера изложения материала. Артем, ты не упускал возможности ответить на каждый наш вопрос максимально полно, и это классно!

На мой взгляд, то, что давалось в курсе, охватывает невероятное количество полезных структурированных размышлений, техник и опыта! Опыта человека, которому это дело очень нравится! И я готов поверить в эти знания! Готов идти дальше по пути позитива!! Знания эти работают. Они засели где-то в нас и начали крутить шестеренки, и похоже, что этот процесс уже не остановить. Придется шутить, что уж тут поделаешь, блин!)

П. С. Артем! Благодарю за предоставленную возможность! :)

Игорь Данкур
                                     ***

– Чему научились?

Ну, самое главное, что я для себя узнал – это структура шутки. Влияние якорей на смех, о техниках и способах развития юмора.

– Что запомнилось? Какие яркие воспоминания/идеи получили?

Запомнилось – урок, где мы изучали ловушки и сюрпризы и как их искать. Также очень заинтересовал бонусный каст, где мы учились строить шутки ассоциативно.

– Как будете применять полученные знания?

Очень хочется все эти знания, которые я получил, применить в жизни, в университете, при общении с друзьями, надеюсь, это поможет мне, и жизнь будет веселей и интересней)

Спасибо большое, Артем, за курс!!! Лёше тоже благодарность!!! Вы молодцы!!! Зовут меня Сергей Смилков, я студент, я из города Луцк (Украина).

Андрій Мессі

                                     ***

Здравствуйте, Артем.

Главное, что я для себя открыл, это то, что юмор можно осилить, ему можно научиться – и это целая наука, бесконечная наука, в которой можно совершенствоваться. До курса считал, что юмор – удел избранных. Представьте себе, даже книга «О качественном юморе» не сподвигла меня сделать такие выводы. Сомнения после ее прочтения оставались, думаю, потому, что мне требуется подтверждение написанного, т.к. это написанное в книге для меня что-то новое, вопреки устоявшемуся мнению – юмор для избранных. И вот только, когда я воочию пощупал с божье… (извиняюсь) с Артемьей помощью юмор за вымя, вот тогда в меня крепко-накрепко вселилась уверенность в освоении этой техники на наглядных примерах.

Следующая страница