Между двух миров

Книга рассказывает о том, как влияют на характер и поведение ребенка природа, наследственность, как с возрастом меняются его личность и поведение, о различиях в развитии и поведении, обусловленных полом ребенка, о роли и значении различных факторов, регулирующих поведение подростка.

Вы найдете здесь ответы на многие вопросы, получите информацию, позволяющую объяснить ранее непонятные случаи из собственной практики, а главное, научитесь лучше понимать своих детей.

Книга предназначена для широкого круга читателей.

Все дети капризничают – одни меньше, другие больше, а взрослые, пытаясь бороться, могут и проиграть в этой битве. Что делать, когда ребенок кричит, упирается, захлебывается слезами, а окружающие с осуждением смотрят на незадачливого родителя? Пойти у малыша на поводу и добиться прекращения рева? Так он только этого и ждет. Отшлепать как следует, чтобы знал, кто тут на самом деле командует? Так вроде жалко… Или уже давным-давно не помогает. Так как же быть нам, взрослым, когда у нас начинают капризничать дети? Ответы на эти и многие другие вопросы вы найдете в этом издании.

Книга предназначена для широкого круга читателей.

Жизнь всегда распахивает перед нами новые возможности. Не спеши отказываться от них, думая, что ты – самый обычный человек! Ты – это огромный мир чувств, переживаний, творческих идей, надо лишь заглянуть немного глубже в себя. "Проникая в сознанье", в мою реальность, ты даёшь мне возможность соприкоснуться с твоим внутренним миром, движением чувств, звучанием нежных строк, таинственностью образов. Может быть, именно от этого взаимопроникновения в сознание друг друга родится нечто новое, чего ещё не было в этом мире.

«Дыхание жизни» по своей сути – это личный дневник нестандартного человека. В нём нет ничего придуманного, все события и персонажи реальны, как сама жизнь. Именно «Дыхание жизни» открывает целую серию книг, основанных на новом понимании глобальных проблем человечества, на той информации, которая одновременно является откровением и таинством нашего чудного мира. Оживляя свои чувства, мы приближаемся к пониманию самих себя и процессов, происходящих с нами. Увлекая за собой, дыхание человеческой жизни приоткрывает дверь в новую реальность настоящего специалиста, профессионала, разработавшего несколько десятков уникальных методик по восстановлению и гармонизации нашего организма. Это первое знакомство с автором в качестве главного героя всего произведения… Место действия – загадочная и непредсказуемая Россия с её непостижимыми нравами и потенциальными возможностями духовного и профессионального роста.

Эта книга – незаменимый помощник для родителей, чей малыш только собирается в школу, а также для тех, чей ребенок, «вооружившись» ранцем и букетом цветов, уже переступил ее порог.

Готов ли ребенок к школе? Что выбрать: лицей, гимназию или обычную школу? Водить или не водить? Встречать или не встречать? Эти и многие другие вопросы встают перед родителями будущих первоклашек. Дальше вопросов становится только больше, а ответы на них находить все сложнее.

Прочитав эту книгу, вы узнаете, как избежать проблем и помочь ребенку легче адаптироваться в школе, а также занять достойное место среди сверстников.

Кроме того, с помощью различных игр и заданий вы сможете самостоятельно оценить интеллектуальные способности и умения своего ребенка, а также определить уровень его готовности к школе.

Эта книга – ваш главный помощник в сложных вопросах воспитания детей от 2 до 7 лет. В ней описаны наиболее типичные способы неправильного реагирования со стороны взрослых, названы возможные причины, порождающие проблемные формы поведения ребенка, и указаны методы его урегулирования.

Психика ребенка системна и пластична, развивать ее можно различными средствами. Задача родителей состоит в том, чтобы подмечать и умело использовать психологические особенности детей и не навязывать им средства и приемы, которыми владеют они сами.

Книга предназначена для широкого круга читателей.

Поэзия способна на многое, она способна отображать мировоззрение поэта, вмещать в себя всю палитру его чувственного мира, его жизненную философию. Только в единстве сила мысли и сила слова могут творить подлинные чудеса, побуждают мыслить и дарить любовь. Философия чувств – это откровение, воплощённое в поэзии, где между строк есть мысли, а образы мистичны и естественны.

Наша жизнь – это полноценная иллюстрированная книга, в которой мы расстаёмся и снова встречаемся, где каждое событие пропитано своим неповторимым переживанием. Каждое расстояние между нами даёт возможность оценить всю силу чувств, которые мы испытываем друг к другу, заново их переоценить и осмыслить. И тогда новый процесс сближения выглядит ещё более трогательным и впечатляющим. И только поэзия способна передать всю палитру чувственных оттенков этого уникального процесса сближения.

Водевиль с пением 'Неверные' (автор либретто – Поль де Кок, перевод М. М. Мишин, 1901) в сопровождении фортепиано – одно из произведений композитора Дмитрия Гусева.

Музыкальный спектакль 'Крестовый поход детей' (автор либретто – Катрина Романова (Асеева) в сопровождении фортепиано – одно из произведений композитора Дмитрия Гусева, созданного на основе поэтического сценария Картины Романовой (Асеевой). 800 лет назад, в 1212 году произошло событие, которому до сих пор нет аналога в мире. Дети Европы предприняли попытку собственного Крестового похода. Этот музыкальный спектакль – дань тем детям, их беспримерному героизму…

Комедия-водевиль 'Сват не в попад' (автор либретто – Д. Т. Ленский, 1828) в сопровождении фортепиано – одно из произведений композитора Дмитрия Гусева.Сохранена авторская орфография названия.

В книге-альбоме представлены тексты песен, картинки и ноты с песнями (пьесами) о необычных образах шести сказочных героев (в послесловии книги даны ссылки для бесплатного скачивания всех 6 песен и минусовок).Издание адресовано широкому кругу читателей, детям и взрослым, особенно тем, кто работает с дошкольниками и младшими школьниками, в том числе в детских музыкальных школах и студиях. Альбом будет полезен для проведения познавательных занятий, постановки танцевальных номеров, песни можно использовать для звукового фона на многих детских мероприятиях.При покупке электронной книги заказывайте формат А4 pdf.

Музыкальный моноспектакль 'Дневник девушки' на слова Е. Ростопчиной для сопрано в сопровождении фортепиано – одно из произведений композитора Дмитрия Гусева.

Комедия-водевиль 'Горе от тещи' (автор либретто – П. И. Григорьев, 1869) в сопровождении фортепиано – одно из произведений композитора Дмитрия Гусева.

Музыкальная фантазия в одном действии в стихах 'Весною' (автор либретто – Н. И. Куликов, 1854) в сопровождении фортепиано – одно из произведений композитора Дмитрия Гусева.Николай Иванович Куликов (1815—1891) – русский актёр и драматический писатель.Брат актрис П. И. Орловой и А. И. Шуберт. Был режиссёром Александринского театра. Перевёл и переделал (частью под псевдонимом Н. Крестовского) свыше пятидесяти пьес. Многие пробыли в репертуаре продолжительное время, например: «Осенний вечер в деревне» (1859); «Цыгане» (1861); «Скандал в благородном семействе»; «Ворона в павлиньих перьях» (1860), «Средство выгонять волокит» (1874); «Русские романсы в лицах»; «Без собаки быть бы драке» (1876) и др

Пособие по раннему музыкальному развитию. Сборник песен для детей от 2 до 8 лет. С чего начать знакомство с музыкой? Как привить интерес и любовь к этому занятию у ребенка? Как развить музыкальный слух и творческую активность у учеников? Данный сборник даст ответы на все эти вопросы. С его помощью вы сможете легко и интересно познакомить детей с миром музыки и разнообразить ваши занятия. Сборник включает в себя несколько разделов. Первый знакомит с базовыми музыкальными понятиями (7 нот, скрипичный ключ, нотный стан, мажор и минор, долгие и короткие, высокие и низкие звуки, и т.д). Второй раздел сборника посвящен развитию чувства ритма. Третий – пению и тренировке чистого интонирования. Также сборник включает два номера для муз.зарядки. Сборник может быть успешно использован на уроках ритмики, сольфеджио, слушания музыки и хореографии в ДШИ. Также на музыкальных занятиях в дошкольных образовательных учреждениях и для домашних занятий родителей с детьми.

В сборнике представлены музыкальные произведения из репертуара образцового ансамбля баянистов-аккордеонистов ДШИ №5 города Владимира. Репертуар сборника разнообразен, но его основу составляют современные музыкальные произведения, большей частью известные детям по фильмам, роликам и форумам сети интернет, компьютерным играм. Эти музыкальные произведения в большой степени отражают сегодняшнюю музыкальную атмосферу, в которой находится подрастающее поколение. Они интересны участникам ансамбля, но инструментованы так, что не представляют большой сложности для исполнения. Такой подход к репертуару позитивно сказывается на отношении ребят как к занятиям на инструменте в целом, так и предмете "Ансамбль" в частности. Яркий эмоциональный отклик вызывает этот репертуар и у слушателей, особенно у детей школьного возраста.Во вступительном слове автором обозначаются вопросы организации ансамбля (оркестра) баянистов-аккордеонистов в ДШИ и ДМШ и пути их решения на примере реального коллектива.

Романс – любимейший жанр в России. В нем как в капле воды заключена вся стать, мощь, нежность, страсть, боль и радость многогранной Русской Души. Именно в этом секрет восторга, который на протяжении многих лет заставляет нас плакать и смеяться, сопереживать и искать все новые и новые «жемчужины» в безбрежном океане этого жанра… О путях-дорогах композиторов, поэтов, исполнителей романса, о сложной судьбе самого жанра рассказывает один из интереснейших интерпретаторов романса, оперная дива Любовь Казарновская.