Экономическое поведение населения: теоретические аспекты

© Шабунова A.A., Белехова Г.В., 2012

© ФГБУН ИСЭРТ РАН, 2012

Все права защищены. Никакая часть электронной версии этой книги не может быть воспроизведена в какой бы то ни было форме и какими бы то ни было средствами, включая размещение в сети Интернет и в корпоративных сетях, для частного и публичного использования без письменного разрешения владельца авторских прав.


Основные результаты

С 2012 года Институт социально-экономического развития территорий РАН начинает комплексное исследование экономического поведения населения.

На первом этапе исследования проведен анализ научной литературы и выполнено обобщение имеющейся теоретико-методологической информации по данной проблеме.

В ходе исследования получены следующие основные результаты:

1. Установлено, что экономическое поведение людей рассматривается как рациональное поведение, направленное на субъективную максимизацию и оптимизацию результата в условиях ограниченных ресурсов.

2. Выявлено несколько противоположных парадигм изучения экономического поведения, по-разному объясняющих и описывающих этот феномен: модель экономического, социологизированного и психологизированного человека.

3. Определено, что одним из наиболее важных направлений развития исследований экономического поведения является формирование междисциплинарного подхода, основывающегося на трёх доминирующих научных традициях – экономической, социологической и психологической – с упором на основные положения экономической теории и включением в анализ некоторых социально-психологических аспектов поведения личности (наличие социального взаимодействия, фактор неопределенности и т. д.).

Выделение экономического подхода в качестве основы для изучения экономического поведения населения обусловлено тем, что он позволяет учесть наиболее характерные для большой совокупности людей аспекты поведения, отсеять многие лишние переменные (чувства, эмоции, настроения и т. д.) и составить пригодную для анализа описательную или математическую модель поведения.

4. На основании синтеза ключевых аспектов сформулировано обобщающее определение экономического поведения населения: это совокупность разнообразных социально-экономических действий субъектов в процессе производства, распределения, обмена и потребления, связанных с субъективно-оптимизационным использованием различных по функциям и назначению ограниченных экономических ресурсов и направленных на получение максимального вознаграждения (экономического – деньги, товары, финансовые инструменты и внеэкономического – моральное поощрение, отдых, повышение квалификации, новый социальный статус и т. д.).

5. Выявлено, что в экономической науке отсутствует общепринятая классификация видов экономического поведения. Это обусловлено многогранностью самой категории «экономическое поведение»; разнообразием и сложностью явлений и процессов экономической жизни общества; наличием множества теорий и подходов к анализу поведения в рамках социологических и экономических концепций.

6. Выделены и конкретизированы наиболее распространенные классификационные признаки экономического поведения: фаза воспроизводственного цикла; тип рациональности; состав субъекта поведения; уровень образования и жизненных устремлений субъектов поведения; степень девиантности, обусловленная психологическими факторами; конкретная сфера приложения усилий; характер проявления; возможность контроля.

7. Выделены такие виды поведения, как производственное, распределительное, обменное и потребительское; рациональное и иррациональное; индивидуальное, групповое и массовое; прагматическое, профессиональное и безразличное; креативное, асоциальное, психопатологическое; трудовое, потребительское, финансовое, сберегательное, инвестиционное, монетарное; детерминированное и инициативное; контролируемое и автоматическое.

8. Показано, что для выявления количественных и качественных закономерностей экономического поведения населения и построения его моделей в качестве основных методов используются анализ статистических данных, социологические опросы, наблюдение и глубинные интервью, компьютерные симуляции и поведенческие игры.

Следующая страница