Развитие речи в игре с детьми раннего возраста

У детей дошкольного возраста очень распространено нарушение произношения звука [Р] (отсутствие, замена, неправильное произношение). Методическое пособие содержит перечень рекомендаций для родителей по постановке и работе над звуком дома самостоятельно. Пособие состоит из нескольких разделов. Первый раздел – это онтогенез речевого развития детей. Изучив его, мы сможем понять, что является возрастной нормой, а что требует коррекционной работы. Далее очень подробно расписаны этапы работы над звуком. Приведены конкретные примеры игр, которые можно использовать, и много иллюстраций. Картинки помогут объяснить ребёнку каждую игру.

В книге представлены теоретические и практические результаты исследования, которое проводилось на протяжении нескольких лет. Представлены методики по формированию основ универсальных учебных действий у дошкольников и результаты их проведения. Выведены уровни сформированности умения учиться и примеры готовых заключений о сформированности ОУУД.

Главный смысл этой книги в том, что мы можем использовать речь, как инструмент для достижения целей. Мы живём в обществе и используем речь везде, и от её качества тоже зависит уровень нашей жизни. В этой книги представлено 5 шагов, которые помогут Вам улучшить сою речь и выйти на новый уровень общения и использования своей речи.

Эта небольшая книга поможет Вам понять некоторые процессы образования речи и её механизмы влияния на людей. Вы узнаете о том, как речевое высказывание может повлиять на разных людей и какую модель поведения оно может вызвать. Я расскажу Вам на простых примерах и обо всех шестерёнках, которые крутятся и составляют большой механизм речи.

Список советов о том, как научиться говорить легко и свободно. Что мешает говорить легко, пути решения проблемы, как решать проблему.

Истории, описанные в книге “Лето на полке”, происходят с двумя детьми – девочкой Олей и мальчиком Антоном. А начинаются они с того, что в середине лета мама главной героини, обеспокоенная тем, что девочка летом, заигравшись, перестала читать, решила подарить ей набор кубиков с буквами. На первый взгляд, подарок кажется совсем детским, но придуманные мамой правила делают игру в буквы увлекательной и чрезвычайно полезной. Правила придуманной игры заключаются в том, чтобы искать букву дня вокруг себя: дома, во дворе и даже в предложенных мамой угощениях.

Детская азбука, которая делает увлекательным процесс изучения букв русского алфавита в стихотворной, игровой форме.

«Казачий букварь» – это сборник коротких, детских стихов для самостоятельного чтения, выступления на утренниках и праздниках. Основная задача сборника дать ребенку основы понимания и смысла казачества, пояснения непонятных слов, воспитание патриотизма, любви к родине, к истории своей семьи, как и всей России в целом! Рассчитан на возраст в 5-10 лет. Может использоваться в детских садах, начальной школе, а так же культурно-воспитательных центрах.

Как научить дошкольника читать, не заставляя? Только в игре. Веселые картинки и увлекательные игры превратят "уроки" в любимое времяпровождение. Раскрашивание и обведение букв создадут ситуацию успеха. Несколько занятий, и ребенок сам будет читать надписи к рисункам. Занимательные игры позволят закрепить пройденный материал. Развивающие тетради можно использовать в детских группах, а также для совместных занятий родителей и детей дома. Материал пособия расширяет словарь ребёнка, учит звуковому анализу, связной речи, развивает внимание, память, восприятие и мышление.

Стихи детям обо всем: 1. Детям о животных, 2. Детям о кошках, 3. Дети учатся жить, 4. Дети – большие помогайки, 5. Дети шалят, 6. Зима детям, 7. Дети прошлого, 8. Азбука для детей.

Прекрасная история о приключениях снеговика Мефодия и бегемотов. Слава Игорю!

Эта Азбука в коротких стихах расскажет детям о многих животных нашей планеты, по три на каждую букву. Здесь встретятся и четвероногие, и крылатые ее обитатели, и живущие под водой. Есть знакомые по фотографиям и сказкам, но будут и совсем неожиданные для ваших малышей. Автор надеется, что чтение окажется не только приятным – среди стихов немало шуточных, но и полезным.Иллюстрация обложки – тоже авторский рисунок.

В этой азбуке ребятам встретятся не только знакомые фрукты и овощи, но, возможно, и те, с которыми они еще не встречались. А про некоторые из растений они узнают что-то новое и неожиданное.

Әлеге китап мәктәпкәчә һәм кече яшьтәге мәктәп балаларына багышлап язылды. Ул татар алфавитындагы һәрбер хәрефкә туры китереп, рифмалы табышмаклар формасында эшләнде. Укучыларга рәсемнәргә карап, шигырь мәгънәсенә төшенеп, табышмак сүзне буш калган юлларга язарга кирәк. Табышмакларны чишкәч, сузык хәрефләрне кызыл төс белән, тартык хәрефләрне яшел төс белән һәм калган рәсемнәрне бүтән төрле төсләр белән буярга мөмкин. Алфавит хәрефләрен шул рәвешле өйрәнү балаларның образлы фикерләүләрен, хәтерен үстерә, шигърияткә һәм гомумән матур әдәбиятка карата кече яшьтән үк мәхәббәт тәрбияли. Китапны уку һәм рәсем дәресләрендә кулланырга мөмкин. Әлеге басманы әзерләгәндә интернет сайтлардан рәсемнәр файдаланылды.

Я педагог-психолог и репетитор по подготовке к школе. Предлагаю вашему вниманию это практическое руководство для быстрого обучения ребенка чтению. В книге много идей, подсказок и дидактического материала для распечатки. Здесь есть все для того, чтобы научить читать вашего маленького ученика. Также ребенок научится понимать прочитанное и работать со звуками. Все это улучшит его показатели в будущей школьной учебе. Делюсь самым эффективным и интересным для самого ребенка!Книга будет незаменимым помощником для родителей дошкольников, репетиторов и педагогов начальных классов.